1、下列人物中,( )不是出自《亲爱的汉修先生》。
A.鲍雷伊
B.培瑞
C.法兰德林先生
D.老斯文森
2、《蝴蝶的家》的作者燕志俊“想到这里,我简直是没法想下去了,心里是那样的着急。”作者着急原因是什么,下列叙述不正确是一项是_____
A.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点。
B.蝴蝶的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污
C.蝴蝶是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起猛烈的风雨。
D.蝴蝶的家被雨水冲垮。
3、下面句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.这一次商谈,多亏有你在敲边鼓,才能顺利签下合约。
B.这两位天王巨星,将在这次晚会上破天荒地同台演出。
C.面对人民警察的逼问,他大义凛然,毫无惧色。
D.叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得文质彬彬,英俊潇洒。
4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”一句中“飞将”指的是( )。
A.李广 B.岳飞 C.文天祥
5、关联词我会填。
要是……就…… 不仅……而且…… 既……又……
因为……所以……
(1)爬山虎茎叶密集,( )可以遮挡强烈的阳光,( )还可以降低室内的温度。
(2)爬山虎作为屏障,( )能吸收环境中的噪音,( )能吸附飞扬的尘土。
(3)( )爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,( )建筑物就像穿上了绿装。
(4)( )你的手指不费一点儿劲,你( )休想拉下爬山虎的一根茎。
6、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )。
A.树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,那歌声响彻云霄。
B.这次考试考砸了,文文垂头丧气地回到了家中。
C.他虽然体质不好,却凭着开天辟地的毅力坚持锻炼,最后成为学校篮球队的队长。
D.金奎叔大义凛然地制服了那只欺负我的老公鹅。
7、下面加点字的读音完全相同的是哪一项?( )
A.暴露 露脸 露馅 原形毕露
B.角色 主角 角落 钩心斗角
C.哄骗 起哄 哄闹 一哄而散
D.盘旋 旋律 旋转 天旋地转
8、回忆《小英雄雨来》内容,给其他部分列出小标题。
A(游泳本领高)——B( )——C( )——D( )——E( )——F(雨来机智脱险)
9、按要求完成下列各题。
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
, 。
(1)把诗句补充完整。
(2)解释下面字词的含义。
泊: 。 啼: 。
(3)这首诗描写了 (季节)的景物,可以从(哪句) 看出来。
(4)这首诗表达了诗人旅途中的 的情怀。
10、课外阅读。
詹天佑与京张铁路
詹天佑是我国杰出的工程师。
1905年,为抵制帝国主义对中国铁路修建权的垄断,中国人民纷纷要求用自己的工程师修建从北京到张家口的铁路,清政府任命詹天佑为总工程师。由于从北京到张家口之间多是高山深涧、悬崖峭壁,所以修建京张铁路的难度很大。
詹天佑为了勘测最佳路线,背(bèi bēi)着标杆,奔(bēn bèn)走在高山深涧中;为了攻克“关沟段”的险阻,他住在工地和工人们并肩战斗;为开凿(záo zuó)号称“天险”的八达岭隧道,他反复勘测,决定采用中部凿井法:先从山顶往下打直井,再分别向两头开凿。
由于詹天佑的辛劳和工人们的苦干,京张铁路不满四年(比原计划提前两年)就竣工了。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。
1. 用“√”在短文中标出加点字的正确读音。
2.用横线画出这篇短文的中心句。
3.为什么说修建京张铁路的难度很大?
_______________________________________________________
4.詹天佑的辛劳和工人们的苦干取得了怎样的成果?
________________________________________________________
________________________________________________________
5.从短文中,你了解到詹天佑是一个怎样的人?
______________________________________________________
11、课外阅读。
沙漠里的船
骆驼生活在沙漠里。它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能帮助人们找到水源,每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的脚趾是分开的,不会陷到松软的沙子里去,骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,把一部分养科变成脂肪储藏在驼峰里,等到缺少食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。
沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘,旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人们带路。
骆驼走得不快,可是能驮很多东西,它是沙漠里重要的交通工具,所以人们把它叫做“沙漠里的船”。
【1】骆驼的身体有什么特点?
____________________
【2】骆驼为什么不会陷到沙子里去?
_____________________
【3】最后一个自然段中双引号的作用是____________。
【4】人们为什么把骆驼叫做“沙漠里的船”?
