2025-2026学年四川乐山二年级(上)期末试卷语文

1、下列词话中用字有错的一项（   ）

A．偶尔      准确无误

B．记录      神气十足

C．圆润      思续万千

D．威武      形式多样

2、课文《美丽的小兴安岭》的题目特点是（     ）

A．以人物的语言命题

B．以文章的主要内容命题

C．以事物特点命题

3、下列加点字的读音完全相同的一项是（   ）

A.人参   海参   参茶   参与

B.挣钱   挣扎   挣开   挣脱

C.挑战   挑动   挑拨   挑头

D.调动   调味   声调   曲调

4、在加点字的正确读音上画“√”。

富饶(yáo ráo) 蠕动(rú rǔ)

瑰丽(ɡuī ɡuì)  海参(shēn cān)

栖息(xī qī)  岛屿(yú yǔ)

5、按要求填空。

①“玲珑”的“玲”用部首查字法，应查（   ）部，再查（   ）画。用音序查字法应查音序（   ），再查音节（   ），“玲珑”的意思是（ ）

“山巅”的“巅”用部首查字法，应查（   ）部，再查（   ）画。用音序查字法应查音序（   ），再查音节（   ），“山巅”的意思是（ ）。

6、补充词语，并选择合适的词语填空。

A．掩耳盗( )        B．滥竽( )数        C．刻舟求( )

D．( )弓蛇影        E．邯郸学( )        F．井底( )蛙

（1）上课时候，小明拿本书挡着看漫画，以为老师看不到，这真是( )。

（2）不多看书，不多到外面世界看看，你永远只能是( )。

7、看拼音，写词语。

zǎo chen     pái liè     yán liào     zhī zhū

( )     ( )     ( )   ( )

diào yú     bǎo guì     yǎn zòu     chì bǎng

( )     ( )     ( )   ( )

8、静心练字▶（按照笔画顺序写一写）

落_______

假_______

扬_______

9、阅读理解。

肥皂泡（片段）

方法是把用剩的碎肥皂放在一（只 支）小木碗里，加上点儿水，和（hé huò）弄和弄，使它溶化，然后用一（只 支）竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。

【1】这段话选自课文《肥皂泡》，作者是______。

【2】用“/”划去选文中不正确的读音或字。

【3】请根据选文内容，把“我”吹肥皂泡的过程补充完整。

和肥皂水→______肥皂水→______肥皂泡→提肥皂泡→扇肥皂泡

【4】联系课文想一想，“我”最爱玩吹肥皂泡的原因是（ ）

A．吹肥皂泡时，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。

B．雨天无聊，吹肥皂泡可以消遣时光。

10、阅读课文片段，完成练习。

还有鸟味 父亲轻声说 他生怕惊动鸟

我只闻到浓浓的苦苦的草木气息 没有闻到什么鸟的气味

鸟也有气味

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

“黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛．要抖净露水和湿气。

“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

……

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】在选段的横线上加上标点符号。

【2】用横线画出一个拟人句。

【3】从画波浪线的词语中你能体会到父亲________（A．很好奇  B．对鸟特别喜爱），我们还可以从父亲的语言中感受到这一点，如________（找出选文中一到两处父亲的话）。

【4】选段的结尾说：“我真高兴，父亲不是猎人。”为什么“我”会这么说？（    ）

A．表达出“我”内心的庆幸，不然鸟会无法逃脱。

B．父亲了解鸟，而且喜爱鸟，所以不伤害鸟。

C．父亲因为喜爱鸟，而放弃了做猎人。

11、课外阅读。

小老鼠去海滨

①一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。

②“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”3“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”

④“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”

⑤第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。

⑥一只猫从树后跳出来。

⑦“我要吃掉你！”他说。

⑧幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。

⑨下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。

⑩傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

⑪“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”

⑫晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

⑬走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。

【1】“贪婪”原指对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望，而在短文中是指_________。

【2】短文按照_________顺序，主要写了小老鼠在第二天早晨、_________、_________这三个时间段所遇到的困难和挫折，最后终于看到大海的事。

【3】读书时，一边读一边预测，顺着故事情节去猜想能不断激发我们读书的乐趣。如当我们读到第②自然段时，我们可以预测小老鼠到海边去旅行的过程中会遇到_________；当我们读到第⑥⑦自然段时，我们可以预测小老鼠会_________，这样预测的依据是：_________。

【4】关于短文主题的理解正确的一项是（ ）

A．由于小老鼠很倔强﹐所以小老鼠的父母才不得不让它独自去海边旅行。

B．短文告诉我们，只有不怕困难、坚持不懈才能实现自己美好的愿望。

C．这只小老鼠狂妄自大，遭到猫、老鹰、狗的袭击完全是不值得同情的。

【5】联系短文内容及自己的生活实际，请说说你对第⑬自然段的理解。

_____________________________

12、课内阅读

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】文段向我们介绍了两种声音，它们分别是______________拂过和______________吹起时发出的。

【3】在画“ ”的句子中，“他”是指______________。

【4】联系上下文理解加点词语“呢喃细语”的意思，写在下面。

呢喃细语：___________________________

【5】“演”用部首查字法应先查_______部，再查_______画；用音序查字法应先查_______，再查_______。“演”除了短文中的“演奏”，你还可以组成词语______________、______________。

