1、 开火车来组词。
2、比一比,再组词。
尽(______) 进(______) 圆(______) 娃(______)
层(______) 近(______) 园(______) 桂(______)
3、句子积累——把下列句子补充完整。
①天苍苍,野茫茫,________________________________。
②欲穷千里目,___________________________________ 。
③有志者__________________________________________ 。
④五岳归来不看山,__________________________________________ 。
⑤________________________________________,疑是银河落九天。
4、比一比组词。
般( )寻( )币( )休( )
舟( )灵( )巾( )体( )
5、给下面的句子加上合适的标点。
(1)爸爸妈妈带我来到公园(___)这里的景色真美呀(___)
(2)夜晚(___)马路上静悄悄的(___)
(3)一根小草怎么会这样厉害呢(___)
6、我是小小书法家。(读拼音,写词语)
zhōnɡ yú ɡē shēnɡ zhuī xún dà nǎo
tū chū yǒnɡ qì sǎo chú chuán yánɡ
7、我是阅读小能手,对的打“√”错的打“×”。
【1】“没头脑”不是不聪明,只是做事常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是任性、不愿与他人配合。( )
【2】《电话里的童话》一书中,《连环画里的老鼠》这个故事里,猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )
【3】《我和小姐姐克拉拉》中,我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。( )
8、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。(____)
②《敕勒歌》是南朝民歌。(____)
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。(____)
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(____)
9、判断对错(对的打“√”,错误的打“×”)。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。 (______)
【2】路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (______)
【3】黄山奇石有很多,比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。(______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )
【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )
【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )
【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖,穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )
11、阅读
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
【1】下面句子说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①葡萄都用来做成葡萄干。(______)
②人们利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉就成了葡萄干。(______)
③山坡上的梯田里全都种葡萄。(_______)
④制作葡萄干的阴房密不透风。(______)
【2】这篇短文选自我们学过的课文《________》。
【3】读一读文中画线的句子,写出葡萄沟的葡萄有哪些特点。
_________________________
【4】制葡萄干的阴房是什么样的?找出来,写在横线上。
_____________________________________
【5】你喜欢维吾尔族的老乡吗?为什么?
_______________________________________。
12、读一读,做一做。
大蜻蜒
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜒,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜒真漂亮!它的两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益(yì)虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】我会查字典。
“想”字用部首查字法先查( )部,再查( )画。我还能组词: ( )、 ( )。
【2】大蜻蜒的外形是怎样的?用“——”在文中画出来。
【3】“我”非常喜欢大蜻蜒,为什么又把它放了?
________________________________________
【4】从文中找出下列词语的近义词。
美丽——(___________) 喜爱——(___________)
【5】请你写出两种你知道的益虫:____________、____________。
13、快乐阅读。
电话里传来的暖气
今年冬天来得格外早。大雪早已盖满了原野,封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻小白兔正躲在屋子的角落里瑟瑟发抖呢。
豪猪先生自言自语:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”
不一会儿,小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话,电话里传来豪猪先生温和的声音,他正在读一篇文章。“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,人们大汗淋漓,四周到处是绿树红花……”
小白兔听着听着,再也不觉得冷了,紧贴耳朵的电话筒,给他送来一阵阵“暖气”。
【1】短文共有_________个自然段。其中,第________自然段写豪猪先生打算给小白兔送一点“暖气”。
【2】文中形容小白兔非常怕冷的词语是_____________。
【3】小白兔家的电话是( )打来的。
①小松鼠 ②豪猪先生 ③小灰兔
【4】电话筒真能送来一阵阵暖气吗?“暖气”指的是什么?
________________
14、我能阅读短文做题。
湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮(tuó)回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
假装( ) 目瞪口呆( )
【2】短文讲的是________的鳄鱼想吃_________的狒狒,假装背他到________去玩。(填地点)
【3】我觉得短文中的狒狒既________又_________。
【4】读了短文,我知道了遇到危险时:_____________。
15、阅读练习。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
【1】从“窜、舔”中我们能够感受到______。
【2】①老汉突然冲上来,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
②老汉吼道:“少废话,快走。”
两次写到老汉“吼道”联系上下文体会老汉的心情。当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:_______________;当老汉把儿子推上木桥时,他会想:______________________。
16、做一个小导游,为大家介绍你的学校,并写成一段话。(15分)
17、用下列词语写句子。
1.保护 朋友 动物
_____________________________________
2.花开草长 春天
_____________________________________
3.秋天 稻谷 粒粒香
_____________________________________
4.竹子 熊猫
_____________________________________
18、我会照样子写句子。
例1:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治 。
功课没做完,怎么能去看电影?_______________________________。
例2:沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。
我们把明亮的教室打扫得干干净净。______________________________________。
19、照样子,写一写。
例:热得直冒汗 气得直_______ _____ 得直 ________
热得像蒸笼 快得像________ ______得像 ________
今天忽然降温了,我冻得直打哆嗦。
听说明天要去游乐园,我________得_____________。
20、作文。
写一篇日记,以“今天真开心”为题。要求:写清楚为什么开心,语句要通顺。
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