1、在括号里填入合适的词语。
(______)的葡萄 (______)的老乡 (_______)的泼水节
(______)的眼睛 (______)的枝叶 (_______)的葫芦藤
2、我会背,还会填。
1.天(__________),野(___________),风(______)草(______)见牛羊。《敕勒歌》
2.不(______)高声语,恐(______)天上人。《夜宿山寺》
3.一九二九(__________),三九四九(______)上(______)。《数九歌》
4.有(______)者(______)竟成。《后汉书》
5.(______)山(__________)绝,(______)径人踪(______)。《江雪》
3、填空题。
1.有志不在______________。
2._________皆图画,___________不文章。
3.“欲穷______________,更上____________。”这是《登鹳雀楼》中的后两句诗,作者是________代诗人王之涣。
4.五岳归来___________,____________不看岳。
5.银杏水杉______________,金桂开花______________。
4、将加点字的音节补充完整。
辛x___苦 孔___ǒnɡ雀 瀑布b____
蜜蜂___ēnɡ 地图t___ 手套___ào
5、我会写出最正确的字。
yī duì jìn lì
(______) 旁 部(______) (______)力 (_____) 用
(______)服 (______)称 远(______) 站(______)
6、读拼音,写词语。
píng cháng zhī shi shù yè guǒ rán
chéng shì měi dāng měi 1ì shān dǐng
7、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了,朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
10、根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。(______)
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。(______)
【3】我国共有50个民族,各民族,情谊浓。(______)
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。(______)
【5】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。(______)
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。(______)
11、课外阅读。
我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。
冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(lǐn liè),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(sǒu),更加健壮地生长着。
春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。
我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。
【1】结合短文内容,写出下列词语的反义词。
严寒——(_________) 摧残——(_________) 畏惧——(_________)
【2】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【3】短文赞扬了水仙花(_________)的精神。(多选)
A.清香洁白 B.不怕寒冷 C.坚韧顽强
12、阅读短文,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择括号里搭配正确的字词,打“√”。
【2】查字典,完成表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 |
不 | _____ | _____ | _____ |
改 | _____ | _____ | _____ |
滚 | _____ | _____ | _____ |
【3】请用“____”画出短文中描写小白兔样子的句子。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成______________、______________、______________和______________。
【5】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,请你想象一下,太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?(至少写三个,不能写文中的)
_______________________________
13、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟
①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
②有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。
③后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”它们谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。
④一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。”它们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。
⑤风越刮越凶,雪越下越大。最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。
【1】读下面的句子,用“~~~~”画出描写大乌鸦动作的词。
大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。
【2】读第④自然段,用“ ”画出一个描写天气的句子。
【3】读短文,给下面的内容排序。
(____)窝被风吹到地上
(____)破洞越来越大
(____)破洞大得可以飞过整只乌鸦
(____)窝破了一个洞
【4】读短文,选择正确答案的序号写在括号里。
(1)文中加点的“耐不住”的意思是(____)。
①受不住 ②动不了 ③不愿意
(2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想(____)。
①等待风停 ② 等待别人去修 ③等待雪停
【5】这个故事告诉我们( )。
A.遇到困难,要耐心等待。
B.遇到困难,只是等待别人来帮忙,而自己不主动去做,是解决不了问题的。
14、根据图片写出相应的古诗。(5分)
15、阅读短文,完成后面的题目。
做什么事最快乐
小青蛙想知道,做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!”
【1】根据短文内容写出相应的方位词。
例:小河(里) 大树______ 田野______ 花丛______
【2】根据短文内容连线。
啄木鸟认为 采蜜最快乐
水牛认为 捉虫子最快乐
蜜蜂认为 耕地最快乐
【3】读了短文,你明白了什么道理?( )
A.啄木鸟认为采蜜最快乐。
B.小青蛙认为捉虫子最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
【4】生活中你做过哪些对别人有用的事?
_____________________________
16、我会照样子写句子。(不会写的字可以用拼音代替)
例①:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
小树苗长成了一棵大树。→__________________________________________
例②:补充句子。
圆圆的太阳像___________________________。
弯弯的小桥像___________________________。
17、照样子写句子。
例:公园里各种花都开了,有桃花、李花、杏花,五颜六色,美丽极了。
①动物园里的动物多极了,有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡,______。
②广场上有许多人在活动,______,丰富多彩,热闹极了。
18、下面的事物像什么?照样子写一写。
例: 爸爸的鞋像小船。
1. ___________________________
2. ___________________________
19、课文内容精彩回放。
1.( ),手可摘星辰。( ),恐惊天上人。
2.天( ),野( ),( )见牛羊 。
20、看图写话
提示:听说圆圆生病住院了,同学们是怎么做的?怎么说的?(不会写的字用拼音)
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