2025-2026学年青海海西州五年级(上)期末试卷语文

1、看拼音写词语。

2、我会给句子加上标点符号。

1.水乡什么多（ ）水多（ ）千条渠（ ）万条河（ ）湖塘一个连一个（ ）处处绿水扬绿波（  ）

2.就说（ ）仙桃石（ ）吧（ ）它好像从天上飞下来的一个大桃子（ ）落在山顶的石盘上（ ）

3.小哥哥使劲地踩着水（ ）把水花儿溅得高高（ ）他喊（ ）妹（ ）小心（ ）滑（ ）说着自己就滑了一跤（ ）

4.爸爸看见了（ ）走到贝贝身边（ ）问（ ）你想让我帮你要回篮球吗（ ）（ ）不（ ）我想我能行（ ）贝贝说（ ）

5.丁零零（ ）丁零零（ ）那是鸟儿叫（ ）还是风儿把铃轻轻摇（ ）

6.瞧（ ）大山一点儿也不难看了（ ）好像戴了一顶漂亮的花帽（ ）大山一点儿也不苦恼了（ ）有这么多的伙伴（ ）生活真美好（ ）

7.妈妈（ ）您知道吗（ ）大自然的学问真大（ ）

8.妈妈想了想（ )说（ ）大概就是一直一直一直（ ）

9.忽然（  ）小姐姐的钢琴声响起来了（ ）而且比平时更清楚（ ）更好听（ ）

10.（ ）我呀（ ）生活在淡水里（ ）鲫鱼说（ ）河里的水草（  )水虫（ ）垃圾是我爱吃的食物（ ）

3、将下列词语、句子补充完整。

( )发图强       堰苗( )长       九牛二虎( )( )

两个黄鹂鸣翠( )，( )( )白鹭上( )( )。

唯德( )，唯才艺，( )( )( )，当自砺。

予人玫瑰，( )( )余( )。

4、我会查字典。

5、想一想，填一填。

台湾省在我国______________部，那里是很难看到______________的。台湾最大的城市是______________。台湾的______________景区被评为中国十大旅游胜地之一。

6、学汉字书写。

（1）左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。

底   局

（2）左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。

处   递

7、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )

8、判断下列句子的标点是否正确，对的打“√"，错的打“×"。  

1． 阿英妹妹是谁?她在哪里?    （    ）     

2．小企鹅的样子真有趣!        （    ）     

3．把绿铅笔借给我用一用行吗!     （    ）

9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

10、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

【3】水光做好事，不做坏事。 ________

【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________

11、我爱阅读。

《一匹出色的马》选段

①妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们       笑着说        我早回来啦

【1】请把最后一句中的标点符号补充完整。

【2】请用“　　　　　”标出写妹妹骑“马”回家的句子。

【3】照样子填空。

又长又细 的枝条            ______________的大树

______________的草坪            ______________的天空

【4】妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________。你觉得爸爸想的办法好不好，为什么？______________________________

12、阅读与感悟

感谢

小鸟感谢蓝天激励他们在空中勇敢地飞翔。

树木感谢泥土为他们默默地奉献水分和营养。

花朵感谢雨露和阳光给了他们迷人的色彩和芬芳。

我们感谢敬爱的老师用知识和爱哺育我们成长。

【1】根据儿歌，在括号里填上恰当的词语。

________地飞翔　　 ________地奉献

________的色彩　　 ________的老师

【2】他们感谢谁？请连一连。

小鸟　 树木　 花朵 “我们”

泥土 蓝天 老师 雨露和阳光

【3】“我们”感谢老师是因为__________________。

13、课外阅读

长江———祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管。

小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。 

长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

【1】短文有________个自然段,。

【2】祖国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来。

【3】祖国最长的江河是_____，共有______多千米，从______开始一直流入________。

【4】你还知道我国的哪些大江、大河？写出两个_________、________

14、我会阅读。

奇妙的大自然

大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。

比如，植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳，吸引小昆虫达到传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平，风儿一吹，花粉便满天飞舞。

还如，植物传播果实和种子时，靠鸟儿传播的一定又小又硬，被鸟儿吃了又消化不了，之后随鸟儿粪便找到新家；靠动物传播的种子一定长满钩刺儿，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的则轻盈、蓬松，太阳一晒，风儿一吹，便有了新家……

动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点……

神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象，只要你走进自然，就能发现那里的乐趣、那里的秘密。

【1】将下列词语补充完整。

丰富多（______）   奇妙无（_______）   （______）天飞舞

【2】根据短文内容填空。

靠昆虫传粉的花儿_________；靠风儿传粉的花儿_________；

靠鸟儿传播的种子_________；靠动物传播的种子_________。

靠风儿传播的种子_________。

蚂蚁靠__________________告诉同伴找 食的路线；

蜜蜂则用_________告诉同伴采蜜的地点。

【3】用一句话概括读完这篇短文后的感受。

_________________________________。

15、阅读。

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】选文主要写了孩子们( )

①垒城堡   ②编童话   ③救公主

【2】“我”的办法是什么？用“ ”画出相应的语句。

【3】“挖呀”“终于”说明“我们”挖的时间_____________。

【4】从三个“欢呼着”中，体会到了“我们”怎样的心情？

_________________

16、口语交际。

小明发现很多路灯上都有风力发电机，它们可以把风能转化为电能，让路灯在晚上亮起来。生活中风还能做些什么？请写一写。

________________

17、把句子补充完整。

（1）用上“烦恼”写一句话。

烦恼：__________________________________________________

（2）在“_____”处填上合适的四字词语，把句子补充完整，并加上合适的标点符号。

①大海____________________，大是很哪（____）

②这里____________________，你觉得美吗（_____）

（3）照样子写句子。

例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

可爱的小鸟在枝头上唱歌，在__________，在____________，在________。

18、按要求完成句子练习。

(1)连词成句：老师　这两个　是　马　居然　能　认出　怪物

_____________________________________

(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。

_______________________________

(3)用加点的词语写句子。

官员们一边看一边议论。

_____________________________

曹操的儿子曹冲才七岁。

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19、照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

l．爸爸买了一只小狗。→爸爸买了一只小狗，一只________________的小狗。

2．桌子上放着一本字典。→桌子上放着一本字典，________________。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

3．这么近还用开车？→________________________________

4．写这么好还用改？→________________________________

20、写留言条。

老师让小丽通知小华明天（11月1日）下午三点到学校参加书法比赛。但是小华不在家，请你帮小丽写张留言条吧。（注意格式）

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