2025-2026学年四川资阳一年级(上)期末试卷语文

1、词语搭配

披着( )的衣裳　鼓着( )的眼睛

露着( )的肚皮　甩着( )的尾巴

2、照样子，写词语。

边看边画   （   ）来（   ）去

活蹦乱跳   （   ）奔（   ）走

3、我会填量词。

 一（_____）笔     一（_____） 鸭       一（_____）秤 

 一（_____）花园     一（_____） 飞鸟       一（_____）沙滩

4、按要求写句子。（没学过的字可以写拼音）

1．难点照样子，把句子补充完整。

例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小兔子______________，______________跑进了树林里。

2．按原文把句子补充完整。

（1）_______________，一行白鹭上青天。（出自《绝句》）

（2）不知细叶谁裁出，_______________。（出自《咏柳》）

（3）与其锦上添花，________________。（谚语）

（4）过中秋，吃月饼，___________。__________，_________，踏秋赏菊去登高。（出自《传统节日》）

3．用指定的词语写句子。

一会儿……一会儿……___________________

4．照样子，把你喜欢的一种景物写下来。

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

_______________

5、写同音字，再组词。

[lì]   ( )量          美( )        站( )          锋( )

[zuò] ( )工        ( )业       ( )位          ( )下

[shì] ( )情          城( )     ( )兵        可( )

6、读拼音，写词语。

jǐng yán huí dá qíng lǎng kū cǎo lín jū

qí guài yè lǐ qián miàn shān jiǎo zhī tóu

7、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

8、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____

9、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】两个官兵来找马良，不许他再画最凶的鸡，最恶的狗。让他要画最可爱的鸡，可爱的小狗——《神笔马良》( )

【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

10、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。                    ( )

【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。                           ( )

【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。             ( )

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。                    ( )

11、仔细阅读短文并做题。（不会的字用拼音）

红的不一定都甜

一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。

他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”

小猴子听了，不好意思地低下了头……

【1】文章共有（______）个自然段。

【2】第二自然段中小猴子跑到野外，看到（__________）红红的，（__________）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。

【3】读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是______。

A.草莓 B.柿子 C.辣椒

【4】照样子写词语

又大又红  _____________   火红火红  _____________

【5】读第四自然段，用“   ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？

答：这是一只______________________的小猴子。

12、小猪过河  

寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。

小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”

1.全文共有 个自然段，第 自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。

2.从文中找出两对反义词。

（ ）——（ ）   （ ）——（ ）

3.   ，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰 ；回来时已是 ，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是 。

4.这则寓言故事告诉我们（   ）

A.大乌龟助人为乐，值得我们学习。

B.事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。

C.初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。

13、短文阅读我会做，多读几遍我就会。

斑鸠不会做巢。天晚了，它找不着住的地方，只好去请别的鸟帮忙，给它一个巢。斑鸠飞到一个屋檐下面，找到燕子哥哥；又飞到一棵高大的榆树上，看见黄莺姐姐；然后飞到田野里瞧见百灵姑娘；最后飞到小河边，看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。不管碰到谁，斑鸠都向它们提一个请求：替它做一个巢。但大家都表示：得自己动手做，只要好好学，一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头，不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样，斑鸠只好一直飞啊飞，想找一个已经做好的巢，却总是找不到。从此以后，它便成了一只永远都没有巢的鸟。

【1】天晚了，斑鸠找不到住的地方，分别请__________、__________、___________和 _________帮忙做巢。

【2】这些鸟不愿替斑鸠做一个巢得原因是（               ）

A．这些鸟不愿意帮助有困难的斑鸠，没有助人为乐的思想。

B．这些鸟懂得：只要好好学，一定能学会本领。

【3】斑鸠成了一只没有巢的鸟，是因为________________。

【4】读了本文以后，你明白的道理是（            ）

A．自己的事情自己做，只要好好学，一定能学会。

B．自己不会的事，可以找别人帮做。

14、同步阅读。

莎莎遇险

海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。

出发前，海马老师叮嘱同学们千万不能掉队，否则可能会遇到危险。一路上，他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿，小鱼儿摆着小尾巴，小虾儿一蹦一蹦的。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆，一会儿追追金枪鱼。没一会儿，她就发现身边的老师和同学都不见了。

突然，她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼！凶恶的鲨鱼张着血盆大口，准备吃掉她。莎莎害怕极了，大声叫喊。幸好墨鱼大叔正好经过，朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁，让大鲨鱼看不见东西，莎莎这才飞快地逃走了。

这时，海马老师终于找到了她。她把刚才的经历告诉了海马老师。海马老师听了，说：“这多危险啊！看你以后还敢不敢这么顽皮！”莎莎低下头，后悔极了。

【1】短文有_____个自然段。

【2】根据短文，在括号里填上合适的词语。

_____的海草 _____的海胆 _____的鲨鱼

【3】莎莎为什么会遇到危险？打“√”。

（1）莎莎没有听老师的话，贪玩掉了队。 （ ）

（2）莎莎大声叫喊，引来了鲨鱼。 （ ）

【4】莎莎是怎样脱离危险的？用“ ”画出来。

【5】莎莎后悔的是（ ）。

A．没有听老师的话

B．没有向墨鱼大叔道谢

C．没有追到金枪鱼

【6】你还知道哪些动物逃离危险的方法？

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15、课内阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在(　　　　)渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出(　　　　)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

1.在文中的括号里填上恰当的叠词。

2.这段话写睡梦中的妈妈　　　　　。

3.我从“　　　　　　　　　　”“　　　　　　　　　　　”感受到,妈妈真的很累。

4.从“她真该好好睡一觉”可以看出(　　)

①“我”希望妈妈睡着,好出去玩

②“我”是个懂事的孩子

16、按要求，完成句子练习。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用带点的关联词语造句）

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蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。（仿写句子）

  ___________准备了________________，把它送给_______________。

17、照样子，用加点的词语写句子。

例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

1.______常常__________________________。

例：大家见了，越发敬爱朱德同志。

2.______越发_____________________。

18、读例句，用带点的词语写句子。

平常我在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌。

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19、口语交际。

你过生日的时候，想去游乐园玩，但是你的作业还没有完成，你会怎么和妈妈说？

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20、写话展示。

两只小老鼠手里拿着什么？他们要干做什么呢？后来又发生了什么事？仔细观察图画，展开想象，写个完整的故事。不会写的字请拼音朋友帮忙哦！