1、下面课文中不是寓言故事的是( )
A.《守株待兔》
B.《鹿角和鹿腿》
C.《陶罐和铁罐》
D.《慢性子裁缝和急性子顾客》
2、下列默写有错的一项是( )
A.看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
B.日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
C.雅人四好:琴棋书画。
3、下面小题中都有一个词语能够替换加点的词语,把它选出来。
胡萝卜先生常常为他那浓密的胡子发愁。( )
A.稠密
B.茂盛
C.秘密
4、将下列错乱的句子重新排列,正确的顺序是( )
( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( )四季海棠真是美丽极了!
A.③②①⑤④
B.③①②④⑤
C.⑤③②④①
D.⑤④③①②
5、在( )中填上合适的词语。
珍贵的(________) 认真地(_______) 收拾得(_______)
(________)的早晨 (_______)地演奏 激动得(_______)
6、查字典填空。
“困”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。它是________结构的字,部首是______。“困”在字典中的解释有:①控制在一定范围里,围困;②困难;③疲乏。为下列词语中的“困”字选择正确解释。(填序号)
困乏( ) 困守( ) 困苦( )
7、我能把下列词语补完整,并选择合适得词语填空。
成_____结_____ 一_____知_____ _____高_____淡
秋风__________ 五_____十_____ _____心_____胆
秋天来了,大雁__________地向南飞,向天空中望去,真是___________、秋高气爽啊!
8、读拼音,写词语。
9、阅读短文,完成练习。
上学一路歌
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰……一边走,一边看,弄得满身香。
夏天上学,走一路,蹚一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chōng chòng),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
【1】用“√”给短文中加点的多音字选择正确的读音。
【2】圈出短文中两个表示声音的词,我还能再写两个 和 。
【3】短文是按照“(_______)——(_______)——(______)——(______)”的顺序描写小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花,夏天(_______),秋天(_______),冬天滑冰,多快乐呀!
【4】我知道大伙“都怪学校太近太近”的原因( )。
A.大伙只想滑冰,不想去上学
B.大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂
【5】短文里的小学生要走很远很远的路去上学,而且夏天要蹚水上学,冬天又特别冷,你觉得这些孩子愿意去上学吗?你是从哪里看出来的呢?请任选一处回答。
____________________________________________
10、阅读课文《海滨小城(节选)》,完成后面的题目。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。①凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中,小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。②一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】短文主要介绍了海滨小城的___________、__________的景色。
【2】文中两处画“____”的句子分别采用了什么修辞手法?
①______________ ②______________
【3】“凤凰树开了花,开得那么热闹”中的“热闹”的意思是凤凰花____________________。
【4】朗读画“﹏﹏”的句子时,需要读重音的是_________________。
【5】“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”中的“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
_____________________________________
【6】“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪个不是它所描写的特点?( )
A.数量多 B.颜色绿 C.树冠大 D.形状像一把大伞
11、按课文内容填空。
(1)学习了《翠鸟》这篇课文,我了解到翠鸟__________和__________的特点。
(2)《燕子专列》一文讲述了瑞士政府及人民______________________________的事,表现了人类对鸟儿博大的__________________________,呼吁人们要_____________________________________。
(3)《一个小村庄的故事》中,家家户户靠着______________的斧头,日子过得__________。可是最后,什么都没有了——所有靠____________得到的一切,包括那些________________。这个故事告诉我们:破坏____________,必将__________________________。
12、我会阅读短文,回答问题。
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上驮了三个重伤员,顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢?
马还会关心主人呢。据说有一名战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn)他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
【1】结合短文,判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)所有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间。( )
(2)马是人类的好朋友,大家都喜欢它。( )
【2】联系上下文,我知道短文中“老马识途”指的是( )
A.马很老了,不认识回家的路
B.马即使走很远的路,也能找到家
【3】第5自然段写了马救助主人的动作,请你排排序,体会马对主人的关心。(填序号)
①趴 ②咬住 ③舔 ④送回 ⑤嘶叫 ⑥跑
( )→( )→( )→( )→( )→( )
【4】你认为还有什么动物也是人类的好朋友?为什么?
_______________________
13、北京的胡同
①生活在北京的你,了解北京的胡同吗?
②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史于元代距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条,有人曾说“北京有名的胡同三千六百条,没名的胡同赛牛毛”。
③北京胡同的名字有的根据样子命名,比如喇叭胡同,就因为它一头宽,一头窄,形状像极了一只大喇叭,因此得名。有的胡同以吉利话命名,这些名字里寄托了人们美好的愿望,比如_____。还有一些胡同是以市场做的生意命名,比如米市胡同,顾名思义,这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀!
