2025-2026学年海南文昌一年级(上)期末试卷语文

1、年老的王后在真正的公主床上放了一颗（     ）。

A．黑豆

B．豌豆

C．绿豆

D．黄豆

2、加点字的读音全部正确的一组是(　　)。

A．避雨(bì)　　   震撼(ɡǎn)　 　着急(zháo)

B．低沉(chén)　   屋檐(yán)　     喧嚷(xuān)

C．柔弱(róu)　     轻盈(yínɡ)　   家雀儿(què)

3、“是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。”下列句子中，与这句所用修辞手法相同的一项是（       ）

A．黑压压的，水淋淋的，蝴蝶在这天气中能躲在哪里呢？

B．被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它长得好，为什么？

C．蟋蟀用来挖掘的工具是那么简单，住宅能不算是伟大的工程吗？

D．飞机在漆黑的夜里怎么做到安全飞行呢？原来是从蝙蝠身上得到的启示。

4、我们说某个人在工作中承担重要责任时，我们称作______，有些人任劳任怨，我们称他是______，如果给不合格的产品上市，我们叫做______。（    ）

A．挑大梁 老黄牛 开绿灯

B．破天荒 老黄牛 开绿灯

C．开绿灯 小蜜蜂 挑大梁

D．挑大梁 小蜜蜂 占上风

5、通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们学会了从多角度进行提问。想一想“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？”这个问题是（   ）提出的。

A.针对课文内容 B.从课文的写法 C.联系生活经验

6、[词语理解]下列词语意思不相近的一项是（　　）

A．愉快—愉悦

B．耐心—忍耐

C．喧闹—吵闹

D．气氛—氛围

7、十三班同学们写给旺达的信上签上了（  ）的名字。

A.老师 B.玛蒂埃和佩琪 C.班上所有人 D.班上好多人

8、选词填空。

禁止                 停止

①因为修路，路两边的商铺都_______营业了。

②听说要修路了，文峰路那边几条路今天挂上了_________通行的牌子。

铁公鸡             领头羊             纸老虎

③他总是盛气凌人，但我知道，他实际上就是一个________，只是外表凶狠罢了。

④他是一个和葛朗台一样吝啬的人，就是一个__________，一毛不拔。

⑤发展一个地区，不单要抓紧时机，还得有一个真正有头脑的、出以公心的好的________才行。

9、用”/”划出诗的朗读节奏。

(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

(2)天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

10、课内阅读。

《维生素C的故事》片段

那时，航海生活（               ）非常艰苦，（             ）充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。

【1】在括号里天上合适的关联词语。

【2】这段话是围绕“   ____________________”这句话来写的。画直线的句子说的是_____________________ ，画曲线的句子说明了________________。

【3】 “海上凶神”加引号特指_____________________ 。

11、重点段落品析。   

风（        ）摇撼着路旁的白桦树。我顺着（         ）望去，看见一只小麻雀（         ）站在地上，（            ）拍打着小翅膀。它嘴角（      ），头上长着（      ），分明是（         ）不久，从（      ）掉下来的。

【1】在括号里填上合适的词语，把课文补充完整。

【2】用“     ”画出写小麻雀幼小的词句。

【3】结合上下文解释“无可奈何”，并用它写一句话。

______________________。

【4】“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？

______________________。

12、守株待兔

古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。

种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！

从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他田里已经长满了野草，庄稼全完了。

（1）给加点字注音。（2分）

折（ ）断   乐滋滋（ ）

（2）本文是一则寓言，“寓”是_____________ 的意思，“言”是____________的意思，“则”是________________的意思。（3分）

（3）“守株待兔”中的“株”是____________的意思，“待”是___________的意思，“守株待兔”比喻_________________________________。（4分）

（4）种田人后来怎么样了？请想象一下写在下面。（2分）

_________________________________________________________________。

13、课文链接。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本（希望 盼望 指望）巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而（训斥 斥责 批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

【1】在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。

【2】我能写出下列词语的近义词。

惩处：近义词_________ 左顾右盼：近义词___________

【3】照样子写词语。

左顾右盼

__________ __________ __________ _________

【4】“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（ ）

A．中华民族没有振奋精神。

B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。

C．中华民族萎靡不振，没有生气。

14、阅读课文片段，回答问题。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

【1】“头顶天，脚踏地”可以用成语_________________来表示；“脚踏地”可以用成语__________________来表示。

【2】“又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。”

（1）“累”在句中的读音是_________，在词语“积累”中的读音是________。“倒”的读音是__________，在词语“倒车”中的读音是________。

（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是________，词语的意思是_____________，这个词语的近义词有：__________、__________。

【3】“盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。”句子把________比喻成_____________，写出了盘古的巨大。

以“晚霞”为内容写比喻句。

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【4】把盘古开天地的过程重新排列一下。

① 盘古醒来，拿起斧头向黑暗劈过去，天地开始分化。

② 盘古累的倒下，身体变成自然万物。

③ 天地一片混沌，盘古睡在其中。

④ 天地分开后，盘古站立期间，使得天地成形。

正确的顺序是：__________________________

【5】读完这两段话，你想对盘古说些什么？

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15、精彩赏析阁。

智慧的女儿为什么不告诉三个孩子幸福是什么呢？

16、我们要改善自己的缺点。（修改病句）

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17、修改病句。

《繁星》的作者是巴金写的。

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18、修改病句。

（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

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（2）语文对我特别感兴趣。  

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19、妙笔生花。（30分）

你喜欢读书吗？你喜欢看电视吗？是不是有一些故事情节让你感动？让你久久不能忘怀？那就拿起你手中的笔，写写这些你从书中或电视节目中得到的感悟吧！记得写完后自己先读一读，把不通顺的句子修改一下！