1、下列关于海带的叙述,正确的是( )
A.海带有根和叶,而水绵没有
B.海带不能进行光合作用
C.海带是多细胞藻类植物
D.海带既能通过孢子繁殖后代,也能开花,产生种子繁殖后代
2、小爱机器人近期红遍网络,常会看到它开启斗嘴模式和路人斗嘴,现场情景令人爆笑。它不是生物学意义上的人( )
A.能够与人交流
B.能引导借阅书籍
C.来回自由行走
D.排出代谢废物
3、无意间碰到开水杯时会感觉十分烫手,这种感觉的产生主要是因为人体中有( )
A.神经组织
B.肌肉组织
C.上皮组织
D.结缔组织
4、春天,农民伯伯在移栽幼苗时,要尽量多带些泥土,其主要原因是( )
A.可以促进幼苗根毛的生长
B.减少土壤中无机盐的丢失
C.减少损伤幼苗幼根和根毛
D.可减少幼苗内水分的蒸发
5、每到秋季,街头、田野银杏那满树、满地金黄的叶子,灿烂无比,让人赞叹不已。从生物体的结构层次分析,银杏的叶属于( )
A.植物体
B.组织
C.器官
D.系统
6、呼出气体和吸入气体相比,其变化是( )
①水分减少 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氧气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②④⑤
D.①⑤
7、在学习“植物细胞”后,小卓同学构建了如下知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是( )
A.①表示细胞分化
B.甲只表示叶绿体
C.乙表示细胞核
D.a表示保护和支持
8、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
9、下列对“藻类→鳑鲏鱼→青鱼”这条食物链的分析,正确的是( )
A.太阳能最先进入到鳑鲏鱼体内
B.此食物链中有生产者、消费者、分解者
C.此食物链中藻类数量最多,青鱼数量最少
D.水中的有毒物质在藻类中积累得最多
10、神经组织主要由神经细胞构成,神经细胞有长长的突起。下列属于神经组织的是( )
A.
B.
C.
D.
11、为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,某校同学们进行了“绿化校园的设计活动”,他们的设计方案中不恰当的是( )
A.优先选择种植可吸收有害气体的绿化树种
B.教学楼临窗处选择种植高大的乔木,用于遮风挡雨
C.注意花草树木的生长周期,使得一年四季各有风景
D.注意植物的空间搭配,做到疏密相间、协调自然
12、蔬菜大棚是现在比较普及的一种种植蔬菜方式,下列相关叙述正确的是( )
A.适当增加昼夜温差,有利于蔬菜中有机物的积累
B.大棚产量和呼吸作用无关
C.向大棚中通入“气肥”,目的是提高氧气量以增产
D.只要加大蔬菜的种植密度,就可提高蔬菜的产量
13、绿色植物的光合作用为地球生物提供了( )
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、人在游泳时,若水漫过胸部会感觉吃力是因为( ),导致气体不易进入。
A.胸腔容积减小,肺内气压增大
B.胸腔容积增大,肺内气压减小
C.胸腔容积增大,肺内气压增大
D.胸腔容积减小,肺内气压减小
15、在显微镜观察洋葱叶片表皮细胞时,观察到视野中既有气泡又有细胞,用镊子轻压盖玻片,气泡出现的变化是( )
A.会变形,会移动
B.会变形,不移动
C.不变形。不移动
D.不变形、会移动
16、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,错误的是( )
A.有生物生存的圈层叫做生物圈
B.生物圈的范围是大气圈下层、大部分水圈和岩石圈上层
C.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地
D.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
17、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,不正确的是
A.海带没有根、茎、叶的分化
B.石花菜、葫芦藓和桫椤都是孢子植物
C.苔鲜植物可以作为监测空气污染的指示植物
D.银杏种子外面包有肉质的果皮
18、下列选项中属于生物的是( )
A.机器人
B.生石花
C.珊瑚
D.三叶虫化石
19、植物生长需要量最多的无机盐是:( )
A.氮、磷、钾
B.氮、磷、钙
C.氮、硼、钾
D.钙、磷、铁
20、小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5╳和10╳两种,物镜有10╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最多的是( )
A.目镜5╳,物镜10╳
B.目镜10╳,物镜10╳
C.目镜5╳,物镜40╳
D.目镜10╳,物镜40╳
21、19世纪,进化论的建立者___.提出了人类与类人猿有共同的祖先。
22、根据合理营养,请你为自已制定一份午餐食谱____________________。
23、合理营养指的是_______而________的营养。
24、根据下面图和表回答问题。
(1)表中 是呼出气体,因为其中 的含量减少了,而 的含量增加了。
(2)产生以上变化原因是:氧气先后透过[ ] 壁和[ ] 壁进入了 ;而二氧化碳先后透过了[ ] 壁和[ ] 壁,然后随湿润的气体一起排出来。
(3)进入体内的氧气,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,细胞中的 内被利用。
25、图是肾单位结构示意图,请据图回答问题。
(1)图1中[1]是__________,[2]是__________,[5]是__________,它们合起来构成__________。
(2)图1中含氮最少的血液是位于[_____]肾静脉中流的血液。
26、尿液的形成过程中,肾小囊中的液体称为___________。
27、科学家曾经提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”,如下图所示。
请你分析图中四条曲线之间的相互关系,回答问题:
(1)人口剧增会导致土地过度利用,其结果是粮食会________。
(2)人口膨胀会使自然资源_________。
(3)人口剧增、环境污染加剧会导致粮食________,造成饥饿,并使人口死亡率________。
(4)图中显示,进入21世纪世界人口会逐渐下降,试根据图中信息分析导致人口减少的主要原因是什么?
28、细胞的生命活动需要能量,其中,_______、_______、_______等是贮存着能量的有机物。(顺序不限)
29、______是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
30、炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。农民种西瓜时要施肥,所施的肥料主要提供含氮、含磷、含_____的无机盐,如果西瓜植株较长时间缺少含_____的无机盐,则该植物会矮小廋弱、叶片发黄。从可持续发展的角度考虑,在化学肥料和农家肥中,我们应多选择使用_____。
31、请将两列中相关的内容连接起来
32、生态系统不是孤立的,而是互相联系的。(______)
33、将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常态发育。
(1)此实验要探究的问题是:__________在本实验中B组实验起到______________________作用,该实验的变量是___________。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是_______________________________________________________。
(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是__________________
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水
(4)上世纪五十年代,在某偏僻山区的小溪里发现有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的土壤、饮水和食物中缺少________。
34、读图理解
多祝猪杂瘦肉汤粉和砵仔叛是惠东有名的美食。小明的妈妈为即将参加考试的小明准备了多祝猪杂汤粉和砵仔饭作为小明的早餐,请结合下图回答问题。
(1)砵仔饭主要成分中含有米粉,米粉含有丰富的________________用于提供能量,这种营养物质滴加碘液后会变成________________色。
(2)多祝猪杂汤粉里经常煮有嫩滑的瘦肉,瘦肉中含有丰富的________________,这种有机物最初被消化的部位是[ ]_______________。
(3)猪杂中的猪肝含有大量的维生素A,能预防________________症;猪肝还含有丰富的维生素D,能预防青少年患________________病。
(4)图中⑦⑧分泌的消化液都可以消化糖类、蛋白质和________________。
(5)小明食用完这顿早餐后,消化管中消化和吸收营养物质的主要部位是[ ]_______________。
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