13、请认真阅读短文，然后完成习题。

鸭子和白鹅请客

春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩（lèn   nèn）芽。

鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴（xīnɡ   xìnɡ），在河里游来游去。白鹅说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”

鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想：①，他嘟（dū）着嘴，很不高兴地走了。第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅（qiū），也请白鹅到自己家里来吃饭。白鹅来到鸭子家，看了看这些吃的，摇摇头，说：“我只爱吃草根、草芽，这些荤（hūn   fēn）菜你留着自己吃吧！”

鸭子明白了，自己喜欢的东西别人不一定喜欢。那天白鹅把自己最爱吃的草根、草芽都拿了出来，原来自己错怪了他，于是，鸭子说：“我去找些草根、草芽来，咱们一同吃吧！”

这一次，鸭子和白鹅吃得______，这对好朋友都尝到了自己______的食物。

【1】短文的第_____到第_____自然段写的是鸭子请白鹅吃饭的事情。

【2】给加点的字选择正确的读音，打上“√”。

【3】鸭子看到白鹅为他准备了草根和草芽，他会怎么想呢？联系文章内容，为①处选择一个正确的答案。（     ）

A．白鹅真好，准备了这么多草根和草芽。

B．白鹅真小气，只准备了草根和草芽，连一点荤菜都没有。

C．白鹅是我的好朋友，不管他给我准备了什么吃的，我都感谢他。

【4】故事的结局是什么呢？请你根据自己的理解，把最后一段补充完整。

【5】这个童话故事告诉了我们什么？（     ）

A．告诉我们白鹅很小气，鸭子很大方。

B．告诉我们每个人都有自己的爱好，不能以为自己喜欢什么，别人就喜欢什么。

C．告诉我们白鹅喜欢吃草根、草芽，鸭子喜欢吃田螺、泥鳅。

14、课外阅读。

望天

①放学了，小查理蹦蹦跳跳地出了校门，一溜烟跑上大街。他买了只香喷喷的面包，边吃边走，还不时地在人行道上左顾右盼。

②忽然，小查理站住了，高高地扬起了小脸蛋，看着天。他这样站着足足有两分钟，一动不动。

③一个胖太太从这儿走过，看见小查理这神情，也停住脚步，仰起头望天。

④天空蓝蓝的，漂浮着几朵白云。胖太太脖子都仰酸了，也没发现天上有什么值得看的东西。她瞧瞧小查理，小查理仍然一动不动地仰望着天。于是，胖太太满怀着好奇，继续朝天空瞪大了眼睛。

⑤街上的人瞧着他俩这样望天，猜想他们一定是在看什么稀罕事：是不是在          ，或是       ？因此，他们也都停下来。该买东西的不再去买了，该看电影的不再去看了，该________的也不去   了，一个个围在小查理身边，抬起头，望着天。望天的人越来越多。

⑥一会儿，小查理低下头，他发现身旁站满了仰头望天的人，样子很滑稽。他问：“天上有什么好看的？”

⑦胖太太说：“是你带头望天的呀！”

⑧小查理大笑起来：“我可不是在望天。我流鼻血了，妈妈说过，要把头仰起来才能止住。”

【1】照样子写词语。

（1）香喷喷（ABB式）_____________    _____________

（2）蹦蹦跳跳（AABB式）_____________ _____________

【2】用横线画出文中小查理望天的句子。

【3】联系上下文，展开想象，把第⑤段中的空缺部分补充完整。

【4】根据短文内容填空。

小查理望天是因为__________________。

胖太太望天是因为__________________。

街上的人望天是因为_________________。

【5】这个可笑的故事告诉我们的道理是________________。

15、阅读课内片段，完成练习。

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！

我恍然大悟：这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

【1】“我”对刺猬的称呼依次是______、_____、______，从中可以看出“我”对刺猬的______之情。

【2】根据选文内容，给下面的短语排排队。

①驮枣快跑   ②归拢红枣   ③打滚儿扎枣   ④爬树摇枣

正确的顺序是：_______________。

【3】选文中哪句话可以概括这部分内容？用“_____”画出来。

16、按要求完成句子练习。

（1）在湖边的草地上跑尽情地。（修改病句，2处错误。）

_________________________

（2）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

__________________________

（3）你留心观察。你有许多新的发现。（用上恰当的关联词，把两句话合并成一句）

__________________________

（4）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点词语仿写句子）

__________________________

17、口语交际。

旅游时，有人在景区的墙壁上乱写乱画，你对这种行为的看法是：______________。

18、下图是赵小亮最近看电影留下的电影票，请你仔细阅读，完成下面的题目。

【1】电影名称是：《______》。

【2】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）电影的插放时间是2019年1月6日12∶50。   （____）

（2）观看电影的地点是南通文化宫世纪影城1号厅。   （____）

（3）从票面上看，购买这张电影票需要花费25元。   （____）

19、用修改符号在原句上修改病句。

1．打乒乓球对我十分感兴趣。

2．这本故事书的内容和插图都很美丽。

3．站在讲台上，我的心热烈地跳动着。

4．因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。

20、使用修改符号修改下面的日记

星期一   11月29日   阴

早上起床时，发现牙齿更松了。我想把它拨掉。可左摇右摇牙齿就是不掉。哎，怎么办呢。我

感觉特别难过。

21、习作。

花园、果园、田野……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？把你观察到的美景介绍给大家吧！试着用上有新鲜感的词句，题目自拟。