2025-2026学年西藏拉萨二年级(上)期末试卷语文

1、“雅人四好”是指（       ）

A．笔墨纸砚

B．望闻问切

C．梅兰竹菊

D．琴棋书画

2、下列故事选自《安徒生童话》的是（          ）

A．《灰姑娘》

B．《拇指姑娘》

C．《白雪公主》

D．《稻草人》

3、哥哥在做题时遇到了难题，自己冥思苦想也没有解决。最后和同学一商量，难题便做出来了。事后，哥哥赞叹道：“（ ），还是人多力量大啊！”

A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

B. 有理走遍天下，无理寸步难行

C. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

4、下列词语书写有误的一项是（　　）

A．沉思　　栽种

B．倒影　　乐器

C．水嘀　　抖动

D．感受　　鲜美

5、查一查，填一填，选一选。

“淡”字用部首查字法应先查________，再查________画。它在字典中的解释有：①颜色浅；②冷淡，不热心；③营业不旺盛；④含的盐分少，不咸。

请给下列词语中加点的“淡”字选择恰当的解释。（填序号）

（1）淡然处之( )     （2）淡水( )

（3）淡季( )       （4）淡黄的( )

6、根据拼音写出同音字。

jī ______动 打______ 公______ ______器

qì ______官 放______ 生______ ______车

shī 潮______ _______人 ______去 老______

7、根据课文内容，在括号里填上适当的词语。

（______）的服装   （______）的枝干   （______）的铜钟

走过（______）   吹着（______）   扬起（______）

8、拼写你最棒。（6分）

（1）2011年7月13日“最美丽妈妈”救下的坠楼女孩妞妞醒了！这jiǎn zhí（   ）就是qí jì（   ）！

（2）传说中的金jiǎn（ ）子、金fǔ tóu（   ）是藏在ā（ ）里山底下的。

（3）泰国女总理候选人英拉传出会向助选人提供guān zhí（   ），民众dùn shí（   ）一片哗然。

9、课内阅读，回答问题。 

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花___红的___白的___黄的___紫的___真像个美丽的大花坛___

【1】给文中最后一句加上标点。

【2】这段话描写了________的美景，作者主要写了等景物________、________、________、________等景物。

【3】“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“________”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又________又________的特点。

10、课外阅读。

苏州园林之沧浪亭

沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。

全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。∥沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东，环园南去。清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。∥而园内布局以山为主，入门即见黄石为主、土石相间的假山，山上有古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。但山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。

【1】联系上下文解释文中加点的字。

堪：__________________　宜：__________________

环：__________________   即：__________________

【2】读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到________________，水因为有山相伴而让人感觉到__________________________。

【3】短文的第二自然段已用“∥”分为三层，请写出每层的大意。

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

(3)_____________________________________________________

【4】在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上“　　”。

11、读一读下面的说明书，完成练习。

止咳灵药物说明书

本品适用于感冒，肺（fèi）热或喉（hòu）炎（yán）引起的咳嗽（sòu），温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半。本品不得空腹（fù）服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

【1】妈妈感冒了，总是咳嗽。如果要吃这种药物，妈妈一天要吃( )次，每次吃( )片。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①爸爸在吃止咳灵时，可以直接用茶水送服。( )

②七岁的妹妹在吃止咳灵时，一次最多能吃两片。( )

③哥哥服用完止咳灵后，可以马上从冰箱里拿出冷饮喝。( )

12、课外阅读。

一个豆荚里的五粒豆

有一个豌豆英，里面住着五粒豆。

最大的一颗自信地说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上他。

第二颗不服地说：“我是最厉害的，我要飞到太阳里面去，那才神气呢！”

还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪里就在哪里睡觉。

最小的一颗呢？他想了想说：“我要是能帮别人做一件好事，就高兴了。”

时间一天天地过去了，豌豆长大了，五粒豆滴溜溜从豆荚里面滚了出来。一个调皮的男孩把他们装进了弹弓射了出去，最小的一颗落在了阳台的一条缝隙里，小豌豆就在那里住下了。这座小楼里住着一个小姑娘，瘦瘦的，黄黄的，已经在床上躺了一年了，浑身一点力气也没有，妈妈以为她就要死了，可怜的小姑娘！

春天到了，小姑娘睁大眼睛，呆呆着望着窗外的天空。忽然，她看见阳台上有一点绿色的东西在晃动，就叫了起来：“妈妈，您快看，那是什么？”妈妈惊喜地说：“这是一颗小豌豆，已经长出小叶子来了。”小姑娘看到绿色很高兴，她请妈妈把床搬得更靠近窗户，好清楚地看到豌豆一天天地长大，还让妈妈插了一根小棍儿，把豌豆的芽支起来，又拉了一根线，好让豌豆的藤沿着线往上爬。

