1、在括号里填上表示动作的词语,并选择其中的一个词语写一句话。
(1)(____)着碧绿的衣裳
(2)(____)着大大的眼睛
(3)(____)着雪白的肚皮
(4)(____)着长长的尾巴
造句:____________________
2、写出带有下列部首的字,再组成词语。
日(_________)(__________) 口(________)(__________)
3、根据课文内容填空。
(1)有山皆图画,________________。
(2)白马西风塞上,_______________。
(3)_________________,八九雁来。
4、照样子,在括号里填上合适的词语。
(穿)裙子 (笑)盈盈 下(围棋) 隐隐(约约)
(_____)漫画 (____)花花 披(______) 冷冷(______)
(_____)山歌 (____)洋洋 飘(______) 蹦蹦(______)
5、照样子,写词语。
(1)例:一(只)鸭子
一______铅笔 一______石桥 一______帆船
(2)例:胆小如(鼠)
如______得水 害群之______ 惊弓之______
(3)例:(弹)钢琴
______故事 ______围棋 ______二胡
6、听写句子
(1)
(2)
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
9、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《纸船和风筝》一文中,小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,让他们成为了好朋友。 (______)
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较,就不会被狐狸利用。 (______)
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 (______)
5.跟别人商量事情时要用商量的语气,并且要把话说清楚。 (______)
10、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
11、读文段,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有____句话,其中第____句写了葡萄种植的地理位置。
【2】文中的“准”字可用( )来代替。
A.准备 B.定 C.准确
【3】写葡萄多的词语是_____________。
【4】联系上下文写出“五光十色”的意思。
____________________________
【5】文段中画横线的句子是一个比喻句,这句话是把_________比作___________。
【6】仿照文段中画“~~~”的句子写一写。
山脚下的野花都开了,有______________________________。
12、课内阅读,回答问题。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】雪孩子是怎样救小白兔的?请在第二自然段中用“○”圈出描写雪孩子动作的词。
【2】这几段话主要写了(____)。
①小白兔家着火了。 ②雪孩子救了小白兔。
【3】小白兔看着雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?请写在下面。
________________________________________________________
13、阅读理解。
狐假狐威
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有____个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
①有点相信,又有点怀疑。(_______)
②因为疑惑而感到奇怪。 (_______)
【3】在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?
逃——(________) 拉——(________) 张——(_______)
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在___________
【5】“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”指的是( )
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。
14、同步阅读。
一封奇怪的信
我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟。低头一看,原来是一个小姑娘。她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕。
“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。”
这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。
“你几岁啦?”“五岁半。”
“这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答。
“槐树籽?”我不解地问。“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”
我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上:“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄。”
我抱起她,说:“你亲自把信放进去吧!”
【1】这封信是从_________寄往__________的。
【2】小姑娘捡槐树籽的原因是什么?
_________________
【3】“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是( )
A.信是小姑娘写的。
B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了。
C.这是一封奇怪的信。
15、你想知道更多知识吗?请读短文,完成练习。
守株待兔
古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,倒在地上不动了。
种田人没花一点力气,白捡一只野兔,他高兴地走回家去,心想,要是每天能捡到一只野兔该多好啊!
从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边,等着野兔再跑来撞死。
日子一天一天过去了,再也没有野兔跑来,而他的田里已经长满了野草,庄稼全死了。
【1】这篇短文有________小节。
【2】种田人是怎么想的?请用“_____”画出句子。
16、按要求写句子
(1)A身体辛苦 B心里喜洋洋
用“虽…但…”连成一句话。
_______________
(2)麦苗儿嫩。
改为带“!”的句子:______________
17、照样子写句子。
例:傣族人民非常高兴。
傣族人民特别高兴。
傣族人民多么高兴。
1.1961年的泼水节令人难忘。
______________
______________
18、我会补写句子。
危楼( ), 敕勒川,阴山下,
手可( )。 ________________________________________
( )高声语, 天苍苍,野茫茫,
恐惊( )。 ________________________________________
19、《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感?
________
20、习作百花园
小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?
邮箱: 联系方式: