1、看到下面的图片,你想到了哪些课文?写出课文的题目。
《______》 《______》 《______》
2、我会按课文内容或要求填空。
1.一________小溪,一________石桥。一________翠竹,一________飞鸟。
2.飞流直下________________,疑是银河落________________。
3.天________,野________,_______________见牛羊。
4.到了______,葡萄一大串一大串地挂在______底下,有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的,________,美丽极了。
5.这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查____部,除部首外还有___画。
3、智慧“谜”宫(猜字谜)。
1.两人土上谈心。(______)
2.上面正差一横,下面少去一点。(______)
3.一点一横长,一撇向西方。并排两棵树,栽在石头上。(______)
4、请给加点字的音节补充完整。
野猪y____ 雪花x____ 带领l____ 折纸____ǐ
泼水p____ 穿戴____uān 祝福f____ 受骗p____
5、把下列词语补充完整。
名( )古( ) 山( )水( ) 一 ( )独( )
( )( )云散 春色( )( ) ( )( )为家
6、用所给的偏旁写汉字。
讠 礻
7、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
8、平平想知道一本书的书名和作者,于是认真看书的封面。_____
9、根据所学的知识判断对错,对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月,有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”,多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导,中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的是北方,化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河,最终得出结论:河水既不像老牛说的那样深,也不想松鼠说的那样浅。( )
10、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )
11、课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】短文共有( )个自然段。
【2】填一填。
(1)《一件棉衣》中这件棉衣是__________的。
(2)从文中第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很_____。
【3】文中的“这件棉衣”是什么样的?在文中用“ ”画出来。
【4】毛主席为什么不肯换棉衣呢?在文中用“_______”画出相关句子。
【5】读了这个故事,可以看出毛主席是个( )的人。
A.省吃俭用、朴素节约
B.工作认真负责
C.先人后己
12、课内阅读。
有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”
小鹿擦擦汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大区别呀!”獐子不解地说。
“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了。减去一天,离成功就近了一步!”小鹿很坚定地回答。
1.填一填。
干得浑身 地说
坚定地
2.文中“做减法”的意思是 。
3.从哪些地方可以看出小鹿造桥很辛苦?请你在文中用“ ”画出来。
4.你想对小鹿说点儿什么?
13、阅读。
公鸡与猫头鹰的争论
有一天,公鸡与猫头鹰初遇,他俩之间发生了一场争论。
公鸡说:“天空中那个发亮的东西一露脸,天气一下子就暖和了,可见它能发热。”
猫头鹰说:“你错了,只要天空中那个发亮的东西一出来,我总觉得凉凉的,说明它并不发热。”
公鸡争辩说:“确实是发热的!当天空没有云的时候更热,我已经体验过很多次了。”
猫头鹰哪里肯服输,便高声说:“我也体验过很多次!也是天空没有云时显得更凉。这是千真万确的!”
【1】在正确的答案后画“√”。
(1)这个故事是说:
①公鸡和猫头鹰在争论天空中那个发亮的东西是热的还是凉的。( )
②公鸡和猫头鹰在争论天气是热还是凉。( )
(2)他们到底谁说得对?
①公鸡说得对。( )
②他们说得都对。因为公鸡说的是白天的太阳,猫头鹰说的是晚上的月亮。( )
③猫头鹰说得对。( )
【2】从文中可以看出公鸡和猫头鹰分别是什么时候开始自己的“工作”的?
______________________
【3】从这个短文中,你明白了什么道理?写一写。
_______________________
14、阅读短文,回答问题。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。 ( )
②猫是捉老鼠的能手。 ( )
15、阅读短文,回答问题。
猴子学游泳
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。只见它一会儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,一会儿和小鱼儿兴高采烈地捉迷藏,一会儿露出头来悠闲地放声歌唱。猴子觉得游泳是一件很容易的事,不学也会游。
“哈哈!我也能下水玩玩!” 猴子信心十足,也“扑通”一声跳到水里。小猴子跳进水里以后呀,直感觉身体往下沉,幸好青蛙、小鱼儿都来帮忙,托起小猴子把它送上了岸。
【1】用字典查“托”字,它的解释有:①找人代办;②寄放;③用手举起。联系上下文,“托起”中“托”的意思是:_________(填序号)。
【2】用短文中的词语填空。
( )地捉迷藏 ( )地游来游去 ( )地歌唱
【3】猴子看见________和_________在河里游得很快活,他以为游泳很简单,就跳进了水里,谁知身体 _________。最后被救上了岸。
【4】仿照文中画横线的句子, 用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
__________________________________________
【5】读了短文,你能得到( )启示?
① 游泳特别简单,不学也能会。
② 别人会的事情,自己不用学也会做。
③ 不能把别人的本领看得这么简单,以为不学就能掌握。
16、照样子,写一写。
例:我一抬头就看见天。
(1)______一_________就_____________。
例:天无边无际,大得很哪!
(2)湖水碧波荡漾,___________________!
17、我会仿写句子。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……______
(2)例:弟弟的鞋像鸟窝。
______像______
(3)例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
这点困难怕什么? ______
18、口语交际练习。
假设你在公园和妈妈走散了,你该怎么求助呢?
1.向公园管理处求助时,我该这么说:
2.向警察叔叔求助时,我该这么说:
3.向路人求助时,我该这么说:
19、请你说说查字典需要完成哪四步?
20、写话。
我们每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?想一想,写下来。(不会写的字可以用拼音代替。)
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