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2025-2026学年云南玉溪一年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    好   hǎo (  ) xīng ( )

    hào (  )   xìng ( )

     

    zāng ( ) dé  (   )

    zàng  ( ) děi (   )

  • 2、把你积累的词语写下来。

    1、形容生气的词语:( )( )   

    2、形容高兴的词语:( )( )

    3、形容难过的词语:( )( )

  • 3、按课文填空。

    小岛把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像___________,叫月潭。(《日月潭》)

  • 4、照样子,给下列各字加偏旁组成新字。

    ——(郊)(饺)   ——_____)(______

    ——_____)(______)   ——_____)(______

  • 5、把下面的古诗补充完整。

    小儿垂钓

    _____稚子_______垂纶,

    _____莓苔草映______

    路人借问遥_____)(______

    怕得_____惊不应人。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

                                                                                 huī     

                         

         qián                 fāng     xiàng                      qián   miàn        

                     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。对的打√,错的打×。

    (1)小妖精是好妖精的原因是他会魔法。___

    (2)奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。___

    (3)小妖精呆在阿土的裤兜里。___

    (4)小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。___

    (5)多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。___

  • 8、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

    1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ____

    2、他像巨人一样挺立着。 ____

    3、父亲是个打猎迷。 ____

  • 9、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)

    【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______

    【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______

    【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______

  • 10、学会表达。

    淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。

    a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。____

    b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!____

    c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读,提升能力。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    【1】我会照样子写词语。

    红红的 _____________________

    慢吞吞 _____________________

    一摇一晃 _____________________

    【2】从选文中找出下列词语的反义词。

    慌张_______   难听_______ 短暂_______

    【3】文中共有_______句话,主要讲了_______讲述自己的故事的情景。

    【4】如果你是英子的同学,在英子不敢站到讲台上时,你会对英子说些什么?

    __________________________

  • 12、阅读《葡萄沟》选段,回答问题。

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    1文段共有______句话。

    2葡萄的颜色有________、白、________________________

    3“够”在字典中的解释有:①足,满足一定的限度;②厌烦;③达到。“让你吃个够”中的“够”应选第________种意思。

    4用“——”画出选文中的比喻句,并仿写一句。

     

  • 13、阅读短文,回答问题。

    冰花

    小童清晨醒来□看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花□

    他惊奇地喊道:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮□它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。

    小童问妈妈:“这花是从哪儿来的□”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”

    1在文中“□”里加上合适的标点符号。

    2这篇短文一共有____个自然段。

    3写出下面词语的近义词。

    瞧—__________  漂亮—__________

    4用横线画出正确的答案。

    (1)朗读文中画横线的句子应该用(害怕 惊讶 平淡)的语气来读。

    (2)“一束束”“一朵朵”说明玻璃窗上的冰花(很多 很亮)。

    5照样子,写词语。

    (1)例:一朵朵冰花 __________鲜花   __________凉棚

    (2)例:晶亮的冰花 __________的鲜花  __________的凉棚

    6读短文,填空。

    (1)短文中说冰花像___________,像____________,像____________

    (2)我觉得冰花还像________________

    7联系短文及生活实际,说说什么时候才会看到玻璃上有冰花。

    _____________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    共同成长

    有一个人做了一个梦,     )中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰       )的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯       ),而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。

    没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持,一起共同成长。

    【1】给文中划线的字注音。

    【2】第一层楼的人都吃不到美食是因为________________

    【3】第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_________________________

    【4】“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是(选择序号)________

    ①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。

    ②每一个人都要依靠别人,才能生活得更加美好。

    【5】找出文章中的两组反义词。

    ( )——( )     ( )——( )

    【6】从短文中你受到了什么启发?请写一写。   

    _____________________________________

  • 15、阅读天地。

    放学了,我路过老师办公室。向里望去,只见老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写,一会儿又抬起头望着窗外,一会儿又站起来来回走动,一会儿又翻翻桌子上的书……

    我又看见她额头上深深的皱纹,心里久久不能平静。老师啊!您像园丁一样培育我们成长。

    1“_____”画出文中描写老师辛勤工作的语句。

    2“~~~~”画出文中打比方的句子。

    3这篇短文主要写了什么?(正确的打“√”

    1)主要写了对老师的感激之情。(  

    2)主要写了老师辛勤工作的情景。(  

    3)主要写放学了,和老师都没回家。(  

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子给句子换个说法。

    1:叶子上的虫还用治?  

    叶子上的虫不用治。

    一个人在家里怕什么?

    _______________________

    2:同学们把地扫干净了。  

    地被同学们扫干净了。

    雨水把我的衣服湿透了。

    ___________________________

    3:小猴子吃起葡萄来。  小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

    小强走上讲台。       小强________走上讲台。

  • 17、句子加工厂。

    1.弯弯的月亮像小船。

    ______________________________

    2.整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)

    _________________

    3.小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写具体)

    _________________

  • 18、读一读,用加点的字造句。

    1.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

    _________________________________________________________

    2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友得不到它。

    _________________________________________________________

    3.例:我变成小花朵飘下来。(洁白的  纷纷扬扬地)

    我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。

    太阳升起来。(火红的  缓缓地)

    ____________________________________________________________________

  • 19、照样子,补充句子。

    例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。

    1.大象的身子像______

    2.圆圆的月亮像______挂在天空中。

    3.浪花像_____

    4.雨过天晴,彩虹像______挂在天边。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会写话。

    写一写生活中自己遇到过的坏事变成好事的例子。

    ________________________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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