2025-2026学年安徽合肥五年级(上)期末试卷语文

1、知识回顾。

（1）不以规矩，不能_____________。

（2）_____________鸟飞绝，万径_____________。

（3）五九六九，沿河_____________，七九_____________，八九雁来。

（4）《望庐山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前两句是_____________，_____________。

（5）《难忘的泼水节》一文讲的是_____________（谁）在1961年和傣族人民一起过泼水节；“狐假虎威”这个成语的意思是______________________。

2、仿写词语。

游来游去（ABAC式）：_____________________

许许多多（AABB式）：_____________________

四海为家（含有数字）：_____________________

3、仔细看，再照样子，完成汉字小魔术。

（1）例：禾＋（必）=秘　（秘诀） 　日　＋　 （____）=（____）　（____）

（2）例：倚－（亻）＋（马）=（骑） （骑马）　冷－（____）＋（____）=（____）（____）

4、比一比，再组词。

纱_________ 绕_________ 岛_________ 客_________

沙_________ 烧_________ 鸟_________ 各_________

5、读一读,照样子填空。

例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。

1.兔子跑得(　　),乌龟爬得(　　)。

2.夏天很(　　),冬天很(　　)

3. (　　)看山有色,(　　)听水无声。

4.松鼠觉得水很(　　),老牛觉得水很(　　)。

6、读一读，写一写。

7、判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )

【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn，同“现”，是显现的意思。( )

【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌，《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )

8、青蛙妈妈教（jiāo）小青蛙捕食。( )

9、判断对错，对的回“√”，错的画“×”。

（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。   （____）

（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。   （____）

（3）“龙”字最后一笔是“撇”。   （____）

（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。 （____）

（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。   （____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

11、阅读短文，回答问题。（9分）

小猫在河边找到一个蛋，小猫说：“这一定是个鸡蛋，我拿去叫母鸡孵小鸡。”小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。母鸡一看，这个小东西不是鸡，它的嘴扁扁的，它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。

（1）这段话共（   ）句话。（2分）

（2）小猫找到了是什么蛋？（3分）

（3）猜猜母鸡孵出来的小东西是什么？它的妈妈是谁？（4分）

12、阅读

________________

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车.中间有一位乘客掏出钱，买车票.售票员刚把票递过去，“啊，周总理！” 

周总理和我们一起乘车了，车厢里顿时欢腾起来.大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好，总理您好！” 周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问候。

公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

【1】短文一共有_____个自然段，第二自然段有_____句话。

【2】这篇短文写的是有关___________的故事，这学期我在课文中学习了一篇有关他的文章__________________。

【3】根据短文内容填空。

（_________）的面容  （_________）的售票员  （_________）的车厢

【4】请写一写在你心目中周总理是一个什么样的人？ 

________________________________________

【5】如果给短文取个题目，你觉得合适的是（   ）

A.总理买票 B.做公交车

13、读课文片断，完成练习。

(1)“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口气，“我没有一双像

你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”

青蛙“吸了口凉气”是因为   ，它觉得自己上不去的原因有：①__ ______________ ，②________________ __，③___________________。

（2）就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水，不知不觉，它们已经跳完了台阶，到达了山顶。

青蛙和松鼠累了   ；渴了 ；这些说明它们 。

14、阅读短文，回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说"仙桃石"吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

（     ）仙人指路（     ）就更有趣了（     ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（       ）

【1】选择下列词语的意思，选择序号。

闻名中外( )

①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字

奇形怪状( )

①长的样子很吓人。       ②不同一般的，奇奇怪怪的形状。

【2】文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。

______________________________

【3】加标点：

（1）( )仙人指路( )就更有趣了( )

（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )

【4】默读下划线内容，体会"每当……就……"的用法，然后造句。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当……就……：__________________________________

【5】从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。

______________________________

15、阅读检阅台。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

【1】这篇短文共有_____个自然段，写了乌龟与水井的____次对话。

【2】请用“——”画出乌龟说的话。

【3】当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？

______________________

【4】读了这篇短文后，我懂得了（　 　）

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

16、给字注音。

锋（ ）  蜂（ ）   蜜（ ）  幕（ ）

扫（ ）  炒（ ）   抄（ ）

17、课文整体梳理。

这句话运用了什么修辞手法？从这句话中你体会到了什么？

就在“战斗”快要结束时，“砰”的一声，一个雪球儿在我的脸上开了“花”，我满脸挂着雪，活像一个白胡子的小老头儿……

____________________________________________________________

18、我会照样子写句子。

①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

________一________就________。

②那么河水到底是深还是浅呢？

________是________还是________？

③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

多美的公园！有________，有________，有________，有________。

________！________。

19、还有哪些动植物是活化石？

___________________________________________________________________________

20、写话。

在家里，你帮妈妈做过什么事？怎么做的？做的结果如何？用一、两段话写一写吧。别忘了每段的开头要空两格，一个标点占一格哟！