1、课外阅读检测。下面不属于曹文轩的少年成长小说《草房子》里的人物是( )
A.秃鹤
B.纸月
C.桑桑
D.细米
2、描写秋天大丰收的场景,下列词语不合适的一项是( )
A.五谷丰登
B.果实累累
C.层林尽染
D.瓜果飘香
3、下列词语中的“处”与“处理”中的“处”意思相同的一项是( )
A.好处
B.到处
C.远处
D.处罚
4、选词填空。(9分)
(1)“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 [争分夺秒 争先恐后]
(2)我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间, 发愤学习了。
[爱惜 珍惜 发现 发明]
(3)我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?
[拣 扶 摔 跑 问 拍]
5、看拼音,写词语。
fēn fāng xīn shǎng bǎo cún fǎng fú
(________) (________) (________) (________)
gēng zhòng ǒu ěr xiū jiàn jiāo ào
(________) (________) (________) (________)
6、把句子补充完整并仿写。
1.久晴大雾必阴, 。
2. ,明天太阳红。
3.日落胭脂红, 。
4. ,无雨山没腰。
5.我还能写一句有关天气的谚语。
7、写词语:
东张西望(2、4字含近义) ____________ _____________ ____________
南柯一梦(含有梦) ____________ _____________ ____________
人山人海(含有海) ____________ _____________ ____________
珊瑚(海里的东西) ____________ _____________ ____________
8、把句子工整地抄写下来,注意标点符号。
只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
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9、阅读短文《鸭》选段,完成练习。
我家喂了几只鸭,可逗人喜欢呢。它们有扁平的嘴巴,油亮的脖子,金红的大扁脚,黑里透黄的羽毛,像穿着一身花衣服,走起路来大摇大摆,十分得意。每只鸭在机警的圆眼后面有一个小洞洞,那是耳朵,用毛遮着,使人很难看到。这有什么好处呢?可以避免飞虫钻进去伤了耳朵。它们凫水的时候,两蹼轻轻往后一蹬,就像小汽艇一样稳稳地向前游动。吃东西的时候,看起来好像狼吞虎咽,其实并不是把全部东西都吞进肚里,而是把有用的吞进肚里,无用的从嘴角流出来。有时候为了去深水区找东西吃,它们把头钻进水里,掌蹼朝上蹬着,光露个屁股,乍看起来像被水淹死似的。你若乘其不备,投一块石头,它们就会两蹼朝下一蹬,展开翅膀拍着,直奔向前,溅起一路白亮的水花,有时候还要发出几声惊叫。
【1】从文中找合适的词语填在括号里。
(______)的脖子 (______)地走路 (______)的扁脚
(______)地游动 (______)的嘴巴 (______)地吃东西
【2】根据词意从文中选合适的词语填在括号里。
(1)形容吃东西又猛又急。(______)
(2)趁着别人不注意。(______)
(3)机智敏锐。(______)
【3】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“它黑里透黄的羽毛,像穿着一身花衣服。”是比喻句。(______)
(2)这段话写了鸭子的外形和生活习性。(______)
(3)鸭的小耳朵很难看,用毛遮着。(______)
(4)“两蹼朝下一蹬,展开翅膀拍着,直奔向前,溅起一路白亮的水花”看出“我”对鸭的动作观察的细致。(______)
【4】这几只鸭为什么逗人喜欢呢?(至少写两个方面)
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10、阅读欢乐岛。
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像花园一样美丽。
春天,繁茂的李子树开满白色的花,( )的白翅鸟在树上快乐地歌唱,( )的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化,变成水从大小河里往下流,流到很远很远的地方去了。
夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色都有。多么美丽的大花坛啊!山谷里( )地传出汽笛的吼声,火车载(zǎi zài)着木材,( )地运往祖国各地。
秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都嘶”是一种像野葡萄似的野果,吃起来酸甜可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参(shēn cān)等珍贵的药材也可以采到。
冬天,( )的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树披上( )的银装,好一派北国风光。
大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽(jìn jǐn)的大宝库。
【1】用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
【2】选择恰当的词语填在文中括号里。
耀眼 小巧 凛冽 凶猛 源源不断 断断续续
【3】这篇短文按 顺序,描写了大兴安岭 的景色以及 的物产,表达了作者 之情。
【4】第2自然段写的是大兴安岭 (填季节)的景色,用“——”画出具体的景物。从这些景物中,我读出了大兴安岭的 。
【5】在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)冬天的大兴安岭是绿色的海洋。 ( )
(2)短文是按照总分总的结构写的。 ( )
(3)文中画波浪线的句子是把白翅鸟当成人来写的。 ( )
11、阅读(10分)
春天来了
小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!” 小草
钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”
小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?
