2025-2026学年广东佛山五年级(上)期末试卷语文

1、在《小猴子下山》一文中，为什么小猴子最后什么也没得到？（       ）

A．因为西瓜太重了，小猴子搬不动。

B．因为小猴子做事三心二意。

C．因为小猴子什么都不喜欢。

2、下面诗句正确顺序是( )（填序号）

①飞在青云端   ②呼作白玉盘   ③又疑瑶台镜   ④小时不识月

3、叔叔送给小个子猫的干鱼最后因为有了什么，又重新游动了？（   ）

A．海水

B．大个子老鼠的眼泪

C．雨水

4、读一读，把不是同类的一组词语选出来。（   ）

A.虫    鱼    鸟    羊      

B.云    雨    风    山      

C.花    草    竹    木

5、请写出带有下面偏旁的字。

木（   ）（   ）（   ）   亻（   ）（   ）（   ） 

犭（   ）（   ）（   ）   宀（   ）（   ）（   ）

6、我会背，我会写。

1．远看__________色，近听_____无声。春_____花还_____，____________________惊。

2．小鸡画_____叶，小马画__________。

3．云对_____，雪对风。

4．百尺竿_____，更进_____步。

7、课文内容我知道。

（1）_____________明月光，疑是_____________。

（2）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人_____________。

（3）我画了个__________的太阳，送给秋天，画个_________的太阳，送给冬天。

（4）_____________，花落知多少。

（5）只在此山中，_____________。

8、我会拼，我会填。

( )----       ī----yī               y----( )----yí            w----( )----wǔ

w----ū----( )             y----( )----yú            ( )----ǔ----yǔ

9、小测试

“你、我、他”分别是什么人称？  

你是______  我是______  他是______

10、读拼音，写词语

xià  yǔ yí  gè wǒ  men kě  yǐ

________ ________ ________ ________

11、看图补充音节。 

 ________è  sè   

  x________  huā   

 x________ zuò y________

12、我会照样子写词句。

例（1）：安安静静（AABB）

_________   _________

例（2）：游来游去（ABAC）

_________   _________

例（3）：很远的 地方

美丽的_________        弯弯的_________

例（4）：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟站在树枝上唱歌。

小鸟站在树枝上______________唱歌。

13、拼一拼，写一写。

kě shì sì yuè ér nǚ dōnɡ xī

kāi kǒu qīng cǎo chūn fēng dà rén

14、补充下列古诗。

风

[唐]李峤

解落秋叶，能花。

过江千浪，入万竿斜。

15、连一连，真简单。

一只 白云   种   雪人

一个 鲜花   住   生日

一朵 雪孩子   过   花生

一束 布熊   堆   山洞

16、判断对错。

1.“睡不着”的“睡”读作suì 。（______）

2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。（____）

17、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )

【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )

【3】“果”的第五笔是“一”，“里”的第五笔是“一”。( )

【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )

【5】“白毛浮绿水，红掌拨清波。”写的是公鸡。( )

18、我当小老师，我来判断对错。对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】早晨起来，面向太阳，左边是北，右边是南。                           ( )

【2】“鸟”共有五画，第三笔是“”。                                        ( )

【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。                                        ( )

【4】青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡能当小句号。                           ( )

【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。                                               ( )

19、阅读下面短文，完成练习。

我国台湾的蝴蝶谷，有上千万只蝴蝶上下飞舞，好像一片片飘动的彩云。这里四季如春，水源足，花草盛，自然成了蝴蝶的“王国”。

每年夏季，一群群色彩耀眼的蝴蝶结伴而飞，穿过花丛，穿过树林，跨过小溪，这种美丽的景象世间少有。有意思的是“单色蝴蝶谷”里只有一种穿黄衣裳的珠花凤蝶，一片金光灿烂。另有一个“五彩蝴蝶谷”，里面有大大小小、奇形怪状的凤蝶、纹蝶、花蝶等二百多种，彩光飞动，令游客们都目瞪口呆了。

【1】这篇短文有（_____）个自然段。第二自然段有（____）句话。

【2】连线。

飘动的　　　　　　　　　蝴蝶

色彩耀眼的　　　　　　　彩云

美丽的　　　　　　　　　彩蝶

大大小小的　　　　　　　景象

【3】根据短文内容填空。

短文写的是（____）季的美景，主要写了两个蝴蝶谷，分别是（____）和（____）。

20、阅读欢乐谷。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上

再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上

好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】这篇短文主要讲了__________和__________的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？用“___”在文中画出。

【4】你觉得太阳和小姑娘身上有哪些值得学习的地方？写一写。

_______________________

21、阅读理解

苹果红了

院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。

伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。”

伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。

“妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。

妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。

妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！

1.照样子，写一写。

很多很多   、  

明明白白   、  

2.读一读，用加横线词语造句。

（1）苹果要红了才好吃。

（2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。

3.妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？

4.你觉得伟伟是个怎样的孩子呢？写一写吧！

22、读读下面的词语，看看画面，选几个词语连起来写几句话。

熊猫 竹林 竹子 慢吞吞 笑眯（mī）眯