小姑娘看着小豌豆猛劲地长，笑吟吟地说：“小豌豆呀，你真有活力，长得真快！我也会像你一样长得又好又快。”日子一天天过去，小姑娘的脸色渐渐好了起来，竟然可以自己坐起来了。

一天，小姑娘醒来，往窗外一看，发现小豌豆竟然开出了紫红色的小花，她开心极了！她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟然站了起来！

【1】“懒洋洋”“滴溜溜”这样的ABB词语有很多，请你写出两个描写动作的ABB型词语：__________、_________

【2】最小的一颗豌豆的愿望是什么？请你用“ ”在文中画出来。

【3】“她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟然站了起来！”你从加点词中体会到了什么？

_______________

【4】伴随着小豌豆的成长，小姑娘的病为什么就慢慢好了呢？谈谈你的想法。

_________________

【5】其它四粒豆去了哪里，又会有什么样的命运呢？请你大胆预测，选择其中一颗写几句话。

__________________

13、课外阅读。

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。

记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,多么惬意和快乐!

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来。借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

【1】用“　　”画出“我”捉蛐蛐的句子。

【2】作者是从　　　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　　　 三个方面回忆月光下的童年的。

【3】为什么“在我眼中,月亮那么美”?

_________

14、课外阅读。

小黄狗的困惑

有一天，小黄狗正在院子里巡逻（xún luó）。他老远看见小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来，便一个箭步冲上去，将小老鼠死死按在爪下。当他把小老鼠叼给小花猫时，小花猫却一脸不高兴地对他说：“捉老鼠是我们猫的职责，跟你有什么关系？真是“狗拿耗子——多管闲事！”小黄狗讨了个没趣儿，只好闷闷不乐地走开了。

第二天，小黄狗又在院子里巡逻。小白猫追着一只小老鼠从对面跑过来，小黄狗刚要上前帮忙，可转念一想：千万别多管闲事，免得再遭小白猫奚落。就在小黄狗犹豫的时候，小老鼠趁机逃进洞里。小白猫拉长了脸，生气地对小黄狗说：“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助，真不够朋友！”

小黄狗感到很冤枉，心中十分困惑，回到家里对妈妈说：“我帮小花猫捉老鼠，他很不高兴，说我多管闲事；我没帮小白猫捉老鼠，他也很生气，说我不够朋友。您说，我究竟应该怎样做才对呢？”黄狗妈妈反问道：“那你认为捉老鼠是对还是不对呢？”

小黄狗想了想，回答说：“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病，是人人痛恨的坏蛋，捉老鼠是为大家除害，当然是对的了。”

听了小黄狗的话，黄狗妈妈语重心长地说：“孩子，既然你认为捉老鼠是对的，为什么还要在意别人怎样说你呢？应该坚持下去呀！”

【1】联系上下文可知，“犹豫”的意思是_______。

【2】短文中，让小黄狗困惑的两件事分别是什么？

①_________________________。

②_______________________。

【3】下列说法正确的一项是（     ）

A．画线的句子是对小黄狗的神态描写，突出了他的敏捷。

B．小黄狗帮小白猫捉老鼠，小白猫却抱怨他是“狗拿耗子——多管闲事”。

C．黄狗妈妈帮助小黄狗解决了他的困惑。

【4】短文告诉我们的道理是______________

【5】你遇到过类似小黄狗的困惑吗？你怎么做的？结合生活实际写一写。

________________________

15、课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、（平稳     平展）地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更（增添     增加）了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

【1】请用“＼”划去括号里不恰当的词语。

【2】品读划横线的句子，并填空。

（1）“这”指的是_______________，作者把它比作___________________，显得生动有趣。

（2）这句话表达了作者__________________的心情。

16、照样子，写句子。

例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

1．我们学校是______________________________，也是_________________________。

例：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

2．花坛里的花朵五颜六色，十分美丽：_____________________________________。

17、原来家乡有如此多的美景，该去哪里研学呢？小冬和小红犯了愁，请你为他们推荐家乡的一个好地方吧，注意说清推荐理由。

___________________________________________

18、信任与诚实

(1)灰雀飞回来了，说明男孩及时________了错误，是个____________________的好孩子。

(2)“那个男孩站在白桦树旁，低着头”表明他为自己的错误感到____________。

(3)从列宁与男孩的对话中可以看出，列宁没有责怪男孩，这体现了他对男孩的________________。

19、荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。（改病句）

_________________________________

20、修改病句。

（1）老师多次反复教育我们要好好学习。

________________________

（2）几年以后，上了不同的中学。

________________________

（3）纸船顺水飘到了很远的地方。

________________________

21、快乐习作。

红头在牛肚子里的旅行，既刺激又惊险。旅行，是多么好玩的事情啊！请你发挥想象，以“一片枫叶的旅行”为题，写一个故事。

要求：①语句通顺，想象力丰富。②字迹清晰，300字左右。