1、看图填一填。
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
口诀:______________
2、一个乘数是5,另一个乘数是5,积是________,口诀:________
3、看一看,下列物体长多少厘米。
衣架长( )厘米。
纸条长( )厘米。
4、☆÷3=7……○,○最大是(______),这时☆是(______)。
5、比20少5的数是(__________),比31多8的数是(___________)。
6、在括号里填上合适的长度单位。
一支铅笔长约10(_____) 大树高约10(_____) 小明的身高是1(_____)25(_____)
7、看图列算式。
8、下图中有一把损坏的尺子,它测量的线段长度是(______)厘米。
9、填空。
(1)6×9可以表示( )个( )相加是多少。
(2)5×7可以表示( )的( )倍是多少。
(3)3个7相加是( ),再加上1个7是( )。
(4)8与( )相乘得64,( )个7相加是21。
(5)14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义( )。
(6)9是9的( )倍,8是8的( )倍,是4的( )倍。
(7)我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( )。
(8)8的乘法口诀要比5的乘法口诀多( )句。
(9)求几个相同加数的和用( )计算简便。
(10)两个加数都是6,和是( )。
10、根据“六九五十四”这句口诀,写出两道乘法算式。它们是:(___________)和(__________)。
11、黑板表面的直角比数学课本表面的直角大。( )
12、从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。 (_____)
13、比45少7的数是38。(______)
14、一个乘数是4,另一个乘数是8,积是32。( )
15、计算2×9=18和3×6=18用的是同一句乘法口诀。 (____)
16、分针从2走到10,走了( )分。
A.8 B.40 C.10
17、下面图形中,( )是线段。
A.
B.
C.
18、一个星期有7天,35天有( )个星期。
A.3
B.4
C.5
19、按照下面的规律摆图形,第19个是( )。
……
A.
B.
C.
20、学校乒乓球队有女生26人,男生比女生多12人。玲玲用算式“26+12”解决的问题是( )。
A.男生有多少人?
B.一共有多少人?
C.男生比女生多多少人?
21、看图列式。
□○□=□( )
22、直接写出得数。
18-9=________ 96-80=________ 18+8=________ 41-3=________
12-7=________ 84-4=________ 27+9=________ 25-8=________
13-4=________ 75-20=________ 35+8=________ 36-9=________
23、摆一摆,算一算。
24、用16、17、18、19这四个数(每个数用一次)编几道加减混合运算的等式。看谁编得多。
25、看钟面写时间,并画出最后一个钟面上的时针和分针。
26、跳绳比赛,笑笑先跳了32下,接着又跳了58下,淘气要想超过笑笑,至少要跳多少下?
27、同学们租了两条船,一条坐5人,另一条坐6人,一共有多少人?
口答:一共有( )人。
28、8块蛋糕装一盒,32块蛋糕要装几盒?
29、老师带领同学们去植树,带的树苗比20棵多,比30棵少,平均分给6个小组多2棵,平均分给9个小组少1棵,树苗有多少棵?
30、按要求在下面的方格纸中接着画图。
31、画图表示下列算式含义。
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