1、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是( )
A.夸张
B.比喻
C.拟人
2、《怪老头儿》中,在耗子国,即使到了荒年,小耗子们也饿不着,因为大耗子、老耗子都吃了( )。
A.蛋糕 B.夹心饼干 C.万年糖豆儿 D.巧克力
3、下列加点的多音字读音与其他三项不相同的是( )
A.挑选
B.挑食
C.挑战
D.挑三拣四
4、与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”所运用的修辞手法相同的一项是( )。
A.风把荷花刮得摇摆不定
B.美丽的虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空
5、在括号里填上合适的词。
(_________)的羽毛 (_________)的石壁 (_________)的眼睛
6、看拼音,写词语。
7、我能按要求改写下面的句子。(4分)
(1)小亮的成绩是我们班最好的最优秀的学生。(改病句)
(2)传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思)
8、读拼音,写词语。
sōng ruǎn pán zi shēn qiǎn nǎo dai
dǎng zhù yú mín zhěng jié huī sè
9、研学旅行活动结束了,状状准备写一篇作文,下面是他画的思维导图。请读思维导图,完成练习。
【1】这篇习作的题目是( )
A.研学旅行真有趣
B.有趣的活动
【2】这篇习作从__________、__________、__________、__________这几个方面来写。
【3】他们没有玩哪些项目?( )
A.军训
B.健身运动
C.外出参观
D.水上项目
10、拓展阅读。
从小报童到“保险大王”
克里蒙.斯通,幼年丧父,家中一贫如洗。受生活所迫,他不得不和很多穷孩子一样,做了报童。他满怀希望地走进一家饭馆,但还没来得及叫卖,就被老板连踢带打地赶了出来。第二次进去,他又被踢了出来。
小斯通真不想干了,可一想到替别人洗衣服的母亲那双满是血口子的手,他便硬着头皮又一次走了进去。客人们被这个不要命的小家伙惊呆了,出于同情,他们说服老板允许小斯通在饭馆卖报。虽然受了皮肉之苦,但口袋里却换来了不少钱,报童生活给了他锲而不舍的精神。
16岁那年暑假,斯通试着去推销保险,这是他的第二份工作。他看准了一栋办公大楼,决定进去推销保险。可是,当斯通站在楼前时。却浑身发起了抖。是害怕?还是激动?他自己也说不清楚。
“如果你做了,没有损失,还可能人有收获,那就动手去做,马上就做!”斯通给自己打气,终于走进了大楼。这一次,他没有被踢出来。遭到拒绝后,他就立即奔赴下一间办公室。那天,斯通只卖出了两份保险,但他十分高兴,因为他看到了自己潜在的才能。
后来,在不懈努力下,这位昔日小报童成了美国的“保险大王”。
【1】克里蒙·斯通幼年时的家境如何?用“________”画出来。
【2】小斯通最初的工作是什么?在饭馆他遇到了什么情况?结果如何?
_______________________________________
【3】克里蒙。斯通的第二份工作是什么?情况又如何?
_______________________________________
【4】从克里蒙。斯通成功的经历中,你明白了什么道理?
____________________________________________
11、阅读理解。
黄山奇松
被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们俊秀挺拔的身影。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像 。
黄山奇松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
【1】根据下面的意思,在文中找出相应的词语。
(1)比喻经历了很多艰难困苦的磨练。 _____________________
(2)形容姿态多种多样,各不相同。 _____________________
【2】选文第三自然段是围绕哪句话写的?用“__ ”在文中画出来。
【3】送客松向山下伸出“手臂”,好像什么呢?请你发挥想象,写在文中的横线上。
【4】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。__________
(2)黄山最妙的观松处是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。_________
(3)正对玉屏楼的是姿态优美的迎客松。__________
(4)“黑虎松”“孔雀松”“陪客松”是黄山的三大名松,各具特色。_________
12、阅读短文,回答问题。
狐狸和猴子
河中央有一个土堆,土堆上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。
狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土堆上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能先过去一个,再过去一个。
“让我先过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去后,想独自吃桃子,就 。
“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说,“你没有口福吃桃子。”
听了狐狸的话,猴子非常生气,可是它马上笑了起来:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”
猴子一句话也不说,独自走了。
【1】根据上下文内容想一想,狐狸会怎么做?写在文中的横线上。
【2】下列句中的“请”各有什么含义,请将正确答案的序号填在括号里。
A.嘲笑 B.尊重 C.请求
(1)猴子,请你回去吧!_____
(2)猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!_____
【3】读了短文,你从中明白了什么道理?
