2025-2026学年新疆和田地区三年级(上)期末试卷语文

1、下面句子中，横线部分使用不恰当的一项是（     ）

A．妈妈直跺脚，着急地走来走去：“这孩子究竟去哪了？”

B．小红拿着试卷，兴奋地跳了起来：“这次我终于取得好成绩啦！”

C．“就要公布成绩了”小雨盯着屏幕紧张地看着。

D．“大家别急，一定会有人来救我们的。”他慌张地乱喊乱叫。

2、在《渔夫和妻子》这个故事中，渔夫和妻子最后（     ）

A．得到了财产

B．成了月亮和太阳的主人

C．成了奴隶

D．一无所有

3、“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺，想学习更多的本领，____。”如果将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是（ ）

A．它向老鹰学习空中飞期，经过努力，它终于成功了。

B．它向河马学习在水中游泳，差点淹死，它很失望。

C．它向母鸡学习下蛋，鸡大婶告诉它，猴子是下不了蛋的。

D．它向黑熊学习掏蜂蜜，结果差点儿被蜜蜂蜇（zhē）死。

4、下列词语书写全正确的一组是（       ）

A．莫非   天分   丁零   转悠悠

B．拨动   明声   姿势   电灯炮

C．变幼   闲散   儒弱   金灿灿

D．谜失   原料   思绪   天燃气

5、请用“静”组四个词语，并分别放到下面合适的句子中去。

     ______静        ______静        _____静       ______静     

（1）教室里很( )，一点声音也没有。

（2）这件事一直困扰着他，使他的心情久久不能( )。

（3）夜深了，山村格外( )，连下雪的声音都听得见。

（4）面对凶恶的敌人，王二小非常( )。

6、看拼音，写词语。

qún  dǎo   duī  jī   hǎi bīn   jiāo  jiè

（____）  （____）  （____）  （____）

nǎo  dai bǎo kù   dǎ gǔn sè cǎi

（____）  （____）  （____）  （____）

7、看拼音，写词语。

（1）这辆huò chē（_____）上jiū jìng（_____）装着shá（______）东西？

（2）王明请qiú（____）老师让他cānjiā（______）班上组织的“消miè（______）错别字”活动。

8、我会读拼音，写词语。

zī shì   jù jí   xīn shǎnɡ   zhì huì

yuān yāng   gēng tián   shè jì   zhǔn què

9、我会阅读。

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，感受春光的温暖，分享展露滴落花瓣的喜（乐  悦）。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢！我若向下扎根，也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼（牙  芽），难保不会被蜗牛吃掉。我若开花（洁  结）果，只怕小孩子看了会将我连根（拔  拨）起。我宁愿呆在土里。”

结果，第一颗种子 ，第二颗种子 。

【1】从文中括号里选择合适的字用√标出。

【2】从文中找到下面词语的反义词填在括号里。

害怕—（__________）   寒冷—（__________）   伤心—（__________）

【3】想一想两颗种子会有什么不同的结果？写在文中的“   ”上。

【4】你喜欢哪颗种子？为什么？说说你的理由。

__________________________

10、阅读文章，回答问题。

天蓝色的纽扣

①胖胖熊有个秘密：他有一块硬币。这是他省下的零花钱，他要用这块硬币，给妈妈买最好的生日礼物。

②熊妈妈生日那天，胖胖熊一早就出门了。

③胖胖熊走在松软的草地上。他想：（ ）。

④胖胖熊走过小木桥，白花花的太阳照得他睁不开眼。他想：______________

⑤胖胖熊带着一块硬币和美好的愿望，走进了商店，他一个柜台一个柜台看去：哇！花雨伞要八块硬币，软拖鞋要十块硬币。

⑥一块硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，终于用一块硬币买了一件礼物。

⑦胖胖熊送上装着礼物的小纸包，熊妈妈打开一看，呀，是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可是我只有一块硬币，只能买这颗纽扣。”胖胖熊说。

⑧真是太棒了你瞧我的蓝外套要是钉上这枚大纽扣会更加漂亮熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。

⑨就这样，熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。

【1】短文主要写了（谁）________（做什么事）____________。

【2】在短文处加上合适的标点符号。

【3】胖胖熊的“秘密”是什么？用直线画出来。

【4】第③自然段中，胖胖熊在松软的草地上一边走一边会想些什么呢？选择最恰当的句子，把序号填在文中的括号里。

a．我要买最好的礼物。

b．我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服。

c．这是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！

【5】第④自然段中，在小木桥上的胖胖熊又会想些什么呢？请写在文中横线上。

【6】你喜欢文中的胖胖熊吗？说说你的理由。

__________________________________

11、（题文）拓展阅读

有趣的瓷鱼

我家有一条瓷鱼，有趣极了。

这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。

瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，，在不断哈气呢！

瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。

这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（  ）把它平放着它像睡觉（  ）拿起来斜着看（  ）它似乎准备游向远方（  ）把它竖起来（  ）又像张开圆圆的嘴（  ）等着你给它东西吃（  ）把它侧卧着（  ）它似乎在不断地呼吸（  ）哈气（  ）提着它的尾巴（  ）它像在苦苦哀求你放开它……

