1、写出带有下列偏旁的字,再填空。
灬:___、___。这些字多与“___”有关。
贝:___、___。这些字多与“___”有关。
2、我是小小魔术师。(看谁吐的泡泡多。)
3、填空。
1.“贴”的部首是( ),再查( )画,第八画的笔画名称是( )。
2.“汤”是( )结构,读音是( ),第二画的笔画名称是( )。
3. “耍”部首是( ),共( )画。
4. “扭” 的部首是( ),再查( )画,第七画的笔画名称是( )。
4、我会照样子,填一填。
ABB式词语:
________________、________________、________________
带有“笑”字的成语:
________________、________________、________________
5、拼一拼,写一写。
我的一fú huà( )被píng( )为了一等jiǎng( ),还上了bào zhǐ( ),我高兴极了。
6、看拼音写词语。
bàng wǎn dào dǐ qún shān dài lǐng
qíng lǎng zāi nàn yě zhū chàng gē
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(_______)
2.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(_______)
3.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(_______)
4.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
5.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
8、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“欲穷千里目,更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光,就得要再登上一层高楼。( )
9、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。(_______)
2、狐狸拿走了胡萝卜,留下了胡萝卜缨给白兔。(______)
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。(______)
4、狐狸最后知道错了,跟小动物们成了好朋友。(_______)
10、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
11、阅读短文,完成问题。
风睡着了
风奔跑着,吼叫着,来到草原。它要卷起青草下面的黄沙,吹向田野,吹向城市。草原对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。别再逞(chěng)强了,我不会让你卷走黄沙的。”风经过草原,带走的只有草原的清香。
风继续奔跑着,吼叫着,来到树林。树林对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得直喘。别再淘气了,在我这儿休息休息吧。”风躺在树林的怀抱里,在树叶沙沙的催眠声中,风慢慢地睡着了。
【1】风奔跑着,吼叫着,它来到了_______________和_______________。
【2】照样子,补充句子,把句子变有趣。
风慢慢地睡着了。
小河_______________。
【3】想一想:风还会去哪些地方呢?谁会对风说话呢?说些什么呢?把你想到的写下来吧。
__________________
12、阅读《我打碎了一块玻璃》完成练习。
我们班,是个先进集体。教室里,充满友爱的空气。同学们一起学习、游戏,一起欢乐,一起解决难题。
有一天,我不小心打碎了一块玻璃,班长问了几次,我都置之不理。没过几天,班里发生了变化,你看着我,我看着你,互相猜疑。
后来我实在觉得沉不住气,承认了错误,赔了玻璃。从这件事中我明白了一个道理:破洞虽小,却能漏掉诚实和友谊。
【1】词语搭配连线。
承认 解决 打碎 发生 明白
难题 变化 错误 道理 玻璃
【2】文中“____________”等字我不认识,可以用部首查字法,其中“______”字先查______部,再查______画。
【3】“我”打碎玻璃后是怎么做的?从这件事中明白了什么道理?
_______________________________________________
【4】你的班级是怎样的集体?(可以用文中的话称赞)
____________________________________________
13、课内阅读。
井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡( ),非常难走。可是每次挑粮,大家都争( )着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】给文中加点字注音。
【2】战士们为什么要把朱德的扁担藏起来?请用“ ”在文中画出来。
14、阅读理解。
小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一对尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看, 好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
【2】短文有___个自然段,第2自然段有___句话,主要写了小花猫的___、___、___、___、___等。
【3】文中画“ ”的句子把_____比作了____。
【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小花猫的胡子是用来量老鼠洞口的大小的。 ____
(2)小花猫有一条长长的尾巴。 ____
(3)白天,小花猫到处走走看看,一到晚上就不停地打呼噜。 ____
15、开心阅读。
太阳花
太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。
【1】文中找出合填入合适的词。
兴冲冲地(__________) 慢慢地(________)
安静地(__________) 美丽的(________)
【2】选择与带点的词语意思相反的词。
粗粗 丑陋 合拢
(1)这是一种美丽的小花。(_________)
(2)叶子细细的。(________)
(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。(_________)
【3】用 “ ”画出太阳花的样子的句子。
16、照样子写句子。
例:雪白的花朵,在月光下显得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。
1.红红的柿子挂在枝头就像________________。
2._________________就像__________________。
3.放学了,小朋友们就像___________________。
4.__________________________。
17、照样子,写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
好像——________
(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的菊花开了,________,千姿(zī)百态(tài),美丽极了。
18、按要求 写句子。
(1)有一棵 渡口旁 我们村 枫树 的(连词成句,并加上标点符号)
_________________________________
(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(用加点的词语造句)
_________________________________
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子,补充句子)
弟弟___________________,____________________跑回了家。
(4)看到同学乱丢垃圾,你会对他说:“______________________”
19、填一填。
(1)“大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子”这句话中,把大象的____________比作____________,把腿比作____________。
(2)官员们____________看____________议论。
20、看图写话。
小朋友们,请按顺序仔细看图,图中的小白兔遇到了什么麻烦?它想出了什么好办法?把你看到、想到的、写下来吧!
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