1、比一比,在这组词。
娃_______ 挑 _________友_______外________
挂_______ 跳 _________有________处________
2、比一比,组词。
都_________ 令_________ 次_________ 居_________
者_________ 邻_________ 吹_________ 古_________
3、看拼音,写词语。
房wū _____ 食wù _____ lù _____边 散bù _____
晴lǎng _____ 农máng _____ yāng _____苗 海yáng _____
头dǐng _____ 眼jīng _____ píng _____奖 水jǐng _____
4、把词语补充完整。
山穷水(______) 安(______)乐业 (______)鱼得水
名胜古(______) 信(______)为真 (______)消云散
5、照样子,写词语。
例:碧绿 碧绿碧绿 平常 平平常常
雪白 ________ 蹦跳 ________
打扫 ________ 马虎 ________
6、我会读拼音,写词语。
jīn guì chéng shì píng jiǎng hǎi yáng
dài lǐng chuāng wài yǎn jing sì jì
7、下列说法正确的打“√”,不正确的打“×”。
【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。(_____)
【2】《曹冲称象》一文中,曹操按照曹冲的办法,果然称出了大象的重量,说明曹冲非常聪明。(_____)
【3】《一封信》一文中,露西一共给爸爸写了两封信,最后她把第二封信寄给了爸爸。(_____)
8、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )
【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )
【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )
【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
9、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。 (______)
(2)“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 (______)
(3)《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。 (______)
(4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。(______)
10、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
11、课文直通车。
《天上的蚂蚁》节选
“我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。
“你在哪儿?”
“您往地上瞧,我是一只蚂蚁。”
白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗?”
“我能行!”
小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
1.“一个充满自信的声音”这个声音指的是____________。
2.小蚂蚁开始爬了,他对老爷爷说了什么?请用“——”画出来。
3.仿写句子。
只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!
只要____________________,就_____________________。
4.你想对小蚂蚁说些什么呢?
12、课内阅读
分不清是鸭还是霞。
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】短文写的是_______时候的景色?
【2】霞是_____________,鸭是_____________。
【3】一_______霞 一_______鸭
【4】你知道为什么分不清是鸭还是霞吗?
______________________________。
13、阅读童话,完成练习。
树 叶
春天,
你忙碌(mánɡ lù)着打扮(bàn)山水。
为大地披上新绿。
夏天,
你顶(dǐnɡ)着火样的烈日,
为人们送去浓阴(yīn)。
秋天,
你逐渐(zhú jiàn)地成熟(shú)起来,
展示出金色才华。
冬天,
你从枝头跳了下来,
为老树婆婆挡风寒。
【1】这首儿歌写了树叶在__、__、__、__这四个不同季(jì)节的变化。
【2】写出儿歌中描写树叶颜(yán)色的词语。
___________________________________
14、阅读文段,完成练习。
我家阳台上有一颗石榴树,叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了,它们的花不很香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结了两个小石榴,已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。
【1】这段共有(_____)句话。第(_____)句写石榴树,第(_____)写石榴花,第(_____)句写石榴。
【2】找出文中两个写颜色的词:(____)、(_____)。
【3】找出两个写石榴花和石榴形状的词:(__________)、(__________)。
15、快乐阅读。
猴子种果树
猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn)是‘梨五杏(xìnɡ)四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”
猴子一想:“对,五年太长,我怎么等得及呢?”于是就拔掉梨树,改种杏树。
正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”
猴子一想:“对,四年太长,我可等不及啊!”于是就拔掉了杏树,改种桃树。
正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīnɡ)二’。桃树三年才结果,你不着急吗?”
猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。
猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。
就这样,这只猴子什么树也没种成。
【1】文中有三句农谚,请用圆圈画出来。
【2】读了短文,我知道杏树_____年结果,樱桃树_____年结果。
【3】根据短文内容排序,把序号标在句子前面的括号里。
(_____)杜鹃劝猴子改种樱桃树。
(_____)乌鸦劝猴子改种杏树。
(_____)喜鹊劝猴子改种桃树。
【4】文中画波浪线的三个句子,表达的意思是( )
A.时间太长,猴子等得及。
B.时间太长,猴子等不及。
【5】这个故事告诉我们什么道理?选择你认为最好的答案( )
A.这个故事告诉我们:猴子是一种没有耐心的动物。
B.这个故事告诉我们:做事情要认准目标,坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见,就会一事无成。
16、按要求写句子。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(3)例:我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。(仿照例子写句子)
______________________________________________________________
(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
______________________________________________________________
(5)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点)
______________________________________________________________
17、连词成句,写序号。
(1) ① 小明 ②我 ③和 ④好朋友 ⑤是
_______________
(2) ① 最好看 ②孔雀 ③的 ④尾巴________________
(3) ① 国旗 ②是 ③我们的 ④五星红旗
______________
18、照样子写句子。
例:傣族人民非常高兴。
傣族人民特别高兴。
傣族人民多么高兴。
1.1961年的泼水节令人难忘。
______________
______________
19、日积月累。
yí cùn guāng yīn yí cùn jīn cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
一 寸 光 阴 一 寸 金, 寸 金 难 买 寸 光 阴。
hēi fà bù zhī qín xué zǎo zhuǎn yǎn biàn shì bái fà rén
黑 发 不 知 勤 学 早, 转 眼 便 是 白 发 人。
20、快乐写话。(不会写的字写拼音)
小朋友,下雪后你和小伙伴们是怎样玩雪的?结合下面的图画,用几句话写出你们玩雪的情景吧。
邮箱: 联系方式: