2025-2026学年江苏连云港五年级(上)期末试卷语文

1、多音字开花。看拼音组词。

ｌè ｚｈｅ

ｙｕè ｚｈàｏ

2、按课文内容填空。

1. ，不成器  人不学，   。为人子， 。 ，习礼仪 。 

2. 锋从磨砺出，   香自苦寒来。

3、照样子，写一写

例：一（块）（香喷喷）的蛋糕   一（______）（______）的苹果

一（______）（______）的草地   一（______）（______）的雪地

4、按要求做题。

（1）“围”应查部首________，再查部首外的笔画数________,读音________,

“寸”用部首查字法应先查部首_________。

（2）按照时间顺序排列下面的节日，再写一个少数民族的节日。

端午节、清明节、元宵节、春节、中秋节

_____________________________________  少数民族的节日：________

5、读一读，给句子加上标点。

1．小兔子小心地摘下一片叶子（ ）  

2．不一会儿（ ）又来了一只小熊（ ）

3．多么漂亮的书包啊（ ）

4．老爷爷问她（ ）你怎么不说说你的儿子呀（ ） 

5．你看见我的语文书了吗（ ）

6．我最喜欢（ ）小山羊和小灰兔（ ）这篇课文（ ）

6、按课文内容填空。

1．春季里，春风吹，花开蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿。夏季里，，采桑养蚕又插秩。早起勤耕作，月光。

2．树无根不长，人不立。

3．一鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一花园。

一小溪，一座石桥。一翠竹，一群飞鸟。

7、判断正误,对的画“√”，错的画“×”。

1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。   （________）

2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸，装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头的重量。   （_____）

3.“区”是半包围结构，它的第二笔是撇。   （________）

8、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

9、判断下列句子的说法。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《曹冲称象》中，最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )

【2】禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。( )

【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告，最后在夜里冻死了。( )

【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )

【5】小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。( )

【6】写留言条，最后是写时间，再写自己的名字。( )

10、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______

【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。______

11、课内阅读

“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。

“你分得不匀！”小哥俩嚷着说，“那半块大一点儿。”

狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪，说□□真的□这半块是大一点儿□你们别急□看我的□□□说着便在大的这半块上咬了一口。

于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

【1】在□处填上正确的标点符号。

【2】我会填合适的量词。

  一（________）奶酪 一（________）狐狸   两（________）小熊

【3】故事最后的结果是_________，我们从中懂得的道理是：_____________。

12、读下面的短文，回答问题。

蚂蚁和鸽子

一只蚂蚁又热又渴，他跑到河边去喝水，一不小心掉到了河里，被河水冲走了。正当他危在旦夕，将要被河水淹死的时候，河旁边一棵大树上蹲着的鸽子将一片树叶丢进河里，树叶恰好落在蚂蚁身边。蚂蚁爬上树叶，安全地漂到了岸边。蚂蚁因爬上了这块“绿洲”而得救了。

没过多久，一个捕鸟人经过树下，他举起带着捕鸟胶的木棍，想要捉住树上的鸽子。蚂蚁看出了他的诡计，狠狠地咬了捕鸟人的脚趾，捕鸟人痛得大叫没过多久，一个捕鸟人经过树下，他举起带着捕鸟胶的木棍，想要捉住树上的鸽子。蚂蚁看出了他的诡计，狠狠地咬了捕鸟人的脚趾，捕鸟人痛得大叫一声，扔掉手中的木棍。叫声惊动了蹲在树枝上的鸽子，鸽子安全逃脱了。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )木棍            一( )小河            一( )大叫

【2】文中的“绿洲”是指：（       ）

A．绿色的大地

B．树叶

C．岸边

【3】鸽子是如何救蚂蚁的？请用“ ”画出来；蚂蚁是如何救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】短文告诉我们一个什么道理？下面说法不正确的是：（       ）

A．鸽子之所以帮助蚂蚁，是因为蚂蚁也有可用之时。

B．要懂得知恩图报，在别人有困难的时候要伸出援助之手。

C．勿以善小而不为，今天你的善举会带来明天的回报。

13、阅读短文，回答问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( )       说谎——( )

【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“ ”画出来。

【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“﹏﹏”画出来。

14、阅读。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时听出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】从文中找出词语，完成填空。

灵敏的_______ 极小的_______ 锋利的________

【2】请你用直线划出文中的一句比喻句。

这句话是把 比作 。

【3】猫的每个部位都有作用，真了不起！你能用直线正确地连起来吗？

猫的耳朵 爬树、跳墙，追捕老鼠

猫的胡须 明亮，盯着老鼠不放

猫的眼睛 测出洞的大小

猫的脚爪 灵敏，辨别极小的声音

【4】你知道谁也是捉鼠的能手？请你介绍一下。

____________________

15、阅读儿歌，完成练习。

小乌鸦

小乌鸦，哇哇哇，它说小熊是傻瓜。

小乌鸦，哇哇哇，它说兔子尾巴短。

小乌鸦，哇哇哇，它说河马嘴巴大。

小乌鸦，哇哇哇，就是不说自己差。

【1】小乌鸦嘲笑了哪些动物？在后面的括号里打“√”。

小熊（   ）   兔子（   ）   麻雀（   ）   河马（   ）

【2】你觉得小乌鸦这样说其他动物好吗？为什么？写一写你的想法吧。

______________________

【3】小猴想给小乌鸦提点儿建议，请你帮小猴给小乌鸦写张留言条。

_____________

【4】请你仿照例子，写一写动物们的优点。

小乌鸦，哇哇哇，它夸小熊力气大。

小乌鸦，哇哇哇，它夸兔子_________________。

小乌鸦，哇哇哇，它夸河马__________________。

16、词语造句。

请同学们用“孤独”一词来写个句子。要求：句意明确，不含错别字。

17、我会按要求，参与并完成相关综合实践活动。

动物是人类的朋友，你也一定有自己最喜欢的小动物吧！请你结合自己平时对它的观察，动手制作并完成下面这张动物卡片吧。

18、照样子，写句子

例：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。

(1)___________一手_____________，一手_____________________。

例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

(2)___________一边_____________，一边_____________________。

19、按要求写句子。

1．照样子变一变。

例：我的好朋友是小月。   小月是我的好朋友。

北京是我们的首都。　　　　　________________

2．的   太阳   刚刚   火红 升起  （连词成句）

____________________________

3．照样子写句子。

例：官员们一边看一边议论。

______一边_____一边_________。

4．秋天是_______________________。（补充句子）

20、作文

书写评价：卷面书写认真、整洁。

习作展示。

同学们，你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么？给人家介绍一下吧。要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。