得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026学年内蒙古通辽一年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点词语使用不恰当的一项是(       

    A.他工作勤恳,任劳任怨,大家都说他是一头“老黄牛”。

    B.他善于变化和伪装自己,简直就是一条“变色龙”。

    C.他像一只“应声虫”,别人说什么,他都随声附和。

    D.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“小蜜蜂”。

  • 2、把下列词语中带点字与“照相”的“相”字读音相同的一项是( 

    A.互

    B.

    C.真

    D.

  • 3、下列词句中,加点字的理解有误的是(          

    A.手不卷:放下。

    B.最喜小儿亡赖:同“无赖”,耍赖。

    C.一丝不:马虎。

    D.家不常得油:贫穷。

  • 4、下列词语中,书写有错误的一组是(       

    A.环绕       掩护

    B.训斥       英雄

    C.清晰       疑惑

    D.研究       自毫

  • 5、给画线的字选择正确的读音。

    ________ (yuàn yuān) ________ (cí   chí)

    ________ (cuō  zuǒ)儿毛   ________ (xīn   xīnɡ)

    ________ (rǔ   wǔ)   ________ (chú zhuó)

     

  • 6、选择有错别字的一项( )

    A.绵延

    B.骄傲

    C.疾病

    D.星罗棋部

  • 7、为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?下列说法中不正确的一项是( )

    A.蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、能排水、大小适宜,从住所简朴、清洁、干燥、卫生等可以看出蟋蟀修建住宅的精心,表现了它的聪明才智。

    B.蟋蟀用来修建住宅的工具是一对前足和一双后腿,工具的柔软、简单与这样的住宅形成了对比,说明蟋蟀能建造出这样的住宅真是奇迹。

    C.蟋蟀不吃房前的草,还能在自己的房屋前唱歌。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、照样子,按要求写词语。

    愤愤不平(AABC)____________       左顾右盼(含有反义词)_____________

    慈眉善目(精神风貌)___________     神机妙算(高超本领)______________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读小木屋(阅读诗歌,回答问题)。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白

    故人西辞黄鹤楼,

    烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,

    唯见长江天际流。

    (1)解释诗句中加横线词语。

    故人西辞黄鹤楼

    唯见长江天际流

    (2)这首诗和《赠汪伦》一样都是(   )的作品,都属于(  )言绝句。

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、生活科学。

    铁为什么会生锈?

    如果刀和餐叉清洗过后不擦干,会产生什么样的变化呢?

    它们会生锈。由此可知,铁生锈是由于潮湿。

    有一次,潜水员遇到了一艘一百五十年之前沉入海底的舰船。

    他们在舰船上找到了几颗炮弹。这些炮弹已经(kuì)烂不堪,可以用刀子切开了。你看看吧,水都对它们做了些什么!

    如何才能使铁避免潮湿?怎样让它保持干燥呢?

    然而,有些东西是不可能总保持干燥的。像茶壶、浴盆和水桶这些东西,无论如何总是得弄湿的。而铁做的屋顶要想避免潮湿就更加困难了,因为你不可能在每次下雨之后都拿着毛巾去把它擦干啊!

    即便是在十分干燥的天气里,铁也还是要生锈的,只不过缓慢些罢了。因为空气之中总有湿气存在。空气能够吹干所有的东西,可它自己却从来都没有干燥过。它从各个地方肆意地吸取水分:从刚刚拖过的地板,从晾开的湿床单,从雨后的积水洼。

    防止铁生锈的正确方法,就是在它的表面涂上一层不透湿气的东西。你可以在铁上涂一层液体油,比如说葵花籽油。这样一来,油就会把铁和水分隔开,铁就不会生锈了。

    可人们一般不这样做。不使用油,而是使用油漆。油漆是用调和在干性油里的颜料制成的,而干性油指的就是熬过的油。熬过的油与生油的不同之处就是干燥得很快。铁上面的那层油漆干了之后就会变硬。这样的一层硬膜当然会比油层更加持久耐用,所以,它可以更好地保持在铁上面。

    这样的方法用在屋顶上甚至水桶上都非常好,可是绝对没有人会在茶壶或水杯上面涂油漆。油漆含有颜料,而开水会使油漆很快脱落,喝了这样的水,会对人体的健康产生危害的!

    ——选自四年级快乐读书吧必读书目《十万个为什么》

    【1】联系上下文理解文中加点词语的意思。

    溃烂不堪:____________________

    肆意:________________________

    【2】通过阅读短文,我知道铁生锈的主要原因是________,为了防止铁生锈,我们可以采取的方法是__________。文章介绍了两种防止铁生锈的物质:一是________,二是__________

    【3】为什么铁制的茶壶或水杯不能用油漆来防生锈?请你在文中用“﹏﹏﹏”画出相关语句。为了防止家里的铁制炒菜锅生锈,我们应该怎么办?

                   

    【4】有人说:“《十万个为什么》就是一个知识的大宝库,让读它的人变得聪慧起来。”足见这本书的可读价值。好书当然要和大家一起分享,请你结合整本书的阅读以及自己的感受,来完成下面的好书推荐卡吧!

