2025-2026学年新疆昌吉州二年级(上)期末试卷语文

1、请你比一比，再组成词语。

皮______ 军______ 旁______ 娃______

坡______ 浑______ 傍______ 桂______

2、课文展示台。

（1）________________所不欲，勿施________________。

（2）与朋友交，________________________。

（3）暑假时，妈妈带我到桂林游玩，那儿山水如画，风景秀丽，真是“________________皆图画，________________不文章”。

（4）雾锁山头山锁雾，________________________。

（5）“欲穷________________，更上________________”这两句诗告诉我们：站得高，才能望得远。

（6）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。________________的晨星和________________，隐隐约约地倒映在湖水中。

（7）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的________________。________________轻轻吹过，孩子们________________纷纷出发。

3、默写课文。

早发白帝城

，   。   ， 。

4、看拼音，写词语。

fēng chē yāng miáo hàn shuǐ shāng xīn guǎng chǎng

________ _________ ________ _________ _________

5、读拼音，写词语。

hǎi  yáng　　　bàn  fǎ 　　　sōng  bǎi　　　péng  you

（________） （________）   （________） （_________）

xiónɡ  māo　　　xīn  kǔ　　　diàn  dēng　　jù  shí

（________） （________） （________）   （______）

6、看拼音，写词语｡

nǎ lǐ yǎn jing dù pí gōng zuò gōng kāi zhī shi

7、阅读《鲁班造锯》，完成练习。

判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )

【2】鲁班的手是被锯划破的。( )

【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.蒲公英靠风传播种子。 （______）

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）

3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）

4.曹冲想到了称象的办法。 （______）

5.坏事不可能变成好事。 （______）

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

11、开心阅读坊。

杞（qǐ）人忧（yōu）天

  古时，杞国有一个人，胆子非常小。一天，他抬头看着天，想：呀，如果天掉下来，我往哪里躲呀？于是他整天提心吊胆的，愁（chóu）得连饭也吃不下，觉也睡不着。他的朋友反复地给他讲道理，他这才放心了。

1．按要求写词语。

非常→近义词（  ）  放心→反义词（  ）

2．“杞人忧天”这个成语常用来比喻________________________________。

12、阅读乐园。

（一）

  傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

1．这句话中表示时间的词语是______________________________________。

2．松鼠为什么高兴得哭了？

___________________________________________________________________________

（二）

  小牛想找个朋友，便贴出一张征友启事：

  “我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系……”

1．小牛想找一个什么样的朋友？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2．这样的朋友能找到吗？

___________________________________________________________________________

13、读一读，做一做。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师！

在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

【1】短文共有（_______）个自然段，第二段有（_______）句话。

【2】枫叶的样子像什么？在文中用“____”画出来。

【3】照样子填一填。

例：（火红）的枫叶   （_______）的贺卡   （_______）的小路

例：（走）来（走）去   （_______）来（________）去   （_______）来（______）去

【4】用“○”标出短文里的动词。（相同的字只标一次）

【5】如果你要在教师节送给老师一张贺卡，会写下些什么呢？

____________________________

14、读一读——野藤和小树

一枝野藤附在一棵大树的身上，没过多久，它就快爬到树顶了。

野藤好不得意，往下看了眼旁边的一棵小树，神气地说：“小弟，你长得多慢呀，前些日子我还不及你一半高，现在我已经长得这么高了，真是后来居上呀！”

小树说：“不过，你是纠缠在别人的身上往上爬的呀，我却要靠自身的力量来长大成材。我们之间能比吗？”

15、阅读与感悟

炎帝创市

①传说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。

②一天，炎帝经过一户农家。主人非常客气地留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“家里只有这些吃的，要是有肉就好了！”炎帝关切地问：“那你们长年只吃这些东西吗？”主人叹了口气，说：“我们只会种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。”炎帝听了，心里很难受。

③后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问：“这些是你们自己种的吗？”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”

④炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！

⑤经过反复比较，他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。从此，每天正午的时候，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西，一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。

⑥炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展而来的。

【1】炎帝在猎人家吃饭时受到了什么启发？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。

【3】“市”的作用是___________________。

【4】炎帝是一个什么样的人？在正确的表述后面打“√”。

（1）善于思考。（　　　 　　）

（2）喜欢去别人家吃饭。（　　　　　 　）

16、仿写句子。

①例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

__________________森林里开满了_________小花。

②例：我一抬头就看见天。

_______________________一_______________就________________

③例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

这么大了，上学还要妈妈送？

_______________________________________________________

17、母亲是伟大的，母爱是无私的。读了孟郊的《游子吟》，你有什么样的感受？面对每天忙忙碌碌的妈妈，你想对她说点什么吗？写在下面吧！

18、你能试着解释一下诗歌中“寸草心”和“三春晖”意思吗？

19、照样子改写句子，使句子意思不变。

例：大熊猫是爱吃竹子的动物。   改写：爱吃竹子的动物是大熊猫。

①太阳是忠实的向导。          改写： ____________________。

②海边的沙滩是我们的快乐天地。 改写： ____________________。

20、看图写话