春天在哪儿呀?”
桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”
太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”
太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”
大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们, 我们就是美丽的春天!”
(1)多音字组词(2分)
(2)在文中找出下列词语的近义词。(3分)
快乐----( ) 漂亮----( ) 欢叫----( )
(3)文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?(3分)
(4)你喜爱春天吗?说说你的理由。(2分)
12、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了我停止舞蹈,静静的站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼从脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
【1】近义词填空。
忽然——(_____) 停止——(_____) 快乐——(_____)
【2】找出文中的拟人句,用“_ _”画出来。
【3】“过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。”这句话的说明了____________________________________________________________。
13、读短文完成练习。
富饶的西沙群岛(节选)
①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
【1】第①自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到_____________________________。
【2】短文第②自然段应该用(激昂 沉重 欢快)的语气来读。(选择合适的答案画上“√”)
【3】下列对划横线句子理解正确的一项是( )
A.西沙群岛水和鱼一样多。
B.西沙群岛鱼的数量很多。
C.西沙群岛很美。
【4】第③自然段是围绕哪一句话来写的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。围绕这句话,作者具体写了海鸟多、 和 这三个方面内容。
【5】根据短文内容判断以下各句,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海底的珊瑚不但美丽而且样子多。 ( )
(2)海底的海参不仅数量多而且游动速度快。( )
(3)作者把鸟当作人来写,写出了西沙群岛的鸟自由自在。( )
【6】短文中有很多写得生动的句子,请选择喜欢的一句摘抄下来。
我的摘抄卡
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14、阅读短文,回答问题。
飞翔的信念
多年前,一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快(消失、绝迹)在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”“它们要去’一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛(羡慕、嫉妒)地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来的。”
两个儿子试了试,并没有飞起来,他们用怀疑的眼神(瞅着、瞟着)父亲。牧羊人说,让我飞给你们看。他试了两次,也没有飞起来,但他肯定地说,我是因为年纪大了才飞不起来,你们飞不起来是因为年纪还小,只要不断努力,就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话,并一直不断努力,等他们长大后(果然、居然)飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。
有人说,一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊,信念是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引人飞向梦想的天空。
【1】辨字组词。
睛( ) 温( ) 慕( ) 寒( )
晴( ) 湿( ) 幕( ) 塞( )
【2】文中括号里用“\”划去使用不正确的词。
【3】你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息?
A.______________ B._____________ C._____________
【4】照例子填空。
例:(莱特兄弟)发明了(飞机)
( )发明了( );( )发明了( )
【5】 “一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们:_________。
15、阅读课内语段,回答问题。
秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……
我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。
那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……
挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
【1】照样子,写词语。
例:一举一动(ABAC式词语)____________ ____________
斑斑驳驳(AABB式词语)____________ ____________
【2】“我”为什么称刺猬为“那个东西”?
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【3】从文中找出一个比喻句用“____”画出来,并在下面的横线上写出这句话把什么比作什么。
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16、学校准备在三年级举行一次“本学期我最满意的作文”交流展示活动,假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
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17、我迷路了,在大山里转来转去。(扩句)
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18、按要求完成句子练习。
(1)雨一来,他们便放假了。(请你照样子写一写)
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(2)广场上飘着五颜六色的红旗。(修改病句)
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(3)一声枪响,_______小狗________向_________树林子里跑去。(把句子补充完整)
(4)小燕子这样美丽机灵,我们怎能不喜欢它呢?(给句子换个说法,保持意思不变)
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19、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?
(1)我们大家要保护教室的环境卫生。( )
(2)冬冬非常热爱帮助同学。( )
(3)只要我们做得对,就要坚守下去。( )
20、试着运用修改符号在原句上修改病句。
菜园里种了土豆、黄瓜、西瓜和豆角等蔬菜。
21、写作。
题目:《我的亲人》
你一定有你最喜欢的亲人,写一写你最喜欢的她(他)吧!
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