    推荐书目:《十万个为什么》

    作者:_______________

    推荐理由:______________

  • 11、拓展阅读,按要求做题。

    小驴的爸爸妈妈进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。

    奶奶会做好吃的饭菜。做饭切菜时,  ①  的菜刀紧挨着奶奶的手  ②  飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得  ③  一碗给小驴,自己碗里的饭却  ④  。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,  ⑤  将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,  ⑥  将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。

    小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。

    到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。

    周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。

    回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”小驴没说话,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“奶奶,这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸:“驴儿,你这是在哪儿弄的?” “我在山上挖的。王爷爷说这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“穿上试试,看合脚不?”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”

    “用心。”

    “心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。

    “是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。

    【1】认真阅读文章,给文章拟一个合适的标题。

    【2】把下列词语分别填在合适的横线上。

    A.满满的                    B.偷偷地                       C.刷刷地

    D.悄悄地                         E.明晃晃的                      F.浅浅的

    【3】“山上的雪很大到处白茫茫的地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这一句是________

    描写,在文中的的作用是________________________

    【4】“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中奶奶的手“颤抖”的原因是______________,写出了奶奶_____________

    【5】奶奶的心上真的长了眼睛吗?你是如何理解的?从文中你能体会到哪些可贵的真情?

    _____________________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    英雄战败大力神

    相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

    天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。

    由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

    这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。

    当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?

    大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:慢着,别逞凶!这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。要摔跤,我们找块宽敞的地方去。说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。

    大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。

    眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。

    这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。

    从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。

    【1】这是一个彝族神话故事,故事按照________________的顺序来记叙,主人公___________是一个____________的英雄。

    【2】根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。

    事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。

    事情的经过:____________________________

    事情的结果:__________________________

    【3】这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?(     

    A.对美好生活的向往

    B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨

    C.对善良的阿番神的感谢

    D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩

    【4】第③段中画“     ”的句子运用____修辞手法,具体形象地描绘了________________的情景。

    【5】短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。

  • 13、课内阅读:《陀螺》选段。

    叔叔的礼物不错!

    这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

    我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

    然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅,大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲,一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!

    奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来,它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的,结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

    这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

    我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

    这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

    【1】根据句意,从文中找出相应的词语。

    (1)手脚舞动,形容高兴到极点。( )

    (2)形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。( )

    (3)说话和神态跟平时一样,没有改变。( )

    (4)不三不四,不成样子。( )

    【2】短文中,“我”当时的心情与感受有哪些变化?从文中分别找出一个四字词语填在表格里。

    过程

    得到陀螺

    遭受嘲笑

    战斗胜利

    “我”当时的心情与感受

    __

    ___

    __

    【3】“我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。”句中的“小木头块”“丑鸭蛋”是指( ),对这句话描述有误的是( )(填序号)

    A.作者用小陀螺战胜大陀螺的经历,回味童年的美好生活,字里行间充满童真童趣。

    B.这句话体现了作者风趣幽默的语言风格。

    C.“我”的陀螺长得不伦不类,但为我带来极大的欢乐和由衷的自豪。

    D.“小木头块”和“丑鸭蛋”说明“我”的陀螺外表不太好看,“我”有点不喜欢。

    【4】下列对“人不可貌相,海水不可斗量”一句描述有误的是(       

    A.文章表达了对人的外貌的深刻思考。

    B.海水不可以用斗去度量,人也不可以凭相貌就低估其未来。

    C.“我”的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地,所以作者有此感悟。

    D.不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。

    【5】短文语言生动,富有童趣。请摘抄一个你最喜欢的句子,注意书写格式哦。

    ____________

  • 14、非连续性文本阅读。

    材料一     2020年春节以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎或肺部感染。2020年2月21日,世界卫生组织正式将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

    材料二     新型冠状病毒传播途径依然是经呼吸道飞沫传播为主,也可通过接触传播。人群普遍易感。老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。

    材料三       新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。潜伏期一般为3至7天。

    【1】新冠肺炎的少数患者伴有(        )症状。

    A.发热

    B.乏力

    C.干咳

    D.鼻塞

    【2】新冠肺炎的潜伏期一般为(        )天。

    A.2至8

    B.3至7

    C.7至14

    D.14

    【3】预防新型冠状病毒感染,下列说法正确的是(            )(多选)

    A.避免去疫情高发区

    B.避免到人流密集的场所

    C.避免开窗通风

    D.注意个人卫生

    【4】疫情期间,爸爸不听家人的劝说,随意到公共场所溜达,还不带口罩。他振振有词:“我身体强壮,病毒感染不了我。”这种说法对吗?你打算怎么劝说他?

    __________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、互动交流。

    中外童话是一个巨大的宝库。我搜集了不少自己喜欢的童话故事,我们来交换阅读吧。

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、我听到老师的指令马上立刻开始表演。(用修改符号修改病句)

  • 17、修改病句。

    奶奶总是喜欢回忆过去的往事。

    ___________________________

  • 18、修改下列一段话。

    王明是四一班的学习委员,他深受同学们的关爱。今天下午第二节课举行演讲班级比赛,他在热心的掌声中走上了讲台。经过激烈的比赛!王明获得了班级演讲冠军。

    __________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、小小练笔场。

    从不同角度观察,结果各不相同。你遇到过这样的情况吗?举个例子说一说。

    __________________________________________________________________________

     

查看答案
下载试卷
得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6