2025-2026学年湖南岳阳一年级(上)期末试卷语文

1、《铺满金色巴掌的水泥道》一文中“我一步一步小心地走着”与“我一步步小心的走着”这两句中划线词语的表达效果一样吗？（ ）

A．意思差不多，没有区别。

B．“一步步”比“一步一步”步子更小。

C．“一步一步”更能表现出我的小心。

D．“一步一步”比“一步步”走的更快。

2、填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（       ）

（1）敌人不断反扑，战斗非常 （       ）。

（2）新冠状病毒传播很快，大家一定要有 （       ） 的防范意识。

（3）她的演讲结束后，教室里响起了 （       ） 的掌声。

A．热烈   强烈   激烈

B．激烈     强烈       热烈

C．激烈   热烈   强烈

D．强烈     激烈       热烈

3、下列带点字读音完全相同的是（ ）

A．答应 回答 问答

B．骨头 排##dot##骨 一骨碌

C．喷香 喷泉 香喷喷

D．处理 处罚 ##dot## 相处

4、下列句子中，不是描写动作的一项是(   )

A. 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 B. 农夫推着车在山路上跑来跑去。

C. 一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。 D. “那让我先藏，你来找我。”红头说。

5、读拼音，写词语。

xiǎo yīng jiào shì yǒng yuǎn   yǎn quān

___________   ___________ __________   __________

qíng kuàng   lún liú   jiāo tán rè liè

___________   ___________ __________   __________

6、给下列形似字组词。

勒（   ）   笼（   ）   低（   ）   庞（   ）   邸（   ）

鞋（   ）   茏（   ）   抵（   ）   宠（   ）   诋（   ）

7、在扩号里填上合适的词语。

记录（   ） 体现（ ） 了解( )

经历（   ） 充满（ ） 增添（ ）

.

8、工工整整地默写《望天门山》，感受古诗与书法结合的美。

_______________

9、阅读短文，回答问题。

我家的小园

我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园子里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园热闹起来。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金黄的花绽（zhàn　dìnɡ）放着，迎着朝（zhāo　cháo）阳唱起生命的赞歌。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶间伸出的一只只粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，向着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，石榴树披上白雪。我情不自禁地赞叹道：“多美啊，小园！”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。

【2】文章按照_____顺序描写了小园的美丽景色。

【3】想一想，选一选。

“这一切怎能不惹人喜爱？”这句话的意思是（　　）

A．这一切很惹人喜爱。

B．这一切不惹人喜爱。

【4】文章是围绕哪句话写的？用“　　”画出来。

10、阅读理解。

迷人的海滨夏夜

①这是一个迷人的海滨的夏夜。

②夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。

③夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。

④夜色加浓，各处的灯火，也（连续  陆续）亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中（倒映  倒影）在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。

⑤我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

【1】给加点字选择正确的解释。（填序号）

“深”在字典中的解释有：①距离开始的时间很久。②从上到下或从外到里的距离大。③（颜色）浓。④深刻；深入。

（1）深红的颜色变成了浅红。（______）

（2）父亲带我朝树林深处走去。（______）

（3）英子向大家深深地鞠了一躬。（______）

【2】阅读第④自然段，用“＼”画去括号里不恰当的词语。

【3】这篇短文是按照（   ）顺序来描写海滨夏夜的。

A．时间

B．方位

【4】请用“_____”画出本文的中心句，面对这美景，作者感到_______和________。

11、（课文精华）阅读文段，回答问题。

搭船的鸟（节选）

语段一：后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

语段二：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】语段一中作者从翠鸟的______来描写翠鸟。分别用了_____、_____、_____三种色彩突出了翠鸟的美丽。

【2】语段二中哪些动词形象生动地写出了翠鸟捕鱼的本领高？请用“ ”画出来。

【3】从哪里可以看出作者对翠鸟的观察是十分细致的？

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12、课外阅读

有趣的小动物

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

【1】在文中括号里选择正确的的读音或字词，用“√”标出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【3】刺猬的头尖尖的，眼睛和耳朵________，牙齿______，门牙________。它的四肢_______，跑起来却很快。它浑身长满了___________。

【4】下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

A．刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）

B．小刺猬长得像它的妈妈。 （ ）

C．刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ）

13、读课文，回答问题。（14分）

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又柔嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

（1）按要求写词语

①近义词：柔嫩（ ）灼伤（ ）绽开（ ）

②反义词：密切（ ）危险（ ）干燥（ ）

（2）这段话是围绕那句话写的：找出来，画上横线

（3）不同的植物为什么开花的时间不同呢？

A. 与温度、湿度、光照有着密切的关系。

B. 跟昆虫活动的时间有着密切的关系。

C. 与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有着密切的关系。

14、阅读

永不凋（diāo）谢的玫瑰花

①校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶（yà），每天都有许多同学来看。

②这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

③同学们惊讶极了，有的非常气愤（fèn），有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：□孩子□你摘这朵花去干什么呀□□

④“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来拿给奶奶看，看过后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。

⑤听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个孝顺的好孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样好的孩子。”

⑥纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

【1】给第3自然段□处填上正确的标点符号。

【2】照样子，写词语。

红艳艳（ABB式）______   ______

【3】“惊讶”在文中出现了两次，第一次“惊讶”是因为他们从没见过______；第二次“惊讶”是因为他们看见______

【4】文中“永不凋谢的玫瑰花”是指（       ）

A．一朵永远不会枯萎的玫瑰花

B．一朵假玫瑰花，不会凋谢

C．一颗纯洁、善良、美好的心灵

D．校园里盛开的玫瑰花

15、读课文片段，按要求完成问题

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把_____给了银杏树，_____的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_____给了枫树， _____的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。______是给田野的，看，田野像_______的海洋。_______是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

【1】在横线上填写描写颜色的词语。

【2】黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把___________比做____________。请你再写一个这样的句子。

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【3】请用“ ”画出这段话的中心句。

16、秋天的雨，把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

秋天的雨，把______给了______，______像_______。

17、用画横线的词语造句。

1．这座海滨小城真是又美丽又整洁。

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2．牛肚子里前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。

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3．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

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18、用上加点的词语写句子。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

19、超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。（请用修改符号在原句上修改）

20、修改病句。

枣树上有无数棵枣子。

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21、习作。

当你趴在窗台上，仰望浩瀚的星空，你的脑海中一定会有许多奇妙的想象。在想象的世界里，你可以创造出现实世界里不存在的事物、景物，可以轻松实现美好的愿望，可以经历神奇的过程……

请你大胆想象，创编一个故事，把想象中神奇、有趣的内容写清楚，可以用上优美生动的词句，记得给自己的习作加个题目，书写力争做到规范、整洁。