1、给多音字组词。
中zhōng(______________) zhòng(______________)
重chóng(______________) zhòng(______________)
好hǎo(______________) hào(______________)
2、照样子,写词语。
一页一页
工工整整
轻轻地
高兴地翻
3、选词填空,并按要求写一写。
(1)一个春日的清晨,我和同学结伴登山。在山脚下,我们____________巍峨的高山,心驰神往。我们在山林中行进,小心翼翼地____________着四周的草木——惊蛰已过,必须留心刚刚冬眠醒来的蛇……登上山顶,我们__________远方的城市,__________山脚下的树木、湖泊,心情愉快极了。
(2)上面都是表示“____________”的词语,我也会写__________、__________、__________。
4、写出下列加点词语的反义词。(10分)
(1)我讨厌自私自利的人。 ( )
(2)你做事马马虎虎,应该改正。 ( )
(3)我们平时一定要注意交通安全。 ( )
(4)我们要节约用水。 ( )
(5)上课了,教室里立刻安静了下来。 ( )
5、比一比,组词
旁( ) 气( ) 难( ) 军( )
傍( ) 汽( ) 谁( ) 浑( )
6、我会拼,我会写。
shǒu pà hàn shuǐ nǎ lǐ rēnɡ dào chànɡ ɡē
pánɡ biān hún shēn shuǐ qì shí wù ɡǎn kuài
7、洋葱头在地牢里,是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。(______)
8、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
9、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
10、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
11、课内阅读。
小蝌蚪游过去,( )着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一( ),( )着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快( )上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.选择合适的动词填在括号里。(填序号)
①看 ②跳 ③笑 ④叫
2.小蝌蚪的话应该用( )的语气来读。
A.高兴 B.悲伤
3.小蝌蚪的妈妈是 ,当小蝌蚪找到妈妈时,他们也变成了 。
12、课文直通车。
《天鹅、大虾和梭鱼》节选
有一次,天鹅、大虾和梭鱼
想把一辆大车拖着跑。
它们都给自己上了套,
拼命地拉呀,拉呀,
大车却一步也动不了。
车子虽说不算重,
可天鹅伸着脖子要向云里钻,
大虾弓着腰使劲往后靠,
梭鱼一心想朝水里跳。
究竟谁是谁非,
我们管不着,
只知道,大车至今还在原处,
未动分毫。
1.天鹅、大虾和梭鱼想完成什么事情?
2.天鹅、大虾和梭鱼他们把车往哪里拉?连一连。
天鹅______________大虾_______________梭鱼
朝水里跳_________向云里钻___________往后靠
3.大车为什么“未动分毫”?
13、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙啊!我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“ ”,然后欢叫着飞向林中。
【1】小鸟是什么样子的?请用“ ”在短文中画出来。
【2】“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
(1)小鸟生病了。( )
(2)小鸟不喜欢“我”。( )
(3)小鸟想念妈妈和同伴了。( )
【3】小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在短文中的横线上。
14、读短文,然后答题。(不会写的字用拼音代替)
拉货的驴子
从前有一只驴,它跟着商人一起拉货。有一天商人买了许多盐让它驮着赶路。在过一条小河时,驴子不小心跌到了河里。等它站起来的时候,竟然很容易。所以,它很轻松就完成了这次的任务,一点也不累。于是,它偷偷记住只要货物沾了水,自己的工作就会变得很轻松,驴子暗想下次还这样做。
又一次,商人买了许多棉花,让驴子驮着棉花过河。驴子就故意跌到河里,结果身上的货越来越重。驴子动不了了,它大喊救命商人才把它拉了上来。这一趟拉完,驴子的四条腿都直不起来,还不停地打哆嗦,回去休息了很久。
经历过这两次拉货,驴子彻底迷糊了,这到底是为什么呢?
【1】短文共有( )个自然段。
【2】这是一只(聪明 愚蠢yú chǔn)的驴子。请用“——”画出来。
【3】你觉得驴子拉货第一次很轻松是因为:_____,第二次很累是因为_____,从文中哪句话能看出来驴子非常累,请用“——”在文中画出来。
【4】如果它第二次没有故意跌倒在小河里,会怎么样呢?想一想写下来吧!
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15、语文实践——小小气象员。
【1】这幅图上已经涂了颜色的部分表示春季,请你照样子把表示夏季的部分涂上红色,表示秋季的部分涂上黄色,表示冬季的部分涂上蓝色。
【2】我发现:_____是春季的第一个节气,_____是冬季的最后一个节气。
16、照样子,我会说。
例:雾是一个又淘气又顽皮的孩子。
( )又( )又( )。
例:霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
( ),无论( ),还是( ),( )。
17、看看雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么?
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18、快乐读书吧。
这学期给大家推荐了五本书,有《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》,你读了吗?你最喜欢哪个故事?为什么?说一说吧。
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19、同学们,下面这些字你都认识吗?给老师读一读。
晒 篷 戴 鹊 翻
20、写话天地。
提示:仔细看下图,画的是什么季节?在什么地方?都有谁?他们在干什么?请你发挥想象,把你想到的写下来吧!
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