2025-2026学年山东日照一年级(上)期末试卷语文

1、下列词语用了比喻修辞手法的词语是（ ）

A．归心似箭

B．争奇斗艳

C．垂涎（xián）三尺

D．莺（yīng）歌燕舞

2、亲情，就像一颗蜜糖，给你 的味道；亲情，就像春天里的微风， 无比；亲情，就像一艘轮船，载着你扬帆远航。（　　）

A．酸溜溜   温暖

B．酸溜溜   凉爽

C．甜津津   温暖

D．甜津津   凉爽

3、下列各组词语书写完全正确的一组是(  )。(2分)

A．资势  掌声  危险  绳子

B．情绪  激动  甜密  实验

C．顺利  宽裕  猜测  显然

4、选词填空。

夸奖   夸耀   夸大

1．大家都(   )他进步快。

2．虚心的人从不在别人面前(   )自己。

虽然   居然   依然

3．在环境优美的公园里，他(   )随地乱扔废物。

4．小明(   )跑在队伍的最后面，但他(   )坚持跑完全程。

5、查字典填空并给加点字选择正确的解释（填序号）。

“流”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。用部首查字法应先查______部 ，再查______画。

“流”在字典里的解释有：①液体移动；②移动不定；③流传，传播。

1. 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。______

2.一颗流星从天空划过，一会就没了踪影。______

3.岳飞精忠报国的精神流传后世。______

6、知识回顾。

1．出门在外和别人相处，一是要讲理，因为“__________，___________”；二是要团结，因为“_________，____________”。（填谚语）

2．杜牧在《山行》中用“__________，___________”这两句诗表达自己对枫林晚景的喜爱；刘禹锡在《望洞庭》中用“__________，____________”这两句写下了遥望洞庭的所得。

3．《富饶的西沙群岛》一文是围绕“________”这句话写的；《美丽的小兴安岭》一文是按________顺序写的。

4．《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对__________的热爱，让我们感受到____________的美好境界。

7、看拼音，写词语。

quán  shì      shì  xiàn      ɡǔn  tànɡ     wěi  qū  

 （________）   （_________） （_________） （_________）

 bō  lànɡ  quē  fá hū  rán qíng  kuàng

  （________）   （_________） （_________） （_________）

jiě  dá xùn  chì ling  qiǎo   shú  liàn

 （________）   （_________） （_________） （_________）

8、拼音写字我最棒。

9、阅读，回答问题。

法布尔从小就对昆虫有着浓厚的兴趣。无论是花丛中翻飞的蝴蝶，洞穴里隐藏的虫子，还是小河里游动的鱼虾，都引起他无限的好奇心。

一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完了农活，发现法布尔不见了，不由得着急起来，在田野上高声呼喊儿子。

“妈妈，我在这ㄦ呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。

法布尔八九岁时，因为家里贫穷，爸爸叫他去放鸭子。每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。

在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼（yì）地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。

夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。刚到家，爸爸就怒气冲冲地吼着：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩。老是捉虫子，不中毒才怪呢！快给我把这些无用的玩意儿扔了。”

爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋，强烈的兴趣已经种在他的心里。正是这种兴趣，把法布尔引进科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，两个衣袋全部做得高高鼓起，好像塞满了沉甸甸的昆虫。

【1】默读文章，文章是围绕哪一句话写的？请你用“   ”画下来。

【2】文中最后一个自然段写“爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋”句中“迷恋”的意思是什么？请你联系前文理解词义。

________________________________。

【3】摘录文中表现法布尔对昆虫“迷恋”的词语：_____________________

【4】文章从两件事情看出法布尔对昆虫有浓厚的兴趣。一是：抓纺织娘；二是：____________。

【5】你读懂课文意思了吗？你认为下面哪些句子是对法布尔的正确评价？

①法布尔喜欢放鸭子；   ②法布尔喜欢会唱歌的小虫子；

③法布尔对大自然充满了好奇心；   ④法布尔喜欢把昆虫放进衣袋里；

⑤法布尔没有被爸爸的训斥吓倒。

正确的是______________（多选，填序号）

【6】如果让你给这篇文章加上一个题目，你选择哪一个呢？（ ）

A.迷恋昆虫的法布尔

B.法布尔

C.喜欢大自然的法布尔

10、阅读

一双旧军鞋

这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”

鞋匠端（祥  详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的？”

