1、在《小白兔和小灰兔》这篇故事中,( )最后有吃不完的菜?
A.小白兔
B.小灰兔
C.老山羊
2、读读下面的句子,选择合适的音节。
1.日子一长(chánɡ zhǎnɡ),木板竟被写穿了。
2.怀素长(chánɡ zhǎnɡ)大以后,成了有名的书法家。
3.怀素是个好(hǎo hào)学上进的孩子。
4.姐姐的衣服真好(hǎo hào)看。
3、比一比,填一填。
座 坐
( )位 ( )下 看( ) ( )次 ( )无虚席
4、选择正确的读音打“√”。
我们(wǒ wō) 娃娃(wá wò) 穿鞋(chuàng chuān)
5、拼一拼。
y和i相拼就是________
w和u相拼就是________
y和ü相拼就是________
6、拼一拼,读一读。
a + n________
e + n________
i + n________
7、填空。
n-ǚ→(______) z-u-ō→(______) gū→(______)-(______)
q-üè→(______) zh-è→(______) juǎn-→(______)-(______)-(______)
8、我会照样子看图搭配词语。
碧绿碧绿的 (叶子)碧绿碧绿的
______
火红火红的______火红火红的
______
捡采摘
|
|
|
(捡)贝壳 | ______草莓 | ______蘑菇 |
9、读一读,比一比,组词语。
去(_________) 木(_________) 个(_________)
云(_________) 本(_________) 人(_________)
10、照样子,组新字并组词。
女+马=(妈)(妈妈) 禾+口=( )( )
日+月=( )( ) 你+心=( )( )
门+人=( )( ) 禾+日=( )( )
11、画的笔画顺序是:________。
12、我会在括号里填上加点字的反义词。
(1)学校里学生多,老师_______。
(2)春去花还在,人_______鸟不惊。
(3)我左手拿着书,_______手拿着笔。
13、看拼音写词语。
chūn fēng dōng xuě shén me guó wáng
kāi huì yǐ hòu zhè lǐ běi jīng
14、看拼音,写笔画或词语。
shù tí héng piě shù wān héng zhé wān gōu
15、我能按声母的顺序连一连。
16、小(xiǎo) 法(fǎ) 官(guān),巧(qiǎo) 断(duàn) 案(àn)(下(xià) 列(liè) 说(shuō) 法(fǎ) 对(duì) 的(de) 打(dǎ)“√”,错(cuò) 的(de) 打(dǎ)“×”)。
1.“禾”的第五笔是“'”。 ( )
2.“日”和“火”都是象形字。 ( )
3.“羊”的音节是“yán”。 ( )
4.“羊、兔、禾、牛”四词中,“兔”与其他三词不是一类。 ( )
17、读一读,哪幅图符合句意,在( )里画 “”。
女孩洒水,他培土。
( )
( )
18、我会根据所学的知识判断下列说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“问”的第一笔是竖。(____)
【2】池塘里的蝌蚪可以给青蛙当逗号。(____)
【3】秋天到了,一群群大雁往南飞。(____)
【4】大海的项链是金色的脚印。(____)
【5】“花”“草”两个字都是草字头,都和时间有关。(____)
【6】“长短”中的“长”和“长大”中的“长”读音相同。(____)
19、阅读天地
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放 哨 。
一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。
正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
【1】我会认:照样子,在课文里把你新认识的生字宝宝下面花线。
【2】照样子,排一排,变句子。
①英雄②小③王二小④是 ③④②①
①全部②消灭了③ 敌人④八路军__________________________
【3】读一读,改一改。
王二小把敌人带进了埋伏圈。
→ 被 带进了埋伏圈。
20、阅读儿歌,完成练习。
公园里
有人跳舞,有人打拳。
爷爷散步,我转呼啦圈。
公园的大树上,
麻雀在聊天。
【1】读儿歌,连一连。
爷爷 聊天
我 散步
麻雀 转呼啦圈
【2】照样子,在括号里填上表示动作的词语。
例:转呼啦圈 ________舞 ________拳 ________船
【3】发挥想象写一写,公园里还会有谁在干什么?
公园里,________在________。
21、阅读理解。
四点半
小妹妹,进了商店。
“老爷爷,老爷爷,妈妈叫我来问您,现在几点?”
“四点半。”
小妹妹边走边念:“四点半,四点半。”
大公鸡喝水的样子真好玩,小妹妹停下来看哪看。
“四点半,四点半。”
蚂蚁搬家真好玩,小妹妹停下来看哪看。
蜻蜓展翅飞真好玩,小妹妹蹦蹦跳跳追呀追,追了好半天。
胭脂花好鲜艳,小妹妹咬在嘴里,真好玩,真好玩。
小妹妹到家了,可太阳已经下山了。
“妈妈,现在四点半。”
【1】根据短文内容,请用线连—连。
大公鸡 蚂 蚁 蜻 蜓 胭脂花
搬 家 咬在嘴里 喝 水 展翅飞
【2】找一找,填一填。
读了短文,我知道小妹妹进商店的时间是__________,她回到家的时候跟妈妈说,现在________________。其实(qí shí)那时________________________。
【3】照样子,写写这样的词语。(不能与短文写的内容重复)
蹦蹦跳跳 ______________
【4】想一想,小妹妹在回家的路上还会看见什么好玩的?仿照短文把句子写完整。(不能与短文写的内容重复)
例:蚂蚁搬家真好玩,小妹妹停下来看哪看。
____________________________,小妹妹停下来看哪看。
22、做早操
说说图上画的有谁?他们在做什么?说说你的想法,
注意语句通顺。
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