2025-2026学年青海西宁二年级(上)期末试卷语文

1、按原文填空。

1.碧玉妆成一树高,　　　　　　　　。不知细叶谁裁出,　　　　　　　。 

2.迟日江山丽,　　　　　　　　。　　　　　　　　,沙暖睡鸳鸯。

2、给多音字加上拼音再组词语。

哪  （_____）（____）   号（______）（______）   当（_____）（_____）

 （_____）（_____）   （_____）（_____）   （_____）（_____）

3、补充词语。

揠(   )助(   ) (   ) (   )力尽

(   )羊(   )牢  (   )颜(   )色

终(   )难(   ) (   )蹦(   )跳

4、读下面的字，找规律。

例：人----众

日----（   ）

口----（   ）

5、比一比，再组词。

称_____ 做_____ 闲_______

秤_____ 故_____ 闭_______

6、读句子，写字词。

雨后打开窗，的空气迎面，让人感到舒服。

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

8、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )

【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )

【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )

【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

10、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）

【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。  （______）

【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）

【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）

【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）

11、同步阅读

狮子和兔子

从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。”

兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

提示——（______）   立刻——（______）

【2】用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。

【3】这个故事告诉我们（   ）

A.狮子不是真正的百兽之王。

B.狮子的办法不如兔子。

C.遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。

12、课内阅读。

难忘的泼水节（节选）

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】填一填。

端着( )             泼洒( )

【2】泼水的时候，周总理是怎样做的？用“ ”在文段中画出来。

【3】傣族人民向周总理泼水，目的是_________________。

【4】这场面，给“我”的感受是( )

①不太友好。                 ②热闹亲切。                 ③非常乱。

13、课外阅读。

聪明的韩愈

从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。

学生人人动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。

第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗……可是谁的东西都没有把书房装满。

一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃。烛光立即照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声说:“好!好!韩愈真聪明。”

这个叫韩愈的孩子,聪明好学,后来成为著名的诗人。

1.教书先生出了一个什么题目?请你用“　　”画出来。

2.韩愈的方法:　

3.从哪些地方看出韩愈很聪明?用“　　”画出来。

4.选择正确的解释。

先生见了,高兴地连声说:“好!好!韩愈真聪明。”(　　)

A.“连”写出了先生着急的心情。

B.“连”写出了先生对韩愈做法的赞同。

C.“连”写出了先生对韩愈的喜欢。

14、   小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了自己家。

【1】小水滴的旅行，它经过了哪些地方呢？填一填：来到_________的怀里→来到_________→落到了_________→回到了_________里

【2】在括号里填上合适的词语。

(　　　)的树林　　　(　　　)的动物　　　(　　　)的风

【3】照样子填空。

雪花一片一片地飘落到了北冰洋。

鲜花一朵一朵地____________________。

雨点一滴一滴地____________________。

【4】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。

①   水汽变雪花　　　　②水滴变水汽　　　　③雪花变水滴

按先后顺序排:_______________

15、快乐小阅读

小鸟，我们的朋友

11月9日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。

汽车很快就开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师，走进了竹林里。竹子密密麻麻，满眼的苍翠，真是美不胜收。到了山腰，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和原因。接着，丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“还有吗？还有哪位同学做的鸟窝比较特别呢？”同学们帮着找，就好像寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。

看着手上装鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。

时候不早了，我们依依不舍，再三回头。

再见了，竹林，再见了，鸟窝。

【1】写出近义词。

精致——（　　）　　

似乎——（　　）

【2】积累词语小行家。

【3】“我”做鸟窝的目的是什么？（在文中用“____”画出来）

【4】“我”做了哪些保护环境的事？

16、照样子，写句子。

(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

天上的月亮可有趣了，有时候__________，有时候___________。

(2)只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要____________，就__________。

17、按要求改写句子。

（1）叶子上的虫还用治？（改成不带问号的句子）

______________

（2）森林里住着一只狐狸。（把句子写具体）

____________

18、用加点的词仿写句子。

（1）课余我在教室里写字，在阅览室里看书，在操场上打篮球，在树下唱歌。

______________________。

（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

______好像__________________，______________。

（4）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

__________________________。

19、想一想，填一填

再次朗读课文《王二小》，再次高唱《歌唱二小放牛郎》，我不禁想对小英

雄王二小说：__________________________。

20、写话。

小朋友们,你们都是爱动脑、勤思考的好孩子,你们一定用自己的聪明才智解决了不少生活中的小问题吧,你们能把解决问题的办法写下来吗?