2025-2026学年海南保亭二年级(上)期末试卷语文

1、下列词语中有一个加点字的读音是错误的，把它选出来（       ）

A．笨拙（zhuó）

B．声誉（yù）

C．土炕（kànɡ）

D．叶柄（bǐnɡ）

2、划去不正确的字。

群山(峥 睁)嵘 层(峦 蛮)叠嶂   沟谷深（邃 遂）   必（经 径）之路  

道路泥（泞 拧） 居高（临 监）下  车行（缓 暖）慢   惊（惶 湟）失措 人（仰 抑）马翻

3、下列加点字读音完全正确的一项是（　　）

A．氛围（fèn） 角色（jué）

B．骨髓（suǐ） 花蕊（ruǐ）

C．衣襟（jīng） 曲折（qū）

D．惩罚（chéng） 霎时（chà）

4、给文章做批注，下列方法中错误的一项是（       ）

A．在阅读时用圆圈、横线等记号标画出相应的词句。

B．当自己有所感悟时，在文段的空白处写写自己的批语。

C．把好词好句摘抄到自己的阅读记录本上。

D．边读边思考，在有疑问的地方打个问号或者写出自己的疑惑。

5、下列每组词语中加点字读音全部正确的一项是（　　）

A．逊色（xùn）   挑衅（xìn）

B．模样（mó）     笨拙（zhuó）

C．破绽（dìng）  饶恕（shù）

D．旋转（xuàn）   庞大（páng）

6、为参加班级“讲历史人物故事会”活动，王宇同学搜集了以下四个人物故事，其中不符合活动主题的一项是（  ）

A．刘备三顾茅庐的故事

B．盘古开天辟地的故事。

C．匡衡凿壁借光的故事。

D．李广射虎入石的故事。

7、下列词语不是同一类的一项是（ ）

A．志存高远 精忠报国 视死如归

B．提心吊胆 欣喜若狂 喜出望外

C．人声鼎沸 漫天卷地 轻声细语

D．上天入地 三头六臂 神机妙算

8、积累名句。

（1）博学之，__________，慎思之。__________，笃行之。《礼记》

（2）不识庐山真面目，_____________________。《题西林壁》

（3）可怜九月初三夜，____________________。诗中“可怜”的意思是_________。《暮江吟》

9、古诗填空。

出 塞

__________汉时关，万里长征__________。

__________飞将在，不教胡马__________。

【1】这首诗的作者是( )。

A．李白

B．陆游

C．王昌龄

【2】“但”的意思是( )。

A．但是

B．只要

【3】“飞将”是指( )。

A．秦朝的李广

B．汉朝的李广

C．唐朝的李广

【4】第一句诗的意思是( )。

A．秦时的明月汉代的关。

B．自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。

【5】第二句诗表达了作者怎样的情感?( )

A．表达作者对战争带来的灾难，感到非常悲愤的思想感情。

B．表达作者久别家乡，思念亲人的思想感情。

10、我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱 歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

【1】第二自小题然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

【2】第三自然段的段意：________________________________________

【3】结合上下文，解释下面几个词的词意：

微不足道____ _____ ______  ______________

积攒____ _____ ____________________

骄傲____ _____ ____________________

抱歉____ _____ ____________________

【4】选择正确的中心意思，括号内画“√”

A.说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（   ）

B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（   ）

C.表现了“我”高兴的心情。（   ）

【5】用直线画出拟人句。

11、课文回眸室。

（1）在圣诞节前夜，保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过了哪几个地方？

_____________________________________

（2）在办公室前，保罗听了小男孩的话：“……天哪！我希望……”以为小男孩希望也有一个这样的哥哥。但是男孩却说：“_________________________________。”让保罗感到十分惊讶。你从所填的句子能感受到____________________________  

（3）当小男孩请求保罗把车子开到家门前时，保罗认为他是想在邻居面前炫耀一下。后来，保罗知道自己又错了，他错在 __________________________________

12、课外短文。

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a.捐献我的任一器官和部件。

b.捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）

c.捐献下列部件和器官——

d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn  pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang  shang)不说话，最后她缓缓地说  这个母亲实在了不起  只是  我这样老的器官  不知还能不能派上用场

我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

【1】给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。

【2】在文中括号中选择字的正确读音。

【3】写出下列词语的反义词。

残酷（   ）   延续（   ）   激动（   ）

【4】文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

【5】文中画波浪线处“她儿子的生命以另2一种形式得以延续”“另一种形式”是指____________________。

【6】倒数第二自然段中母亲的话“……只是  我这样老的器官  不知还能不能派上用场”的意思是什么？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

13、课外阅读。

西门豹治邺

西门豹治理邺县时，粮仓里没有积蓄的粮食，钱库里没有储备的钱币，兵库里没有兵械存放，官府里没有总计收入的账簿。这样就有人多次在文侯面前议论过西门豹的这些过失。于是魏文侯就亲临邺县检查工作，看到的现象果然和人们议论的相一致。

魏文侯召见西门豹说：“翟璜推荐你来治理邺县，你却将这里治理得如此混乱。你能说清这些事的缘由也就算了，否则就要严加追究。”西门豹解释说：“我听说实行王道的君王使人民富足；实施霸道的君王使士富足；只有亡国之君才使各种府库充足。如今你魏文侯是要实施王霸之道，所以为臣就将粮食、兵器、钱财都积贮在民间。你如果不信的话，让我登上城楼击鼓，这时铠甲兵器和粮食就会马上齐备。”于是西门豹登上城楼开始击鼓，第一阵鼓声结束，只见百姓纷纷披挂铠甲，带着弓箭，手持兵器从家里出来；第二阵鼓声结束，只见又有许多百姓背着或用车装着粮食纷纷来到。看到这些后，魏文侯说：“行了，行了。”西门豹说：“我和百姓守约讲信用，这可不是一天就能形成的。有一次欺骗他们，以后就别再想调动他们。燕国曾经侵犯我国，占据我国八座城市；现在请让我指挥军民向北攻打燕国，收复失地。”

西门豹又率兵攻打燕国，收复了失地后，返回邺城。

【1】“这样就有人多次在文侯面前议论过西门豹的这些过失。”“这些过失”指的是什么？找到相关内容画上波浪线。

【2】文中划横线的内容可以概括为(　　)。

A. 穷兵黩武 B. 国富民穷 C. 藏富于民

【3】对短文理解正确的一项是(　　)。

A. 西门豹主张治理国家要施行仁政，要讲信用，让人民生活富足。

B. 西门豹有过失却得到了魏文侯的嘉奖。

C. 故事赞扬了西门豹公正无私、反对迷信的品质。

【4】读了故事，我想对西门豹说：“____________________”

14、课外阅读拓展

我爱家乡的秋夜(节选)

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首精妙绝伦的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……

【1】根据下列解释，从文中找出相对应的词语

（1）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（_____）

（2）形容非常馋，想吃的样子。（_____）

（3）擅长唱歌和跳舞，多才多艺。（_____）

（4）不甘心比别人差。（_____）

【2】第1自然段和第2自然段分别描写田野的绿和竹林的绿，但是它们绿得各有特点，田野绿得________，远远望去，__________；月光把竹的绿映照得_________，__________。

【3】文中第4自然段说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”，“交响曲”都有谁在演奏呢？简要写一写。

_____________________________

【4】读画“    ”的句子，说说这样写的好处。

_____________________________

【5】在下列关于短文内容的说法最准确的一句后面打“√”，错的后面打“×”。

（1）短文描写了家夜晚美丽的景色。（_____）

（2）短文表达了作者对家乡秋夜的思念之情。（_____）

（3）短文描写了家乡秋夜美丽的景色和美妙的声音。（_____）

15、稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。

仿写拟人，“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子，把稻子拟人化，让人感觉到它虽然头部低垂，但是充满 活力。

仿写：

_________________________________________________________________________

16、综合改错。

爸爸对我要求很严厉。我做对了事，他总是给予承认和鼓厉；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，常常把我抬不起头来批评得，让我再也不敢犯这样的错误。

_______________

17、修改病句。

（1）阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

_____________________

（2）操场上飘着五颜六色的红旗。 

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18、修改下面这段话。

王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。

__________________

19、习作风景线

题目：美丽的  

要求：①请把题目补充完整。

②写写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

③注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的合理想象。