④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同,长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街,只有15.2米,成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同,最宽处达到32.1米,能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了。
⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号,在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同,那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同,有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位,到了那里就会有一种“穿越”的感觉。
⑥北京的胡同不仅趣味十足,更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆,那里面的学问让你读不烦、探不完!
【1】从第②段中画“ ”的句子中,我感受到北京的胡同____________
【2】第③段横线上应填写的胡同名称是( )。
A.史家胡同
B.菊儿胡同
C.平安胡同
D.双柳树胡同
【3】第③段是围绕哪句话写的,用“______”画出来。
【4】根据第④段的内容将下面的表格填写完整。
胡同名称 | 胡同特点 | 具体体现 |
一尺大街 | ___ | 只有15.2米,成人走二十几步就到头了 |
___ | 最宽 | 最宽处达到32.1来,能并排停下十几辆汽车 |
钱市胡同 | 最窄 | ____________ |
【5】第④段中,将东西交民巷胡同和长安街进行比较,让我们深刻地体会到( )。
A.长安街非常长
B.东西交民巷胡同跟长安街的长度相比还差一点。
C.北京的胡同千奇百怪
D.东西交民巷胡同是北京最长的胡同
【6】小华从四川到北京来旅游,想感受一下北京的文化气息,结合短文内容,你建议他去哪条胡同?理由是什么?
我建议小华去____________
理由是:________________
【7】在文中选择你最喜欢的一句话抄写下来,并说说你喜欢的理由。
________________________
14、课外阅读
卡多利亚兰
院子里的卡多利亚兰开花了。花开4枝,每枝3朵,每一朵花都有茶碗般大,因此,才12朵花就感觉有满园的繁华。
卡多利亚兰非常奇特。它不像其他兰花那样对开,而是每枝开3朵。它也不像其他兰花那样细雅,而是花形 shuò dà( ),有着毫不yǐn cáng( )的热情。
我家的卡多利亚兰是黄紫色的,从三瓣黄中吐出一瓣紫。初开时是米黄与淡紫颜色;随着时间的增长,颜色不断加深;至盛开时,黄转tòu míng( )的橘,紫化成近墨的蓝紫。那鲜明的配色,使我常想起古典小说中的侠女衣着。她们常立在远方的溯边,如宁静的苍鹭;一跃而起时则化成美丽的蝶。
院子里的这盆卡多利亚兰,去年花期比较晚,而且只开了两枝。今年想必是暖冬的关系,一闻到春的气息,它们就等不及来人间相看。
我是去年夏天带朋友上山赏兰,带回这一盆卡多利亚兰的。我喜欢它堂堂正正、顾自在的样子。我总想着:唯有堂堂正正、顾昐自在地开花,才能有真正美丽的生命。
【1】看拼音,在文中括号里写词语。
【2】“繁华”的“繁”字是______结构,用音序查字法应先查______,再查______;用部首查字法应先查部首______,再查______。
【3】按文章内容填空。
(1)卡多利亚兰颜色______,花形______,花香______。其中,作者重点写了______。
(2)“一闻到春的气息,它们就等不及来人间相看。”这句话运用了______的修辞手法,文中还有一句也运用了同样的修辞手法,是______________________________________。
【4】作者喜欢卡多利亚兰的主要原因是什么?说说你的见解。
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15、阅读短文,回答问题。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“ ”,从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、 、 、 。
2.仿“舒舒服服”写几个词语:
3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的?
16、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一爱。假如今天就是母亲节,请你为你亲爱的母亲写一段祝福语。
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17、按要求写句子。
1.齐白石是我国著名的画家。(缩句)
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2.童年的这一段农村生活经历,成为他取之不尽、用之不竭的绘画源泉。(换一种说法)
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3.齐白石把中国民间老百姓的日常生活画成了一个美丽的世界。(改成“被”字句)
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18、按要求完成句子练习。
1.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)
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2.我家 学校 在 附近(连成两个语序不同的句子)
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3.商店里有许多水果,有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。(修改病句)
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4.读了这篇课文,感动地流泪了。(修改病句)
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5.星期天的上午,我在公园玩了一天。(修改病句)
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19、修改病句。
(1)看了这个故事,流下了感动的泪水。
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(2)妈妈买了不少水果,有桔子、苹果、薯片和香蕉。
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20、修改病句。
要求:1.修改一个不通顺的句子、一个不恰当的标点;
2.另外至少再修改两处,使句子更准确、具体、生动。
我有一个好朋友,她一头像瀑布一样的长发,一双亮晶晶的大眼睛长在她圆圆胖胖的脸上。显得萌萌的,特别可爱。
21、习作。
有一天,你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小:人只有你的脚趾那么大,城门还没有你的手掌大,房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢?请发挥想象,将你在小人国最奇妙的一件事写下来,别忘了拟一个有趣的题目。
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