_____________________
12、课外阅读。
苍蝇与宇宙飞船
①令人讨厌的苍蝇,与(宏伟 宏大)的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活 灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是 一台灵敏的气体分析仪。
④仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
⑤这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
【1】联系上下文理解下列词语。
风马牛不相及:_________________________
【2】在括号里选择恰当的词语。
【3】第③自然段有一个设问句,请你找出来并在下面画 线。
【4】第②自然段,句子中的破折号起( )作用。
A.解释说明
B.语音的延长
C.意思的递进
【5】根据短文内容填空。
仿生学家根据_______,仿制成功一种______。这种仪器被安装在______________,用来__________。
【6】阅读短文,请你提一个合理的问题,并试着解答。
A提问:______________________________
B解答:______________________________
13、延伸阅读
闻鸡起舞
东晋时,一个名叫祖逖(tì)的青年与好友刘琨(kūn)住在一起。他们面对腐朽黑暗的社会现实,感到无限忧虑和悲愤。
一天夜里,祖逖翻来覆(fù)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,两人认真地练起武来。从此以后,无论是寒冬,还是酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。
后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。
成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)纪律严肃而公正。( )
(2)来回翻身。( )
(3)振作精神,努力自强。( )
【2】用“____”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。
【3】根据文章内容填空。
____和____看到当时____的社会现实,决心练一身过硬的本领,为国家效力。寒来暑往,他们坚持勤学苦练,终于成为____的人。
【4】谈谈你从这个故事中受到了什么启发。
____
14、阅读。
①天神普罗米修斯从天上“盗”取火种送给人类,人类学会了使用火,众神的领袖宙斯十分恼火,决定要让灾难也降临人间。他命令他的儿子火神赫淮斯托斯用泥土制作一个女人。名叫潘多拉,意为“被授予一切优点的人”。每个神都对她有所赋予,以使她完美。阿佛洛狄忒送给她美貌,赫耳墨斯送给她利嘴灵舌,阿波罗送给她音乐的天赋。
②宙斯给潘多拉一个密封的盒子,里面装满了祸害、灾难和瘟疫,让她送给娶她的男人。宙斯将这位丽人送到人间。众神和凡人正在大地上休闲游荡,其乐融融。大家见到这无与伦比的漂亮女子,都十分惊奇,称赞不已。因为他们从未见过这样的女人。
⑧潘多拉立即去找“后觉者”埃庇米修斯。他是普罗米斯的弟弟,为人老实厚道。普罗米修斯深信宙斯对人类不怀好意,告诫他的弟弟不要接受宙斯的赠礼,可他不听劝告。娶了美丽的潘多拉,潘多拉双手捧着她的礼物,这是一只密封的大礼盒。
④她刚走到埃庇米修斯面前时,突然打开了盒盖。埃庇米修斯还未来得及看清盒内装的是什么礼物,一股祸害人间的黑色烟雾从盒中迅疾飞出,犹如乌云一般弥漫了天空,黑色烟雾中尽是疾病、疯癫、灾难、罪恶、嫉妒、偷窃、贪婪等各种各样的祸害。这些祸害飞速地散落到人间。
⑤智慧女神雅典娜为了挽救人类命运而悄悄放在盒子底层的美好东西——“希望”,还没来得及飞出盒子,潘多拉就把盒子关上了……
【1】给这篇短文拟个小标题写在文章前面的横线上。
【2】联系上下文理解成加点词语的意思。
无与伦比:_______________________。
称赞不已:_______________________。
【3】魔盒中装着的东西不包括( )
A.疾病、疯癫
B.和平、幸福
C.希望、贪婪
D.灾难、嫉妒
【4】读完短文,你能试着从不同角度提出问题吗?请在下面的横线上写出你提的一个问题。
________________
【5】智慧女神雅典娜悄悄放盒子底层的美好东西——“希望”,被关在了盒子中,大胆想象一下,“希望”会在什么情况下被放出来?请写一写。
_________________
15、看图,写出历史故事的名称和主人公,并选择其中一个故事推荐给大家。
《____________》 《____________》 《____________》 《____________》
主人公:______ 主人公:______ 主人公:______ 主人公:______
我推荐____________,推荐理由:______________
16、请用修改符号修改下列病句。
(1)上课了,都聚精会神地听讲。
(2)造纸术是我国古代的四大发明。
17、修改下面语段(4处语病)。
今年的六月一日,我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说,在欢度“六一”国际儿童节之际,我祝同学们节日愉快。接着,各年级代表发言。六年级代表表示,在即将快要离开母校的前夕,一定要下苦功夫学习不可,争做合格毕业生。最后,学校文艺队还表演了五颜六色的节目。
_____
18、用学过的修改符号,修改下面这段话。(共4处)
桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物,急切地迫不及待地拆开了包装纸。“《夏洛的网》!”我叫了起来:“老妈,你太给力了!”捧着心爱的书籍,高兴极了。
19、快乐习作。
梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难,周恩来为中华之崛起而读书……他们的事迹一定在你的心中烙下了深深的印记,你一定会有自己的感受。请在本单元中选一篇课文写一篇读后感。
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