1、这是二年级男同学最喜欢的体育运动统计图。
(1)每格代表______人。
(2)喜欢游泳的比足球的少______人。
2、□=△+△+△,18个△能换(______)个□,就是求18里面有几个(______)。
3、下面每个图形是由几条线段组成的?
(______)条(______)条(______)条
(______)条(______)条(______)条
4、在括号里填上合适的长度单位。
教学楼高20(______) 牙刷长15(______) 小红的身高是94(______)
5、49里面有_______个7,63里面有9个_______,______比6个8少8。
6、在括号里填上“>”“<”或“=”。
1001( )999 9808( )9880 1时( )100分
6320( )632 3765( )3762 4分( )240秒
7、3和5相乘写成算式是( ),3和5相加写成算式是( ),3个5相加写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。
8、根据口诀填空。
四(____)二十四 (____)七四十二 (____)九六十三
4×(____)=20 30÷(____)=6 (____)×(____)=24
9、在括号里填上合适的数。
(1)3×(_______)=18 (2)4×(_______)=20 (3)(_______)×5=15
6×(_______)=30 2×(_______)=8 (_______)×6=6
5×(_______)=10 3×(_______)=6 (_______)×6=36
(_______)×(_______)=24 (_______)×(_______)=4 (_______)×(_______)=12
10、在下面的( )里填上“>”“<”或“=”.
(______)
(______)
(______)
(______)
11、下面表示的时间对不对?对的画“√”,错的“×”。
12、5个2相加,写成算式是5+2。 (______)
13、此图不是轴对称图形。( )
14、4个小朋友打乒乓球,每2人赛一场,共赛8场。(______)
15、100厘米的铁丝和1米长的绳子的长度是一样的。( )
16、钟面上分针由“7”走到“12”,分针走过了( )分钟。
A.15
B.20
C.25
17、与7×9-9计算结果相等的算式是( )。
A、 9×7
B、 7×8
C、 6×9
18、一个筐里装3个西瓜, 9个筐能装多少个西瓜?是求 ( )
A、3个9相加是多少?
B、9个3相加是多少?
C、9里面有几个3?
19、一根绳子对折再对折后测量为3米,原来这根绳子长( )米。
A.12米 B.9米 C.6米
20、将一张纸左右、上下对折后,可得到( )个直角。
A.16 B.28 C.36 D.64
21、口算。
18÷3= 18+6= 4÷4= 84-50= 6×3-6=
11-5= 30÷6= 24+50= 1×1= 4×4+4=
5×3= 36-6= 20÷5= 86-9= 6÷( )=6
25÷5= 6×4= 25+5= 10÷2= ( )×3=12
12÷2= 4-4= 36÷6= 3×2= ( )÷( )=5
22、按照运算顺序算出方框中的数。
23、竖式计算。
45-17 27+58 48+34-22 92-(35+28)
24、
玩具熊:32元 小汽车:8元 花皮球:?元
(1)玩具熊的价钱是小汽车的几倍?
□○□=□
(2)花皮球的价钱是小汽车的3倍,花皮球有多少元?
□○□=□( )
25、丽丽在观察“九九乘法表”时发现了有规律的算式。
(1)丽丽把圈出来的算式写了下来,请你在□里填上合适的数。想一想每组算式有什么特点?按规律再写出一组算式。
(2)观察“九九乘法表”,你还能发现其他规律吗?在乘法表中圈一圈,并在下面写一写或画一画你发现的规律。
(3)对“乘法口诀”你还有什么好奇的或者想研究的问题?
26、教室里原有57人,出去38人,又进来26人,现在教室里有多少人?
27、小红一天写9个大字,一星期(7天)写多少个大字?
□○□=□(个)
28、把32个小朋友,平分成4队,平均每队有几人?
29、每年的6月8日是世界海洋日,某城市的重点是减少塑料污染。下面是两位同学捡拾的塑料瓶。谁捡拾的多?除了用数一数的方法,你还能怎样比较?
答:我认为________________。
理由:________________。
30、根据算式,画一画。
3×4
31、小巧手画一画。
①画一条5厘米长的线段。
②画一条比8厘米短5厘米的线段。
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