____________________
13、文学性文本
失踪的森林王国
①很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿在捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
②森林王国,有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”后来国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神,我死后,你当了王国,千万牢记不能再更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都来危害我们。
③新国王上任不久,来了一位远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国。国王却置若罔闻。
④一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
⑤可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:
⑥妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
⑦雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。
⑧百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了,他对百姓们说:”你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在森林王国四处横行,他经过的地方河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃庄稼,许多人生了病。沙鬼对怪风说:“该咱们显显威风了,咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们。狂风带着黄沙,铺天盖地地席卷而来。转眼间,整个森林王国,天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。
⑨沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着被黄沙埋没的高楼大厦,深深叹了口气,瘫坐在自己的宝座上。
⑩森林王国就这样消失的无影无踪了。
【1】美丽富饶的森林王国不包括下列哪项描写( )
A.鲜花四季开放,野果挂满枝头。
B.小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水。
C.兔子在草丛间出没,鸟儿在捕鱼。
D.鱼儿在水中嬉戏,小鸟在枝头唱歌。
【2】森林王国颁布的特别法令是什么?( )
A.让新国王建造新王国
B.任何人不得乱砍树木。
C.打击各种妖魔鬼怪。
D.不能再更改特别法令。
【3】第三自然段中,“置若罔闻”一词的意思是( )
A.不听大臣们的话。
B.大臣们极力劝阻。
C.建造新的王国。
D.好像听见大家的声音。
【4】哪一个妖魔鬼怪不是新的王国招来的( )
A.雨妖
B.水怪
C.热魔
D.沙鬼
【5】下列描述正确的是( )
A.雨妖让百姓们体会到了干旱的滋味。
B.狂风带着黄沙,铺天盖地地席卷而来。
C.热魔带来了一群蝗虫吃庄稼。
D.水怪让井水枯干了,土地干裂了。
【6】“森林是王国的保护神”这句话是什么意思?旧国王为什么这么说?
________________________
【7】如果你是这位新国王,当看到森林王国覆灭,你此时会想些什么?
_________________________
14、课外阅读。
金色的玉米棒
张秋生
①秋后,小兔子藏起了三个最大的玉米棒,那黄澄澄的玉米粒,真逗人喜爱。冬天,冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样。小松鼠想,家里的粮食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一个玉米棒吧。
②“咚咚咚!”小松鼠敲门了。“吱扭!”小兔子开门了。小兔子告诉小松鼠,那玉米棒谁也不借的,还是想想其他办法吧。他送给小松鼠一把干蘑菇。
③雪花飘落了,有一只小松鸡抖抖口袋,发现剩下的粮食不多了。她想,小兔子是好邻居,去向他借玉米棒吧。
④“咚咚咚!”小松鸡敲门了。“吱扭!”小兔子开门了。小兔子告诉小松鸡,那玉米棒谁也不借。他送给小松鸡一碗小豆子。
⑤小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一觉睡醒,肚子饿极了。他想,我帮小兔子干过活,找他借个玉米棒准行。
⑥“咚咚咚!”小刺猬敲门了。“吱扭!”小兔子开门了,小兔子 。
⑦一场淅淅沥沥的春雨过后,小兔子在门前挖了一个个小坑,他剥下黄澄澄的玉米粒,一颗颗种下了。
⑧秋后,小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
⑨你知道这是为什么吗?
【1】照样子,写一写。
一(场)春雨 一______玉米粒 淅淅沥沥 ______
【2】找小兔子借玉米棒的分别是______、______和______。
【3】根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小兔子不借玉米棒给小松鸡,但是送给她一碗小豆子。______
(2)小兔子不愿意借玉米棒给好朋友,是因为他很小气。______
(3)小刺猬肚子饿了,所以想去向小兔子借玉米棒。______
【4】第⑥段中,小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子会说什么,又会怎么做呢?在文中横线处写一写吧!
【5】读完这个故事,我觉得小兔子是一只( )的兔子。(多选)
A.抠门儿、小气
B.善良、大方
C.聪明、勤劳
D.勇敢、坚强
【6】小松鼠、小松鸡、小刺猬也藏起了玉米棒,你知道是为什么吗?
_____________________________
15、课外阅读。
蜜蜂和蚂蚁
人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“ ”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。
“ ”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。
【1】蚂蚁嫉妒蜜蜂的是___________,蜜蜂的勤劳为的是____________,蚂蚁勤劳为的是____________。
【2】从文中找出三个意思相同的词。
__________ __________ __________
【3】联系上下文,在文中“ ”上补全对话。
【4】看了这个故事,你懂得什么?
_____________________________
16、按要求写句子。
1.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
(用加点词造句)
引人注目——________________
2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
___________________________
3.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。(仿写)
__________________________
17、改为“把”字句。
日军被我军消灭了五百多人。
________________________________
18、照样子,用自己的话转述别人说的话。
例: 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
____________________________________
(2)顾客提出:“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。
____________________________________
小贴士 在转述别人说的话时,要注意:①标点符号要变化。改为转述句后,去掉_________冒号改为_________;②第一、第 二人称要改变;③原话中的叹词、语气词等一般要_________。
19、修改下面的病句。
(1)夜已经很深了,明明还在写做业。
_____
(2)“六一”庆祝会,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
_____
(3)水果超市的水果真多呀,有苹果、香蕉、西红柿和水蜜桃。
_____
20、修改句子中的问题
①花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的、杂色的,千姿百态。
_________
②“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答说:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
_________
21、习作(选择一篇完成,题目自拟。)
1. 同学们,你喜欢小动物吗?请你选择一个自己喜欢的小动物,抓住动物的外形特点,并按一定顺序进行描写,注意用上平时积累的好词好句。
要求:语句通顺,事件叙述完整。字数在300字左右。
2.秋天在你眼中有什么特点,用几段话把它写出来。
邮箱: 联系方式: