2025-2026学年广东揭阳一年级(上)期末试卷语文

1、根据意思写用语。

1、 （ ）意为人的每一个动作，指所有的行动；

2、 （ ）热闹的大声喊叫；

3、 （ ）形容专心致志，注意力高度集中的样子；

4、 （ ）形容兴致高，精神饱满；

5、 （ ）突然,忽然；

6、 （ ）指心里不急躁，不厌烦。

2、比一比组词。

云( )   在( )   己( )   园( )   旁( )

运( )   再( )   记( )   圆( )   傍( )

3、把词语补充完整。

 (   )的山林   (   )的小狗 (   )的图画

(   )的家伙   (   )的生活 (   )的小朋友

4、听老师读词语写序号。

5、按照要求写句子。

（1）照样子将句式变一变，但意思不变。

例：一本有趣的故事书被我读完了。

①   （去掉“被”字）

② （换上“把”字）

（2）连词成句。

③果园  一片  门前   是 爷爷 家

④新书包  早上 去  弟弟  上学 高高兴兴地  背着

6、看拼音写词语。

队qí          奇ɡuài            田yě         房wū

zhú林       chènɡ杆            shānɡ心     sàn步

7、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

8、判断题。（用“√”“×”表示。）

【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。   （______）

【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。  （_____）

【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。   （_____）

9、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。  

1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。   （______）

2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。   （______）

3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。   （______）

4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。（______）

10、学会表达。

淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。

a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）

b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）

c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）

11、课文语段阅读。

于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样   （lún liú）着咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

“小熊，我分得可 （gōng píng）啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没少吃一口，谁也没多吃一口。”

【1】根据拼音填写词语。

【2】小熊为什么生气呢？

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【3】你认为狐狸分得公平吗？说一说你的理解。

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12、课外阅读。

墙壁“冒汗”了

今天早上，我刚刚起床，（果然  猛然）发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我觉得很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁返潮，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，（果然  猛然）下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象预报家了！

【1】在文中的括号内选择恰当的词语，用“√”标出。

【2】在文中找出与下面词语意思相近的词语。

好奇——（_______）刺眼——（_______）

【3】在文中找出与下面词语意思相反的词语。

干燥——（______）   凉爽——（_______）

【4】仔细读短文填空。

墙壁“冒汗”是指________， 看到墙壁“冒汗”就知道_______，“我”家的墙壁成了_______。

【5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用横线画出来。

【6】你还知道哪些现象预示着天要下雨？

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13、读一读下面的短文，完成练习。

有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”

“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”

小公鸡听了很高兴　拍着翅膀说　我的耳朵真好　我的耳朵真好

【1】从文中找出关键的句子，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。

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【2】从文中找出一对反义词，写下来：

（________）——（_________）

【3】小鸡耳朵的好处是

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【4】给最后一段加上标点。

14、课内阅读。

寒号鸟（节选）

山脚下有一（   ）石崖，崖上有一（   ）缝，寒号鸟就把这道缝当作自已的窝。石崖前面有一（   ）河，河边有一（   ）大杨树，杨树上住着喜鹄。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

……

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

  ……

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

【1】选择恰当的词填在文中括号里。

A．道 B．棵 C．条 D．堵

【2】寒号鸟住在____________。

【3】文中“______________”一词说明雪下得很大。

【4】用“___ ”画出表现天气寒冷的句子。这里把__________比作__________。

【5】联系全文，寒号鸟后来怎样了？从中你明白了什么道理？

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15、阅读课文片段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】在写“我”做好事的句子下面画“——”，在“我”做坏事的句子下面画“~~~~”。

【2】“我”是_________，“我”会变成______________（至少写3种）。

16、我会看图写句子。

例： 松树叶子像根针。

（1）银杏树叶像___________。

（2）__________像__________。

17、连词成句，再加上合适的标点符号。

从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下

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上学 李青 今天  呢 没来 怎么

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18、书面表达。

读课文，思考风娃娃为人们做了哪些事，人们喜欢风娃娃吗？

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19、我会改写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。

自己的书包还要妈妈拿？

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（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。

________像________。

（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。

路边的小花开了。

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20、按要求改写留言条。

玲玲想约成成本周六下午一起去参观博物馆，但成成不在家。下面是玲玲写给成成的留言条，里面有三处错误，请找出来，将正确的留言条完整地写在右边的横线上。