1、“破布”的读音为( )
A.pó bù
B.qò bù
C.pò bù
D.pò dù
2、判断哪个是四声调( )。
A.ī B.ǘ C.ú D.ù
3、我们村种了许多( )
A. 花朵 B. 果树 C. 小草
4、选择符合句意的图片:zhuō shàng yǒu huā 。( )
A.
B.
5、我会拆分和组合音节。
suǒ s—u— ________ z—é ________ cuō c— ________ —________
6、我会看图写反义词。
7、选词填空。读课文,回答问题。
1.“红领巾迎着太阳”一句中的“红领巾”指的是:________________;太阳指的是:________________。
2.“谁给我们安排下幸福生活”一句中的“谁”是指:__________________。
3.第一节中你认为哪些句子写得美?请抄下来。
8、照样子,写新字再组词。
例:山+夕=岁(岁月) 女+生=_______(_______)
云+力=_____(______) 禾+日=_______(_______)
9、拼一拼,读一读。
a + n________
e + n________
i + n________
10、小小魔术师。
1.给“一”加一笔是(_______)(________)
2.给“木”加一笔是(_______)(________)
3.给“口”加一笔是(_______),给“口”加两笔是(________)
11、看拼音写词语。
dà xiǎo shànɡ xià tónɡ xué shān shuǐ
(____) (____) (____) (____)
ɡōnɡ chǎnɡ dōnɡ xī dà rén xiǎo xīn
(____) (____) (____) (____)
12、我会词语仿写。
一棵棵 (______) (______)
又(香)又(甜) 又(______)又(______) 又(______)又(______)
13、按课文内容填空。
(1)草芽尖尖,它对说:“我
春天。”
(2) 年之计
于春,
之计在于晨。
(3)时
识
,呼作
玉盘,
疑瑶台镜,飞
青端。
(4)前人栽树,乘凉。千
之行,始于足
。
14、我会按课文内容填空。
1.他姓?他
张。什么张?
张。
2.人初,性本善,性
,习
。
3.芝麻开花——节节
十五个吊桶打水——
4.读万卷书,行里路。
15、汉字部首连连看。
16、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。( )
【2】“解落三秋叶”的下一句是“人来鸟不惊”。( )
【3】《古朗月行》的作者是唐代诗人李白。( )
【4】《小松鼠找花生》中花生没有被偷走,都在泥土里。( )
【5】《猴子捞月亮》中小猴子在井里捞到了月亮。( )
17、判断:对的打“√”,错的打“×”
1、“果”的第四笔是:丨。 (_____)
2、“多”的反义词是“小”。 (_____)
3、二人众。 (_____)
4、远听水无声。 (_____)
5、一头鸭子。 (_____)
18、我会按要求分一分。(9分)
ɑn inɡ ün onɡ in un ɑnɡ en enɡ
前鼻韵母:
后鼻韵母:
19、阅读理解
我只是想一想
①路边的那片百合(hé),
好美啊!
我多想采一束(shù)带回家。
②树上的小鸟,
好可爱呀!
我多想抓(zhuā)一只,
放在我家阳台上。
③草丛(cóng)里的蝈蝈,
叫得好欢啊!
我好像把它放进草笼(lóng)里,
挂在我家屋(wū)檐(yán)下,
④我想一想,笑了。
百合、小鸟、蝈蝈,
你们别紧(jǐn )张(zhāng),
我只是想了想。
(选自《和豆豆 姐姐一起读》,伤害大学出版社,有改动)
【1】这首儿歌一共有______个 小节。
【2】猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?( )
A.一种虫子
B.一种花
C.一种鸟
【3】根据儿歌的内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
【4】看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“ ”画出来。
【5】选择正确的序号,填在“ ”上。
从第④节中,我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住,带回家。
A.会
B.不会
20、阅读下文,回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
【1】短文有______个自然段。
【2】照样子写词语。
整整齐齐(__________________)(____________________)
【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:(____________________________________)。
后来喜鹊看到大雁,它想: (______________________________________)。
21、我会读,我会做。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】数一数,这段话共有(___)句。
【2】请把文中的逗号和句号用“○”圈出来。
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上画的是什么时候?在什么地方?他们在干什么?
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