2025-2026学年安徽芜湖五年级(上)期末试卷语文

1、课内知识积累与运用。

（1）小明借同学的书很久都没还，我会用名言警句“______________”告诉他要做一个讲诚信的人。

（2）“予人玫瑰，____________________”。这句话告诉我们帮助别人，自己也会感到快乐。

（3）读到诗句“接天莲叶____________________，映日荷花______________。”时，我会想到________________________的画面。

（4）通过本学期的学习，我们认识了_________________的邓小平爷爷，_____________的雷锋。《亡羊补牢》这则寓言让我懂得了_______________________。

2、按课文原文填空。

（1）“______”就更有趣了！远远望去，那_______真像一位仙人站在_______山峰上，伸着手臂指向_______。

（2）中午，_______，整个日月潭的_____和_____的建筑，都清晰地_______。

3、把正确的动词填在里。（16分）

  打  踢  捉  溜  投  掷  跳  荡

4、近义词。

追逐——（  ） 歇息——（  ）

5、给下列句子加上标点。

1．你是谁你在哪儿

2．小青蛙又游回桥洞里呱呱地叫个不停

3．小青蛙欢快地说多好玩啊

6、看拼音，写词语。

bì shàng     liǎn shàng     xiān dào

chén zhòng     tóu fa     chuāng hu

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】两个官兵来找马良，不许他再画最凶的鸡，最恶的狗。让他要画最可爱的鸡，可爱的小狗——《神笔马良》( )

【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

10、我会根据课文内容判断对错。

1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（   ）

2.子罕最终并没有接受宝玉。（   ）

3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（   ）

11、阅读理解

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

【1】第1自然段有（ ）句话。

【2】太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？

【3】蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？

12、课外阅读。

驴子和冰

那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（fù）盖了冰雪。有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这儿停下。”驴子说着躺在地上。

一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”

驴子累坏了，他不理会这忠告。他打了个大大的哈欠，就睡着了。他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì）裂（liè）了。当他落进水里，才吓得惊醒过来。等他从冰水里游过来时，他想：早知如此， ______________________________。

【1】短文共有________个自然段。

【2】小麻雀给驴子的忠告是什么？用“_____”画出来。

【3】联系上下文，猜一猜下面词语的意思，再写下来。

（1）覆盖：______________________

（2）忠告：_______________________

【4】驴子为什么会落到水里去呢？

___________________________

【5】驴子从冰水游出来后，心里会想些什么呢？请把最后一句话补充完整，填写在文中的横线上。

13、阅读短文，完成练习。

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村子里遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种办法喝水后直摇头，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】全文一共有___个自然段，讲的是_______和_________之间的故事。

【2】用“ ”画出乌鸦用老办法找水喝的句子；用“﹏﹏﹏”画出猴子打水的办法的句子。

【3】这个故事告诉我们什么道理？下面概括最准确的一项是（       ）

A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的

B．猴子乐于助人

C．遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

14、阅读下面的短文,完成练习。

风娃娃和小种子

风娃娃，小调皮，去找小种子,跑到春天里。

小种子,睡得香;小种子,睡得甜。哈哈,还在美梦里。

“啪！啪！啪！”风娃娃,拍拍手:“种子,种子,快醒来！”

“嗒！嗒！嗒！”风娃娃,跺跺脚:“种子,种子,快起来！”

“咚！咚！咚！”风娃娃,敲敲门:“种子,种子,快出来！”

种子睁开眼,拼命用力气。钻哪钻,钻出黑被子，风儿暖暖的！爬呀爬,爬出泥屋子,哎呀,外面好美丽！

风娃娃，真得意:“小种子，快快冒叶子，快快长个子，长成大孩子,陪我玩游戏！”

【1】小种子醒来的季节是______。

【2】读一读，根据短文内容填一填。

种子______出黑被子，______出泥屋子。他看到______！

【3】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小种子是被风娃娃叫醒的。_______

②小种子醒不过来是因为盖着黑色的被子。______

③小种子“爬出泥屋子”指的是小种子破土而出了。______

④小种子很懒惰，喜欢睡大觉。________

15、阅读课文《日月潭》。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像（     ），叫日潭；南边像（   ），叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【1】从文中找出合适的词语。

找近义词：清楚-( )     模糊-( )     风景优美- ( )

找反义词：浅-( )        丑陋-( )     清清楚楚-( )

【2】把课文补充完整。

【3】“要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。请你用“好像”写一句话。________

【4】联系上下文理解下面词语的意思。

群山环绕：________

朦胧：_______

【5】短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出中心句。

16、想一想，写一写。

这里的风景真美！它一定会吸引许许多多的游客前来游玩。游人多了，就会

对湖的生态环境造成影响，在此，我要给美丽的湖拟定一条呼吁游人注意

个人行为、保护环境的宣传语：____________________________。

17、日积月累。

qīng qǔ zhī yú lán ér qīng yú lán bīng shuǐ wéi zhī ér hán yú shuǐ

青，取 之  于  蓝 而  青  于  蓝，冰， 水  为  之  而  寒 于  水

——《荀子·劝学》

格言大意：青色染料是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝萆更深；冰是由水凝结而成的，而比水还寒冷。这句话是说后生可畏，努力学习，积极进取，完全可以后来居上。

18、照样子写句子。

例：竹林熊猫在嬉戏。　

熊猫在竹林嬉戏。

1．天空雁群在写字。

__________________

2．水中鱼儿在游来游去。

___________________

19、语言运用

兰兰上课时突然生病了，老师急忙把兰兰送到中心医院，并让文文打电话通知兰兰的爸爸。文文在电话里应怎么说？

文文：“_________________________________________”

兰兰爸爸：“______________________________________”

文文：“____________________________________________”

20、快乐写话，我能行！

小红去办公室还书，老师却不在办公室。 请你帮小红写一张留言条。