“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”

鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧！”

所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

（ ）你……你怎么啦（ ）鞋匠吃惊地问道（ ）

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑  仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏  博）斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引（暴  爆）了一捆炸药，他不幸___________……”

“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“（   ）这双鞋他已经用不着了，（   ）他特意叮嘱我要把钱给你，谢谢了。”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

【1】在文中括号内选择适当的字，把不正确的划去。

【2】从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视（______）   犹豫（______）

【3】在（   ）中填入合适的关联词。

【4】给第六自然段加上合适的标点。

【5】联系上下文，在“______”上补充合适的内容。

【6】联系上下文理解词语。

奋不顾身__________________________________________________________________

【7】“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？

_____________________________________________________________________________

11、阅读选段，回答问题。

“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。

终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。

【1】语段节选自童话故事《_______》，作者是_________。

【2】画线部分运用的修辞手法是（ ）

A.比喻 B.排比 C.拟人

【3】在来到温暖的国度前，燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢？发挥想象写一写。

燕子就这样飞到空中，飞过了_______，飞过了______，飞过了_________。

【4】拇指姑娘在经历了种种磨难后，最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚，过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是：_____________________

12、课外阅读。

卢沟桥的狮子

北京人有句歇后语，“卢沟桥的狮子——数不清”。这座狮子多的数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚（shèn）至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】填空。

A．卢沟桥是一座_________，它最大的特点是_________________。

B．短文开头引用一句________，是为了说明__________________。

【2】用“ ”画出第二自然段的中心句。这段话是从 和 两个方面来写狮子的。

【3】文中有一处省略号，它表示__________________。

【4】卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？

________________________

13、大青树下的小学

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了， 鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】我能在文中的括号里填上表示动作的词。

【2】读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景， 为什么还要写小动物呢？

我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了_______，为学校增添了___的气氛； 二是突出了孩子们读书读得_________，读得_______，读得_______；三是突出了下课后孩子们________引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。

【3】我能写出这段课文提到的那些小动物。

_____________________________________

【4】我很喜欢这个小学，因为：________________________

14、阅读。

灰雀

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

【1】根据片段内容，选择最恰当的答案，把字母序号填在括号中。

（1）第一自然段，主要是对灰雀 和 的描写。__________

A．语言和动作 B．颜色和语言 C．神态和动作 D．颜色和动作

（2）最后一个自然段男孩说的话里，省略号表示的意思是______

A．男孩吓了一跳，话也说不好了。 B．男孩很心虚，说话断断续续。

C．男孩的话还没讲完。 D．男孩沉默了，在思考。

【2】读划横线的句子，完成下面的填空题。

句子中描写灰雀颜色的词语是_________、_________，从“________”这个词语中可以看出作者把灰雀当作人来写，突出了灰雀的惹人喜爱。

15、阅读短文，完成练习。

五色梅

我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。

【1】五色梅的叶子刚长出来时是（________），后来变成了（_________），五色梅的花是由（________）组成的，非常（_________）。

【2】用“____”画出文中的比喻句,这句话把(   )比作( )。

【3】短文中的"小鸟""小姑娘""花伞"是指（_________）。

16、按要求完成句子练习。

（1）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)

__________________________________

（2）雨一来，他们便放假了。(仿写句子)

清风一吹，他们__________________________。

蝴蝶一来，他们__________________________。

17、比较句子，理解词语。

①这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。

②这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了，教室里很安静。

比较这两句话，哪句好？好在哪里？

_______________________

18、按要求完成句子练习。

（1）小鹿欣赏影子。（扩句，至少扩两处）

______________________________________________

（2）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）

__________，是__________，他会____________________。

（3）海滩上有捡不完的美丽贝壳。（缩句）

______________________________________________

（4）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（换个说法，意思不变）

______________________________________________

19、盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。（用修改符号在原句修改病句）

20、下面这段话共有四处错误，请用恰当的修改符号进行修改。

实验开始了，小明被水往量杯里一倒，立刻升起来了水位。小明看见水没有满，又计续倒，水位越升越高，不一会儿量杯立刻就满了。

21、习作平台。

题目:爱心行动

提示:到敬老院、校园、社区中看看人们需要什么帮助,想想我们能做些什么。然后制订活动计划,开展献爱心活动,再把活动的具体经过写下来。

要求:内容具体,语句通顺,不少于400字。