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2025-2026学年台湾台东二年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ( )        ( )        ( )       ( )

    ( )        ( )        ( )       ( )

  • 2、填空。

    1 层林_______   山河_______ _______丰登

    _______秋实   _______云淡   _______秋时节

    2__________的小院  __________的小花 ____________的枝叶

    __________的梦   __________的紫丁香 ____________地响

  • 3、查字典。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    在字典的哪一页

    读音

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 4、先组词,再写句子。

    ( )____________________________

    ( )____________________________

    ( )____________________________

    ( )____________________________

  • 5、把下面的词语补充完整,再完成练习。

    惊弓之_______   摇_______________   ________________

    ______________________________威   ________)(________活现

    ________添翼 半_______________   大_________________

    1.含反义词的词语有____________________________________________

    2.含动物名称的词语有____________________________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能正确拼读词语,并能把字写好。

    星期天,我和几个pénɡ you 一起画画。明明画的是xiónɡ māo,东东画了mínɡ shènɡ ɡǔ jì——长城,我画的是chénɡ shìhǎi yánɡ,老师说这些画都可以拿去pínɡ jiǎnɡ, 真开心。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。

    1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。____

    2.小鹿斑比的父亲是鹿王。____

    3.小鹿斑比的母亲生病去世了。____

    4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。____

  • 8、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。

    【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )

    【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

    【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

    【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

    【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

  • 9、连词成句,并加上标点。

    (1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

     

    (2)蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

     

    (3)消失  呢   雾  哪里  在

     

     

     

  • 10、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”

    1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。________

    2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读句子,学说话。

    (1)山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林中。

    一会儿   ,一会儿又  

    (2)山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。

    喜欢

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    称赞

    清晨,小刺猬去森林里采果子。

    在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

    小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

    “真的吗?”小獾高兴极了。

    傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

    小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去,他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

    小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”

    小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

    小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

    小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

    1短文共有_____自然段,第六自然段有______句话。

    2照样子, 写词语。

    闻了闻  __________ ___________

    一根板凳  一_____翠竹 一_____电视

    红红的苹果  _________头发   _________河水 ________

    高兴极了 ________极了   ________极了

    3小獾送给小刺猬________,小刺猬送给小獾_________

    4小刺猬的称赞给了小獾___________;小獾的称赞消除了小刺猬_____________

    5同学们,一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。

    《一只想飞的猫》( )咕哝咕哝地说梦话。

    A.耗子 B.

  • 13、阅读短文,完成练习。

    狮子和狐狸

    狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”

    狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”

    狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”

    1根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。

    狡猾          看望

    诡计          坏主意很多,不可信任

    探望          彻底了解,清楚认识

    看透          狡诈的计策

    2狮子为什么要躺着装起病来?用“  ”画出相关句子。

    3“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指____,“这个诡计”是____

    A.狮子钻进山洞里装病。

    B.狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

    C.野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

    4“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是(  )

    A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。

    B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。

    5狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_____,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只____的狐狸。

  • 14、我会阅读。

    难忘的泼水节(节选)

    周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

    开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

    【1】第二自然段共有________句,主要写________和________互相泼水________。

    【2】请用“”在文中画出表示颜色的词。

    【3】请用波浪线在文中画出表示周总理动作的词。(找出四个)

    【4】用文中带点的词,写一句话。

    ____________________________________

    【5】用“  ”画出描写周总理穿着打扮的句子,从中你看到了一个怎样的总理?

    _________________________________________________________________

  • 15、阅读课文片段,回答问题。

    妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。

    睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸蛋上。

    睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

    睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

    【1】这篇课文讲的是_____时,妈妈在哄“我”入睡时,____先睡了。

    【2】文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子:

    一是睡梦中的妈妈

    二是睡梦中的妈妈

    三是睡梦中的妈妈

    【3】写出下面词语的反义词。

    先——( ) 外——( ) 弯——( )

    【4】仿写:

    小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。

    ________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、把下面的句子补充完整,并加上标点。

    1.这个故事_________

    2.我有一个_________

  • 17、口语交际   

    刘欣借了同学李平的书还没有看完,想再多借几天,假如你是刘欣该怎么和李平说呢?(注意用商量的语气哦!不会写的字用拼音代替。)

    ______________________________________

  • 18、理一理,把它们组成一个句子,加上恰当的标点符号。

    1、真  小红  啊  勇敢

    ______________________________

    2、的 天空中 七彩虹 架在 美丽 一座

    ______________________________

    3、喜欢      什么  故事 

    ______________________________

  • 19、蚕是自然界中很奇妙的一种动物。小朋友们,你们有过养蚕的经历吗?请简单介绍一下蚕的生长过程。

    _________________________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、12月26日,刘校长打来电话,请王老师明天到他办公室领电影票,可王老师在上课,请你帮接电话的李老师写张留言条,告诉王老师这件事。

    _____________________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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