这是一条多么有趣的瓷鱼呀！

【1】（小题1）给短文加上一个合适的题目。

【2】（小题2）短文在写瓷鱼外形时先写（_____________），再写（____________），最后写（_________________）。

【3】（小题3）给第5自然段加上标点符号。

【4】（小题4）文章中最后一句在全文中起到了（______________________）的作用。

【5】（小题5）这是一篇（____________）体裁的文章，主要采用了（____________）、（__________）的写作方法。

【6】（小题6）用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。

12、阅读短文，回答问题。

荷花（片断）

我忽然觉得自己仿佛（fú fó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）

【1】在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。

【2】在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。

翩翩起舞________ _________

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一句“打比方”的句子，并仿写一句比喻句。

【4】“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？

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13、阅读

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。

【1】选出“华”字在下列各句中的正确意义。

【华】①光彩，光辉；②繁盛； ③精华；④时光。

（1）岸边的华灯倒映在湖中。______

（2）似水年华，一去不复返。______

（3）这篇文章充分表现了作者的才华。______

（4）相信我们的国家会更加繁华。______

【2】找出下面不是比喻句的句子，打上“√”。

A．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。（　　）

B．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。（　　）

C．人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。（　　）

【3】“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”读了这个句子，我想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句：_______________________________。

【4】找出选文的中心句抄写在横线上。

_____________________________________

【5】文章第③自然段写了西湖主要景点的景色。这些景点是：湖边的树木、孤山、_______和_______、湖心的___________，仿佛仙境一般。

14、____________

如果我们能够认真观察，到处都会发现大自然的语言。

天上的白云高高飘浮，明天的天气一定十分晴朗，你尽可以放心地外出游玩。

地上的蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家，你出门时千万要把雨具带上。不然，马上来临的倾盆大雨会把你淋成“落汤鸡”。大雁编队南飞，那是告诉你：秋天到了！如果你砍倒一棵大树，那横截面上的圆圈就告诉你，它活了多少岁。

的确，大自然有丰富的语言。它用自己的语言告诉你，我们这个世界多么奇妙。（　　）大自然的语言与我们的语言不一样，（　　）并不难理解。只要你细心观察，认真思考，刻苦学习，就会听得见。

【1】选择题。

（1）天上的白云高高飘浮，明天的天气是（____）

A．下雨            B．阴天        C．晴天        D．多云

（2）大树横截面上的圆圈其实指的是（____）

A．大树        B．年轮        C．树干        D．树叶

（3）文中括号内应填的关联词是（____）

A．因为……所以……        B．虽然……但是……

C．不但……而且……        D．只要……就……

【2】给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。

【3】根据文章内容填空。

蚂蚁搬家，是在告诉我们___________________________________。

大雁南飞，是在告诉我们___________________________________。

【4】你还从生活中发现了哪些大自然的语言？请你列举两种。

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15、阅读文段，回答问题。

陶罐和铁罐（节选）

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（卑微   谦虚）地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的（神奇   神气）。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（辩论   争辩）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

陶罐不再理会铁罐。

【1】用“√”标出括号里恰当的词语。

【2】根据上下文内容，解释下列词语。

（1）相提并论：______________________

（2）和睦相处：_______________________

【3】铁罐认为自己和陶罐有什么不同？陶罐又是怎么认为的呢？

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【4】读了文段，你更喜欢陶罐还是铁罐？请说说你的理由。

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16、填上适当的词语，使词语完整。  

清脆的（ ）   清新的（  ）   （ ）的春风

名胜（ ）（ ） （  ）（  ）不息

17、口语交际。

读书的时候，如果遇到读不懂的字词时，你会怎么做呢?把你的做法写下来与同学们交流一下吧，比比看谁的方法多又好。

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18、口语交际。

有一道数学题你不会做，准备向王晶同学请教，你会怎样对她说呢？

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19、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。（修改病句）

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20、请用修改符号在原句上修改（共3处，2处语序颠倒，1处用词重复）。

暑假里的一天，我在房间里看《西游记》，外面突然听到有人喊：“下雨啦！”我赶快连忙跑出去放下书，把衣服收进来。

21、妙笔生花。

　我们的身边有许多熟悉的人,如:父母、亲友、邻居、伙伴……他们身上有许多值得写的事,你最想把谁介绍给我们呢?请你选择一件给你印象最深的事写下来。题目自拟,注意语句要通顺,不要写错别字。