1、日积月累
名山(_________) 山(_____)水(_____) 风景(_________)
(_________)虚传 (____)消(_____)散 一(____)独(_____)
上有天堂,___________________。
桂林山水_____________。
2、把下面的成语补充完整。
滴水(______)(______) (______)冻(______)寒
鹅毛(______)(______) 雪兆(______)(______)
3、查一查。
“航模”的“模”字用部首查字法先查_____,再找______画,它的读音是________。“模”是个多音字,另一个读音是______,组词是________。
4、照样子,填上合适的词。
例:铺上(地毯) 抖动______ 发动______ 表演______
例:一阵阵(大风) 一列列______ 一条条______ 一座座______
例:认真地(写) 高兴地______ 兴奋地______ 伤心地______
5、课文直通车。
(1)“狐假虎威”的意思是___________________,在《狐假虎威》的故事里,我看到了一只__________的狐狸。
(2)五九六九,_____________,七九河开,____________。
(3)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像______________,____________一片朦胧,就像童话中的仙境。
(4)小蝌蚪为什么找不到妈妈?
_________________________________
6、看拼音写字词。
1.bàng晚,爸爸和几个péng you
在湖àn
边sàn bù
。
2.一只xióng māo在山pō
上寻找shí wù
。
3.yāng miáo喝饱了水,绿油油的,shén
气jí
了。
4.弟弟bèi gǒu yǎo shāng了,疼得直kū
。
7、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
8、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“食”的部首是“人”,除去部首还有7画。(______)
【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。(______)
【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。(______)
【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。(______)
【5】湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,南边像圆圆的太阳,叫日潭;北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
9、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事,好事也能变成坏事。(______)
【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”;《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。(______)
【3】邮票被称为“微型百科全书”,最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。(______)
【4】戴嵩喜欢画牛,齐白石喜欢画马。(______)
11、阅读下面的短文,回答问题。
鼻 子
[德国]弗朗茨·霍勒
人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。
一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。
如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。,
这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。
一选白《当世界还不存在的时候》
【1】写出下列浏语的近义词。
常常一(__________) 立即一(__________)
【2】这篇短文主要写了地球的(选一选) ( )
A.眼睛。 B.鼻子。
【3】地球的鼻子有哪些特点?请选一选。(多选) ( )
A.大部分鼻子长在高处。
B.闻到火情,把溪水引向火场灭火。
C.闻到臭味,派出山雕清除腐尸。
D.闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。
12、阅读。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一方池塘,池塘里有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。在池塘中央还有一只可爱的大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。它张着嘴巴仿佛在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
【1】这篇短文有__________个自然段,第二自然段有__________句话,请在文中标出。
【2】写一写。
要查的字 | 部首 | 陈去部首有几画 | 读音 | 组词 |
浑 | ____ | ____ | ____ | ____ |
塘 | ____ | ____ | ____ | ____ |
帽 | ____ | ____ | ____ | ____ |
【3】用“﹏﹏”画出描写铅笔上大白鹅样貌的句子。
【4】照样子,写一写。
例:(可爱)的(大白鹅)
(__________)的(__________) (__________)的(__________)
(快活)地(游来游去)
(__________)地(__________) (__________)地(__________)
例:池塘里有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。
____________________好像_________________________________________。
13、阅读短文,完成练习。
大家都有事要做
叶圣陶
小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。
他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“不要拦我。我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。
小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“不要拦我。我忙得很,我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。
小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有功夫说话。”小鸟问:“为什么没有功夫?”蚕说: “我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友,他哭了。
蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!你也去做点儿事,不好吗?”
【1】根据短文内容选一选,动物们都在做什么?
蜜蜂( ) 蚕( ) 蚂蚁( ) 蚯蚓( )
【2】小鸟为什么哭了?( )
A.小动物们都出门去了,都不在家。
B.小动物们都很忙,没有时间陪他玩。
C.小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。
【3】读了这个故事,我知道了( )
A.不做事会很快乐。
B.有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。
【4】小鸟听了蚯蚓的话,会去做点儿什么事呢?请你发挥想象,写一写。
____________________________________________
14、课内阅读。
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
【1】照样子,写词语。
又蹦又跳____
【2】用“ ”画出信的内容。
【3】选文中,露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。
【4】解西写的第二封信,为什么和第一封信不一样?( )
A.因为露西没写明白家里的情况。
B.因为他们不想让爸爸担心。
15、阅读舞台。
差不多
有个小孩做事很马虎,他最爱说的话是“差不多”。后来,大家就叫他“差不多”了。
有一天,“差不多”的妈妈生病了,叫“差不多”去请一位姓马的医生。
“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。他想:“马医生”和“牛医生”差不多,就请他吧。于是,他就把给牛看病的医生请到了家里。妈妈一看:“唉,你办事总是这么马虎,这可怎么行呀!”
【1】填一填。
(1)因为小孩子做事__________,他最爱说的话是“_______” ,所以,大家就叫他“差不多”。
【2】想一想。
(1)用“ ”画出妈妈说的话。
(2)“差不多”听了妈妈说的话,心里会怎么想呢?
【3】劝一劝。
你想对“差不多”说些什么呢?
___________________________________
16、想一想,填一填。
读了课文,我好像就站在天门广场,亲眼目睹了这场壮观的升旗仪式,我想
对国旗班的战士们说:“___________________________________________。”
17、听录音,选择正确的汉字,请在正确的答案上打“√”。
(那 哪) (渴 喝) (戴 带) (望 忘)
18、句子加工厂。
A.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的
_____________________________
B.妈妈 睡梦中 真 的 美丽
_________________________
C.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着
_______________________
D.天上的云朵好像______________________
E.水彩笔把画弄脏了。(改为“被”字句)
______________________________
19、根据句末的标点符号用加点的词语写句子。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________
2.他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!
______________________
3.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
_______________________
20、看图写话。
图上都有谁?他们之间发生了什么事?请仔细观察每幅图,再连起来写一个小故事。书写工整,不会写的字可以用拼音。
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