1、选择符合句意的图片:máo yī。( )
A.
B.
2、选择正确的汉字填空。
熊猫的( )朵是黑色的。
A.耳
B.目
C.手
D.口
3、“白毛浮绿水,红掌拨清波。”这句诗写的是( )
A.鹅
B.兔
4、“找到‘zong’,在正文第671页。”这句话应放在( )
①老师让我用音序查字法查出“踪(zōng)”字。
②我先确定“zōng”的首个字母是“Z”。
③从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“Z”。
④翻到正文第671页,找到“zong”,接下来就可以查到“踪”字了。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.放在最后面
5、描一描,写一写。
g( )( )( )( )
k( )( )( )( )
h( )( )( )( )
6、想(xiǎng) 一(yì) 想(xiǎng),写(xiě) 一(yì) 写(xiě)。
例:三 木 森 森林
三 人 ( ) ( )
三 口 ( ) ( )
三 日 ( ) ( )
三 石 ( ) ( )
7、照 样 子 ,给 汉 字 加 一 笔 成 为 一 个 新 的 汉 字 朋 友。
了 子 口 小
木 十 万
大 日 人
二 目
8、按课文内容填空 。
1、远看( ) 色 ,近听 ( )无声。春( )花还( ), ( )不惊。
2、荷叶圆圆,他 ( ) 青蛙说:“我( ) 夏( )。” 这句话出自 《( )季 》。
3、这学期我知道了许多知识:我们的国旗是( )星红旗,向着国旗,我们( )敬礼。
众 ( )一条( ),黄( )变成金。千 ( )之行,始于足( )。我还知道《( )歌行》中有一句,( )壮不努( ) ,老( )徒伤悲!
9、照样子,说一说。
例:看看 看一看
望望______ 拍拍______ 想想________ 比比_________
唱唱______ 说说______ 走走_______ 写写 ________
10、请按课文内容填空。
①这学期我在课本上学到了很多知识。如《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个__________的太阳送给秋天,画了个__________的太阳送给春天;我从《要下雨了》这篇课文中,知道了燕子_________、小鱼_________、蚂蚁________是下雨前的自然现象;也知道了董其昌告诉我们的一句话:读万卷书,__________。现在,我觉得我懂得越来越多了!
②人之初,性本善,性__________,______________。
③举头望明月,__________________。
④小荷才露__________,早有蜻蜓__________。
⑤平生不敢轻言语,______________________。
11、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。
毛( )( )
交( )( )
果( )( )
乍( )( )
12、我会填。
①打:共________画 第一笔是________。
②闹:共________笔,第一画是________。
13、读拼音写词语。
(1)我看到的花朵,心里好
。
(2)月亮升起来了,的地上洒满月光,像白霜一样。小猫咪
可爱,睁着大大的眼睛向门
。
(3)我是中
人,所以我爱
。
14、填空。
唐代大诗人王维写了很多有名的诗句:“相送罢,日暮掩柴扉。”“红豆生南国,春
发
枝。”
15、连一连,成词语。
作 国 觉 参 医 尾 森
旗 加 巴 业 得 林 院
16、课外阅读。(说法正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《小布头奇遇记》一书中,“小喇叭”是大娃。 ( )
【2】《伊索寓言》一书中,公鸡宁愿要麦粒,也不要珠宝。 ( )
【3】《一年级的小朵朵》一书中,小朵朵最爱上语文课。 ( )
【4】《一年级的小豆豆》一书中,小豆豆的死党是田大壮。 ( )
【5】《安徒生童话》一书中,卖火柴的小女孩在大年夜冻死了。 ( )
17、“开”的反义词是“关”,“左”的反义词是“南”。 _____
18、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“小”“水”书写时,应先中间,后两边。(______)
【2】小鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画枫叶。(______)
【3】地上长着蘑菇,树叶全变黄了,这是秋天。(______)
19、阅读短文,回答下面的小题。
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝(zhù)你快快好起来。”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了泪。
【1】给这篇短文加个题目,填在横线上。
【2】这段话共有 句话。
【3】小松鼠生病住院, 、 、 、 、 、
来看望它。
【4】你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗?请用线连一连。
牛奶 蜂蜜 桃子 唱歌 白菜
小牛 小猴 小蜜蜂 小白兔 黄鹂
【5】如果你的朋友生病住院了,你想带________去看望他。看到好朋友,你会说:“________________________。”
20、阅读
浪花
我坐在沙难上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒(sāo yǎng)了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一个淘气的娃娃。
【1】这篇短文共有(_____)句话。
【2】浪花像什么?用“ ”画出来吧!
【3】“我”笑得眼泪都流出来了,是因为( )(填序号)
A. 浪花搔痒了“我”的小脚丫。
B. “我”坐在沙滩上。
21、根据短文内容做选择。
左脚和右脚
一个人走累了,他脱下鞋坐在板凳上休息,让两只脚得到放松。
左脚伸了伸脚趾,懒洋洋地看一眼右脚,见它也在伸脚趾,左脚凑过去问:“喂!右脚你知道主人为什么每次走路都先迈你嘛?”
右脚听了“扑哧”一笑道:“那还用问,主人重视我呗!”
左脚一撇嘴,不肖地说:“重视你?别臭美了……那是用你先试试前面有没有危险,如果没有再让我走,这是主人对我的重视。”
“哼!”右脚不悦地闷哼道:“你呀!就是个胆小的跟屁虫,永远只能跟在我的屁股后面,我走哪你就跟到哪。这么没用主人会重视你?别开玩笑了。”
左脚一听恼了:“谁要跟着你呀?真是个自大狂……哼!”
就这样左脚和右脚你一句我一句的争执了起来,他俩是越吵越僵,最后都生气地把身体撇向一边不理对方。
这时候人休息好了穿上鞋站起来要走,右脚心想你左脚不是能吗?你先走。
左脚心想你老说我跟着你走,哼!今天我就给你来个罢工,我不走了,看你右脚能有什么能耐。
就这样左脚和右脚都没动,“碰”一声,主人失去了平衡重重的摔倒在地上,两只脚也未能幸免摔得浑身生疼。
【1】左脚和右脚的做法对吗?(______)
①对 ②错
【2】想一想,跌倒后主人怎么对待左脚和右脚?(______)
①了解原因。 ②问明情况后,批评他们。
【3】右脚听了“扑哧”一笑道:“那还用问,主人重视我呗!”这句话应读出(_____)的语气。
①得意 ②高兴
【4】左脚和右脚哪个重要?(______)
①左脚 ②右脚 ③都重要
【5】如果你是主人,会给左脚和右脚说什么?请补充句子。
主人对左脚和右脚说:“___________________________”
22、看图写话
要求:写清楚图中都有谁?什么时间,什么地方,她们在干什么?
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