1、《 小小的船 》一文中,小小的船是指( )
A.弯弯的月儿
B.圆圆的月儿
C.很小很小的船
2、下列加点字读音错误的一项是( )
A.闷(mēn)热
B.逃命(mìng)
C.专(zuān)心
3、《小猪唏哩呼噜》,小猪唏哩呼噜原来取的名字是( )
A.老大 B.小十二 C.小十一
4、爸爸告诉我们,你付(fù)出多少努(nǔ)力,就会收获(huò)多少,也就是( )
A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 B.一年之计在于春,一日之计在于晨。
C.种瓜得瓜,种豆得豆。 D.前人栽树,后人乘凉。
5、写一写反义词。
远 ——(_______) 有——(_______) 热——(_______)
东 ——(_______) 夏——(_______) 加——(_______)
6、比一比,组成词语。
全(_______) 月(_______) 石(_______) 兴(______)
金(_______) 用(_______) 右(_______) 头(______)
7、填一填,横线上该填什么字母?
a—o—e—a—o—e—(____)—(____)—(____)
8、我会拼读,我会写。
(1)看着孩子们一天天kuài lè _____地长大,老师gāo xìng _____地笑了。
(2)这里的kōng qì _____fēi cháng _____清新。
(3)我们要主动和huǒ bàn _____打zhāo hu _____。
9、根据课文内容填空。
1.春(______)花还在,(______)(______)鸟(______)惊。
2.千(______)之行,始于足(______)。
3.解落(______)秋叶,能开(______)(______)花。
4.小鸡画(______)叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画(______)(______)。
10、知识回顾。
(1)夜来____声,花落知____。
(2)古月胡,____吴,____徐,言午许。
(3)《小公鸡和小鸭子》一文中,____(谁)捉虫子给____(谁)吃。
(4)人们会在____吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。(填序号)
①春节 ②端午节 ③清明节
11、补一补,抄一抄。
āi ________ ǎi ________
________ éi ěi ________
________ ________ uǐ uì
hǎi ________ guī ________
12、小鸟在前面带路,( )吹着我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿( )。
13、拼一拼,写一写。
(1)树lín 里有许多树mù
。
(2)小明用lì从tǔ
里拔出了萝卜,他开xīn
极了。
14、背一背,写一写。
15、反义词碰碰车。(连线)
16、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
17、在下列说法正确的句子后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】课文《人之初》选自《弟子规》。______
【2】课文《一分钟》里的元元早上少睡了1分钟,上学迟到了20分钟。______
【3】“再”和“坐”的第五笔都是“横”。______
18、读一读,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】走路要走人行道。(____)
【2】过马路时要走斑马线。(____)
【3】过马路的时候红灯亮了,可以往前走。(____)
【4】红灯停,绿灯行,千万不能抢行。(____)
19、阅读练习。
爷爷的拐杖
爷爷老了,走路摇摇晃晃。
他有一根活的楞杖,帮他走上高高的台阶,帮他走过宽宽的广场,还为他把动听的歌儿唱。
这可不是神奇的幻想,我就是爷爷那根活的拐杖。
【1】连一连。
高高的 广场
宽宽的 歌儿
动听的 幻想
神奇的 台阶
【2】用“_______”在短文中画出描写爷爷走路样子的句子。
【3】短文中“活的拐杖”指的是______________________。
【4】“活的拐杖”能帮助爷爷做哪些事?用波浪线画出来。
【5】小朋友,“活的拐杖”还能帮助爷爷做哪些事?发挥想象写一写。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
20、读儿歌,按要求做题。
我笑小猫不像话,生来就想当爸爸。
小猫趴在我耳边,跟我说句悄悄话:“没有胡子像小孩,老鼠见了不害怕。”
【1】这首儿歌有________句话。
【2】找出小猫说的话。
________
【3】小猫长胡子是为了( )
A. 当爸爸 B. 捉老鼠
21、阅(yuè) 读(dú) 课(kè) 文(wén) 片(piàn) 段(duàn),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
一(yì) 年(nián) 又(yòu) 一(yì) 年(nián),他(tā) 们(men) 没(méi) 有(yǒu) 砍(kǎn) 树(shù) 造(zào) 房(fáng) 子(zi),一(yì) 直(zhí) 住(zhù) 在(zài) 山(shān) 洞(dòng) 里(lǐ)。
森(sēn) 林(lín) 里(lǐ) 的(de) 动(dòng) 物(wù) 都(dōu) 很(hěn) 感(gǎn) 激(jī) 小(xiǎo) 熊(xióng) 一(yì) 家(jiā),给(gěi) 他(tā) 们(men) 送(sòng) 来(lái) 一(yí) 束(shù) 束(shù) 美(měi) 丽(lì) 的(de) 鲜(xiān) 花(huā)。
1.“一年又一年”的意思是( )。
A.一年 B.很多年
2.森林里的小动物们为什么给小熊一家送来美丽的鲜花呢?
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3.你能说说“砍树”带来的环境破坏吗?你应该怎么做?
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22、看图写话。
图中画的是什么节日?大家在教室里做什么?用一两句话写一写。
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