2025-2026学年湖南怀化五年级(上)期末试卷语文

1、看拼音，写词语。

sì hǎi wéi jiā míng shèng gǔ jì

（_______） （_______）

zuò jǐng guān tiān dà xuě fēn fēi

（_______） （_______）

2、在括号里填上合适的动词。

（   ）布  （   ）线  （   ）书

（   ）字  （   ）地  （   ）车

（   ）课  （   ）饭

3、多音字组词。

场chǎng（_____） cháng（____）

了liǎo（____）   le（____）

4、我会根据课文《风娃娃》内容填空。（不会写的字用拼音代替）       

（1）风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。       

（2）风娃娃________跑过去，对着________吹起来。       

（3）________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。       

（4）风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________……

5、按课文内容填空。（10分）

（1）青蛙说：“天（ ），还用给那么远吗？”小鸟说：“天（   ），大的很哪！”（ ）的观点对。

（2）梨树挂起（   ）的灯笼，苹果露出（ ）的脸颊，稻海翻起（   ）的波浪，高粱举起（ ）的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的（   ）的图画。

（3）荷尽已无擎雨盖，（   ）。

（4）停车坐爱枫林晚，（ ）。

6、拼一拼，写一写。

nǎ lǐ zhī shi yǐ qián chuāng wài qí guài

jīng cháng huān hū zǐ xì zhuǎ zi jí máng

7、判断题

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）

2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）

3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）

4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）

5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）

8、认真思考，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花，所以小鹿的玫瑰花白栽了。（____）

【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈，不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。（____）

【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。（____）

【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。（____）

【5】“守株待兔”是一则寓言故事，告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。（____）

9、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）

【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）

【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）

【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）

【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

11、换  尾  巴

①小松鼠有一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太长了。小兔子有一条又短又软的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了。

②有一天，它们碰到一起就高兴地换了尾巴。松鼠回家后想坐下来休息，哎呀！真糟糕(zāo  ɡāo)，小松鼠跌了一个大跟头。小松鼠原来的尾巴又硬又长，和两条腿一起撑在地上，正好成了一张“三角板凳”。现在换了尾巴就不能坐了，小松鼠急得团团转。

③兔子拖着长尾巴到森林里玩，突然碰到一只大灰狼。大灰狼凶恶地向小白兔扑来。小白兔拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了。突然兔妈妈从森林里跳出来，兔妈妈拦住了大灰狼的去路，大灰狼就丢下小兔子去追兔妈妈了。

④兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。小兔子躲在树背后，难过地低下头，它想：“原来的尾巴多好呀，短短的，软软的，我还可以跑得很快。”

⑤小松鼠和小兔子赶紧换回了自己的尾巴。这回，它们再也不说自己的尾巴难看了。

【1】短文讲的是小松鼠和小兔子__________的故事。

【2】小松鼠和小兔子换了尾巴以后各自遇到了什么麻烦？把小松鼠遇到的麻烦用“ ”画下来，小兔子遇到的麻烦用“  ”画下来。

【3】读第④自然段，兔妈妈引开大灰狼后，小兔子很_______。它开始认识到还是自己原来的尾巴______________。

【4】这个故事告诉了我们什么？在下面正确的说法是。

A. 长尾巴好。（   ）

B. 短尾巴好。（ ）

C. 无论是长尾巴还是短尾巴，对自己有用的才是最好的。（ ）

12、朱德小时候就很懂事，经常帮妈妈做一些家务活。小朋友，快来读读这篇短文，说说你从朱德身上学到了什么。

帮妈妈挑水

公鸡刚叫过头遍，朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。她拿起扁担和水桶要去挑水，发现昨晚空空的水缸已经装满了水。

“这是谁挑的呢？”母亲自自语地言说。

第二天，第三天……每天早晨水缸都是满满的。

这天，鸡还没叫，母亲就起床了。她轻轻地推开房门，只见朦胧的夜色中有一个身影，正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲急忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德。

母亲摸着朱德稚嫩的肩膀，一阵心酸。

“妈妈，您放心吧，我能干！”说着，朱德又挑起了大水桶，走出了厨房。

望着这懂事的孩子的背影，母亲心里想：“小小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳，真让人高兴啊！”

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13、阅读。

守株待兔

春秋时期，宋国有一位农夫，以种地为生。

有一天，这个农夫正在田里劳动，忽然看到一只兔子从草丛里冲出来，撞在了田边的一个大树桩上。农夫赶紧跑过去，一看，兔子已经死了。就这样，这个农夫一点儿力气也没花，就白白捡了一只又肥又大的野兔。

农夫心想：要是天天都能捡到野兔，那该多好啊，那我以后的日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他都躺在树桩跟前，等着再有兔子撞死在树桩上。但是，那天以后再也没有兔子撞到树桩上，而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

突然——( )       马上—— ( )

【2】根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上。 ( )

（2）农夫捡到野兔后，以为以后还会有野兔撞死在树桩上。( )

【3】如果请你跟这位农夫说几句话，你会说些什么呢？请写下来。

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14、课内阅读。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈(　　　　　　)笑着。是的,她在(　　　　　　)笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

慢慢地　微微地　紧紧地

2.这段话写了睡梦中的妈妈 

的特点。

3.画“　　　”的句子表现了睡梦中的妈妈(　　)。 

①爱幻想　②对“我”的爱

15、阅读短文，完成练习。

丹顶鹤

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，只有脖子和翅膀边儿是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们叫它"丹顶鹤"。

丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它"仙鹤"。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。每年冬季来临之前，丹顶鹤都会带着自己的孩子来到这里。它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

【1】丹顶鹤又叫_________。__________是丹顶鹤的第二故乡。

【2】丹顶鹤很________。它的______、________、______都很长。

【3】“丹顶鹤”的名字是怎么来的？请在文中用“   ”标出有关句子。

16、照样子，在括号里填词语，使句子更具体。

例：妈妈（微微地）笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。

1．小猴子（______）蹲在山头。

2．小葫芦（______）变黄了。

3．兔妈妈（______）说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”

4，雪花（______）飘落下来。

5．自习课上，同学们在（______）写作业。

17、句子加工厂。

1.曹冲   孩子   是   聪明   一个   的（连词成句）

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2.妈妈   睡梦中   真   的   美丽（连词成句）

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3.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着（连词成句）

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4.天上的云朵好像________（补充句子）

5.水彩笔把画弄脏了。（改为“被”字句）

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18、遇到这种情况，我会说！你也说说看。（不会写的字用拼音代替）

1．你的同桌小方上学忘记带文具，你会对他（她）说：

“_____________________________________”

2．当你感冒不舒服时，你会对老师说：

“_____________________________________”

19、连词成句

1．能  什么时候  带我们  看看  真的雪  去  呢

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2．小朋友  那里的  去  和他们   一起玩呢  你们   正盼着

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3．从    你    来    哪儿   呀 

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4．用   还    远  飞   那么   吗

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5．几个   有   什么    虫子   怕

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20、看图写话。

提示：图片上有谁？他们为什么这样做？他们会说些什么？他们的心情怎么样？请你写出来。