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2025-2026学年湖南株洲二年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会填空。

    1.稻海翻起金色的___________________,高粱举起燃烧的________________

    2.远上寒山石径斜,__________________________

    停车坐爱枫林晚,霜__________________________

    我知道这首诗的题目是______________________________

    3.我国有56个民族,我是______族人。我还知道几个少数民族的名称:____________ ______

    4.“秋雨绵绵、一叶知秋是描写秋天的词语,我还知道____________ ____________ 也是描写秋天的词语。

    5.一花独放不是春,________________________

    6.桃花潭水深千尺,____________ ______

  • 2、根据意思写用语。

    1、 ( )凶狠残暴;

    2、 ( )忧愁思虑;忧愁担心;

    3、 ( )指干坏事;形容厌恶之极;

    4、 ( )片刻﹐一会儿。很短暂的一段时间;

    5、 ( )意思是对人和事物有疑虑和困惑。

  • 3、按课文内容填空。

    (1)______________________,映日荷花别样红。

    (2)__________________________,夏满芒夏暑相连。

    (3)予人玫瑰,________________   

  • 4、学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物__________,懂得了_________________________________________________

  • 5、写出近义词。

    储备 ( )敬爱 ( )常常 ( )非常( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    yǎn jing     yāng miáo     tóng hào     nán   wàng     gù shi

    chèng gǎn     péng you     jiāng lái     zhī shi     chàng gē

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我是小法官(判断下面说法是否正确,在正确说法后面画“√”)。

    1.小獾做板凳不认真,所以做得很粗糙。   

    2.“背”是一个多音字。   

    3.“傍”的音节是“páng”。   

     

  • 8、遇到下面的情况,这样说对吗?判断对错。

    【1】向阳,你借给我的书还没看完,我要多借几天,等我看完,再还你。______

    【2】爸,我要看《朵拉》,你不许看足球比赛,遥控器给我。______

    【3】妈,我想要一双溜冰鞋,你不买,我就不吃饭。______

    【4】李力,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太矮,够不到。谢谢!______

  • 9、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。

    【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______

    【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______

    【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______

    【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______

    【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______

  • 10、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______

    【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______

    【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______

    【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读。

    寒号鸟(节选)

    冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

    第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

    寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”

    【1】冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?

    _____________________________

    【2】第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

    【3】听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是( )

    A.天气暖和,赶紧做窝。

    B.天气暖和,得过且过

    C.天气寒冷,赶紧做窝。

    D.天气寒冷,得过且过。

    【4】读了短文,你想对寒号鸟说些什么?

    ________________________________

  • 12、阅读天地

    当世界年纪还小的时候(节选)

    当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活

    太阳开始学发光,学着怎么上山下山它也试过做别的事,但是都没有成功譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了

    月亮不知道自己该学些什么学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺于是它学会的是不断变化

    【1】写出下列词语的近义词

    必须—— 譬如—— 主意——

    【2】选段中“每样东西”指的是______________它们各自都学会了什么?用“_______”在选段中画出相关句子

    【3】月亮“反反复复”地在做什么事情?从选段中找出相关句子写下来

    ____________________________

    【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

    (1)太阳学唱歌失败,是因为它的声音把自己吓坏了 _________

    (2)新世界“敏感”,是因为它的年纪还小_________

    (3)“学发光吗?”其实是太阳问月亮的话,看月亮是不是要和自己一起学发光_________

  • 13、课外阅读。

    秋天树叶为什么会落

    秋天到了,树叶像一只只美丽的蝴蝶,在空中飞舞。小松鼠换上一件厚厚的皮袄,准备过冬。他看见梧桐树抖着身子,黄叶便飘落下来,(     )地问:“梧桐树公公,天冷了,你怎么不多长点叶子,反而把叶子落光了?全身光秃秃的,到冬天不会冷吗?”

    梧桐树哈哈大笑,说:“好孩子,我把叶子落掉,就是为了过冬呀!”

    小松鼠(     )地问:“这么说,长叶子是因为怕热?”

    “不,春天和夏天叶子帮助我长高,挺重要呢!”

    “那么……”小松鼠不知道怎样说才好。

    梧桐树又哈哈大笑:“我们落叶是一件大事,叶子能散发水分,但秋天干燥,根喝水少,如果水分再被叶子散发,我们缺了水就会枯死,把叶子落掉就是为了保住水分,能够更好地过冬。”

    【1】这篇短文一共有______个自然段,第一自然段共有_______句话。

    【2】选择合适的词语填在文中的括号里,可以填序号。

    A.高兴                   B.惊奇                   C.着急

    【3】根据短文内容,选择正确的说法,打“√”。

    (1)梧桐树冬天不怕冷,所以才落叶。(______

    (2)梧桐树的叶子春天、夏天是帮助它长高。(______

    【4】梧桐树为什么会落叶?请用横线在文中画出来。小松鼠问了好几个问题,请把他问的问题全部找出来,用波浪线画出来。

  • 14、阅读短文,回答问题。

    春雨

    晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

    我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不要像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。”

    春雨好像没有听见我说的话,她什么也没有说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过

    啊,在春雨走过的地方,种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,撤播阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚唱着歌……

    【1】短文共有( )个自然段。

    【2】给下列加点字注音。

    ( )                 ( )               ( )

    【3】我喜欢春雨,因为春雨的脚步______________________,我不喜欢夏雨,因为夏雨____________

    【4】你喜欢春雨吗?为什么?写一写。

    ____________________________________________________

  • 15、阅读短文。

    牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔()法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌()系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”

    1这段话共__句。

    2牛伯伯因为______,所以住进了____

    3“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是______说的。

    4音乐有什么作用?找一找,在下面画“  ”。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、看封面示意图,完成练习。

    (1)这本书的书名是“_______”,作者是_______

    (2)从封面上看,这本书中除了猫,还有______。(填序号)

    ①一只老鼠 ②一只松鼠 ③一只小鸟 ④一只小鸡

    (3)我觉得这本书中的故事可能跟2020年的_____有关系。(填序号)

    ①北斗三号全球卫星导航系统开通 ②“天问一号”升空

    ③全民抗击新冠肺炎疫情 ④“嫦娥五号”采样返回

  • 17、照样子,仿写句子。

    1.例:小青蛙的尾巴已经不见了。

    _________________________________

    2.例:太阳晒,我变成汽。

    _________________________________

    3.例:我把衣服洗得干干净净。(变成“被”字句)

    _________________________________

  • 18、连字词成句,并加上标点符号。

    ①科学家 世界 他 著名的 是

    _________________________________________________________

    ②大森林 小鸭子 走出了 终于 聪明的

    _________________________________________________________

    ③小姑娘 珍妮 吗 可爱的 是 活泼

    _________________________________________________________

  • 19、口语交际。

    小朋友们都喜欢看动画片。在你看过的动画片中,你最喜欢的是哪一部?请你跟大家分享一下你喜欢它的理由吧!

    ____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    河对岸的桃子成熟了,小猴子和小兔子想干什么?又是怎样做的?请你仔细看图,发挥想象,写一段通顺的话吧!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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