1、下列反义词正确的一组是( )
A.天——地
B.上——小
C.长——大
D.哭——下
2、小燕低飞告诉我们什么?( )
A.要天黑了
B.要天晴了
C.要下雨了
3、选择关联词填空。
不但……而且…… 因为……所以…… 不是……就是……
(1)小红( )学习好,( )爱劳动。
(2)这本书( )你的,( )他的。
(3)( )我生病了,( )没去上学。
4、《小松鼠找花生》中的小松鼠没看见一个花生,是因为( )
A.花生被别人摘走了
B.花生是长在土里面的
5、数一数,填一填。
1.“头”字共有________画,第三画是_______。
2.“手”字共有_______ 画,第二画是________。
3.“田”字共有________画,第一画是________。
4.“东”字共有________画,第三画是________。
6、看图写拼音
________ ________ ________ ________
7、写出下列汉字的偏旁。
例:树(木)
会(______) 闪(______)
莲(______) 莲(______)
说(______) 蛙(______)
8、读一读,拼一拼,再写出音节。
b+a=________ p+a=________
b+o=________ p+o=________
b+i=________ p+i=________
b+u=________ p+u=________
9、比一比,再组词。
力(_____)白(_____)石(_____)人(_____)
刀(_____)自(_____)在(_____)从(_____)
10、填一填。
快活的(_________) 金色的(________)
快活的(_________) 金色的(________)
11、照样子,写出下面字的偏旁。
例:晚(日)
数______ 鸭______ 玩______ 绿______
家______ 问______ 影______ 连______
12、看拼音,写词语。
shuǐ huǒ lái qù bú shì
________ ________ ________
shān shuǐ kāi shuǐ lái rén
________ ________ ________
13、读一读,写一写。
乡 月 头 光
14、抄一抄。
15、找朋友,连一连。
仔
彩
北
现
高
飘
安
在
兴
细
旗
京
落
静
16、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中,蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。(_____)
【2】《小灰兔找朋友》一书中,狐狸一家真想和小灰兔做朋友。(_____)
【3】《红鞋子》一书中,红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。(_____)
【4】《小鼹鼠的土豆》一书中,鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。(_____)
17、读课文《小母鸡种稻子》做判断,(正确打√,错误画×)。
小母鸡种稻子时,小猪跟着一起种。(_______)
18、我会读通知,还能根据通知内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) (4%)
【1】我知道通知的事情是参加“六一”庆祝活动。 ( )
【2】我知道参加活动的人员是全体少先队员。 ( )
【3】我知道参加活动的时间是5月31日。 ( )
【4】我知道发通知的是少先队大队部。 ( )
19、读短文,再按要求做题。
小牛站起来了
一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。它的四条腿还很软,站不稳,扑通一声跌倒了。第二次,第三次……它刚站起来又跌倒了。
一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样,在地上爬,多好呀!”
小牛说:“妈妈告诉我,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”
第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!
【1】借助图画猜猜加点字的读音,再把正确的读音连一连。
乌龟 跌倒 两条腿
tuǐ guī diē
【2】这篇短文共有(____)个自然段。
【3】小牛记住了妈妈说的什么话?在短文中找一找,用“ ”画出。
【4】读下面这段话,用“○”圈出逗号,同“△”圈出句号。
第二次,第三次……它刚站起来又跌倒了。
20、阅读短文,完成练习。
人造卫星本领大
人造卫星是根据人们的需要制造的,它们有好几种本领。通信卫星能传送每天的电视新闻节目,导航卫星能确定航行的方向,还有一种气象卫星能拍摄地球上的气象云图,让各地做出准确的气象预报。
【1】短文一共有(______)句话,介绍了人造卫星的(______)种本领。
【2】选择。(填序号)
①通信卫星 ②导航卫星 ③气象卫星
(1)能向人们预报天气的是(______)。
(2)能为人们传送电视节目的是(______)。
(3)能指明航行方向的是(______)。
21、读儿歌,完成练习。
两只小鸟叽(jī)叽喳(zhā),争(zhēnɡ)吃小虫在吵(chǎo)架(jià)。我劝(quàn)小鸟不要吵,小虫已(yǐ)经(jīnɡ)溜(liū)走啦!
【1】儿歌说的是(谁)_______________在吵架。
【2】它们为什么吵架?请用“ ”在儿歌中画出来。
【3】结(jié)果它们吃到小虫了吗?选上的打“√”。
吃到了。( ) 没吃到。( )
22、选一幅画,写一写。
提示:图中的小朋友在哪里?他在干什么?
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