2025-2026学年海南文昌二年级(上)期末试卷语文

1、比一比，再组词

散（_____）   论（_____） 久（_____）   干（_____）

敢（_____）   轮（_____） 夕（_____）   于（_____）

体（_____）   绕（_____） 份（_____）   湖（_____）

休（_____）   浇（_____） 分（_____）   蝴（_____）

2、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。

马   蚂   ________、________

青   ________、________、________

包   ________、________、________

巴   ________、________、________

3、比一比，再组词。

旁( )          似( )             汽( )        野( )

傍( )          以( )             气( )        敢( )

4、我会查字典。

用部首查字法查“想”字，先查部首（________），再查（______）画。“想”字的解释有：

①动脑筋，思索。②推测，认为。③希望，打算。④怀念，惦记。“我想奶奶了。”这句话中的“想”应该选择第（______）种解释。

5、书写正确的汉字。

dài ( )给   ( )红领巾

zhàn   ( )立   ( )士

yuán   花( )   ( )珠笔

6、看拼音写词语。

sōng bǎi     dù   pí     xióng māo     qíng lǎng

chèng gǎn     yāng miáo     shù zhī     kùn nan

7、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）

【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）

【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）

【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）

【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”

1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）

2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）

3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）

4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）

9、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（________）

【2】“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（________）

【3】“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（________）

【4】“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（________）

【5】《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（________）

【6】写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（________）

【7】读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（________）

【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。   （________）

11、读短文，回答问题。

会走路的“小树”

①从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。它的两个小犄角，好像两棵小树。

②“小树”摇一摇，小鹿走一步；“小树”摇两摇，小鹿走两步。

③活泼的小山羊，告诉蹦蹦跳跳的小白兔：“快看，快看，快看会走路的小树！”

【1】短文中“会走路的‘小树’”指的是________

①小花鹿     ②小白兔     ③小花鹿的两个小犄角

【2】第①段有个词语——“小犄角”。不认识“犄”字，可以用部首查字法，先查部首（       ），再查（       ）画。猜一猜，“犄”字的读音是（①jī   ②mǎ），“犄角”的意思是（①某个角落②动物头上的角）（在正确的选项上打√）

【3】照样子，用加点的词语写话。

它的两个小犄角，好像两棵小松树。

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【4】用“﹏﹏﹏”画出一个写得有趣的句子。再把句子抄下来。

12、阅读短文，完成练习。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有（ ）个自然段。

【2】怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

【3】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

13、课外阅读。

冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。

小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想: 。想到这儿,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小刚想: 。之后,小刚就向学校奔去。

1.全文共有(  )个自然段,第2自然段有(  )句话。

2.在画线句中找出表示动作的词。

3.小刚会想些什么?联系上下文,把小刚的想法写在文中的横线上。

4.请你替小树写几句感谢的话。

14、阅读绘本封面及图文，完成练习。

3月20日

妈妈说我应该永远记住三件事：

①地球给了我们需要的一切。

②我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。

③绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。

【1】这本绘本的图画部分是（　　）画的。

A．朵琳·克罗宁

B．哈利·布里斯

C．陈宏淑

【2】封面右边是小蚯蚓写的一篇日记，请你读一读，判断下面说法的正误。

（1）小蚯蚓钻地道能够帮助地球呼吸。( )

（2）小蚯蚓的爸爸不喜欢吃报纸时被打扰，也不喜欢钻地道。( )

（3）地球提供了小蚯蚓生活所需的一切。( )

【3】小蚯蚓还会在日记里写什么内容？请你想一想，写一写。

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15、看图，观察图书封面，做题。

【1】这本书的名字是（          ）

A．《动物小百科》

B．《哺乳动物》

C．《幼儿科普》

【2】这本书的作者是（          ）

A．丹娇编

B．丹娇/编

C．丹娇

【3】这本书介绍的是（          ）

A．所有的动物

B．哺乳动物

C．海洋生物

16、连词成句，并加上标点符号。

1植物妈妈 可   的 真多啊   办法

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2.树林 厚厚的  落了 里 黄叶   一层

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3.以后  放学  我 作业 写完 玩 去 才

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17、仿照例子用加点的词语写句子，注意加上标点符号。

（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

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（2）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

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（3）官员们一边看一边议论。

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18、照样子，用带点的词语写句子。

①例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

_______。

②例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

_______。

19、想一想，说一说。

黄山奇石还有很多很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……我能选择喜欢的一个作介绍：________________________________________________。

20、习作。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。