1、阅读文字,完成练习。
翻开书,眼前便浮现出一幅幅画面:shēnɡ sǐ yōu ɡuān(_________)时,谭千秋 quán shì(________)大爱;zhù jūn(______)厦门时,郑成功kānɡ kǎi jī ánɡ(______)地警告侵略者;当天河bō tāo xiōnɡ yǒnɡ(________),牛郎织女只能ɡé hé xiānɡ wànɡ(_______)……看着看着,我的内心怎能不震撼?怎能不激动?又怎能不叹息呢?郑成功成功收复了台湾,真正实现了许多爱国将领驱逐外敌时的心愿— “___________。”(填王昌龄的名句)
2、 按原文填空。
有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个( ) 、( ) 的人。如果说这是“傻子”,那我是( ) 做这样的“傻子”的。( ) 需要这样的“傻子”,( ) 也需要这样的“傻子”。我就是( ) ,我一心向着( ) ,向着( ) ,向着( ) 。
3、量词填空
一(____)文件 两(____)绿茶 一(____)花生米
一(____)台灯 两(____)转椅 一(____)写字台
4、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是_____;“神瑛侍者”是_____
5、说说下面带点的词语和什么农具有关。
(1)昼出耘田夜绩麻
(2)童孙未解供耕织
(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。
(4)春种一粒粟,秋收万颗子。
6、对比读古诗,回答问题。
【甲】
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙】
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】下列赏析不准确的一项是( )
A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。
B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。
C.甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
【2】乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。
___________________________________
【3】甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。
_________________________________
7、阅读题。
马诗
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
【1】《马诗》是唐朝诗人______写的,他与_________称为唐代三李,有_________之称。
【2】《马诗》前两句属于_______描写运用了_______的修辞手法,把_______比作_______,把_______比作_______,写出一种_______的气氛。
【3】大漠沙如雪,燕山月似钩。这一句描写的的景物有哪三个?请你用自己的话说一说这句话的意思。
________________
【4】“何当金络脑,快走踏清秋”一句中,“何当”的意思是:_______ “清秋”指的是:_______
【5】《马诗》中抒发自己情怀的诗句是:_______
【6】这首诗运用了_______的表现手法,通过_______表现了_______
8、对比读古诗,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山, 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ,春风不度玉门关。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面加点的字。
春风不度玉门关:_________ 不破楼兰终不还:________。
【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________,从中可以体会到_________________________________。
【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。
__________________
【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )
(2)这两首诗都是边塞诗,描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )
(3)“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )
(4)《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )
9、阅读理解
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
【1】这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。
【2】用“ ”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?
_________________________________________________________________
【3】想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?
_________________________________________________________________
【4】詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
(1)这句话表现了詹天佑的____________________精神。
(2)选词填空。
精密 周密
( )的仪器 ( )的计划
( )的观察 ( )的勘测
【5】用“_______”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
【6】詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?
____________________
10、课内阅读
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新
衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chi)而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯:有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】解释下列词语。
悬灯结彩:_______________
清一色:______________
【2】认真读画线的句子,用“有的……有的……有的……”造句。
____________________________________
【3】作者着力描写元宵节灯的数量多、种类多,为的是突出__________。
【4】将选文中出现的“灯”写下来。
_______________________________
11、阅读短文。
表里的生物(节选)
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔 拨)开,在我的面前立即(显现 呈现)出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖(保护 爱护)着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,(唯恐 恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【1】用“/”划去括号里不正确的字词。
【2】选段中的加点部分“心也加速跳动”写出了作者________________的心情,生活中我也有过心跳加速的情形:_________________________________
【3】用“~~~~”画出作者看到的表里的世界。
【4】对选段中画“﹏﹏”的句子理解正确的是( )
A.表现了“我”十分贪玩的特点。 B.表明“我”对表充满无限的好奇。
C.说明“我”小时候是个淘气的孩子。 D.表达了“我”对父亲的不满。
12、课内阅读。
【原文选段】成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果.那天早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研发的"神舟五号"飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地,航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:" _________。_________。_________。"简单的三句话,对无数参与航天建设的人们作出了崇高的评价----没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。
【阅读链接】2019年1月3日上午10点26分,“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界上第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。这是被我们习主席点赞的“大国工程”之一。他说,科技兴则民族兴,科技强则国家强。一个国家、一个民族、一个社会需要重视科技的历史作用。
2019年2月5日我国一部科幻电影《流浪地球》的上映,引发了国内外的强烈关注,一度成为影迷们的热议话题。其以科幻的世界观和情节,表达出“家、国、希望”的核心主题。人民日报连续两次对《流浪地球》进行高度评价,称其“折射源自现实的未来感”。一位小粉丝观影后当即写下“流浪地球很精彩,我长大之后想当一名宇航员”。无疑,这部电影给孩子们心中种下一颗科学的种子,也充分地激发了孩子们对科学的向往与兴趣。
【1】杨利伟叔叔着陆说了三句话,请你按原文顺序把选段补充完整( )
A.我自我感觉良好。飞船飞行正常。我为祖国骄傲。
B.我为祖国骄傲。飞船飞行正常。我自我感觉良好。
C.飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。
【2】请认真阅读【原文选段】中的“ ”句子,回答下面问题。
(1)请把原句改为肯定句,意思保持不变。______________________________________
(2)请你对比两种表达,你觉得哪种好,说明理由。_______________________________
【3】有时为了帮助读者在原文的基础上进行拓展阅读,要提供阅读链接。那么请从文章内容安排上思考,你觉得上文的【阅读链接】是对原文的( )
A.铺垫
B.照应
C.对比
D.衬托
【4】电影《流浪地球》改编自刘慈欣的同名小说《流浪地球》。你知道么,刘慈欣是我们阳泉
人,他的《三体》小说获得了雨果奖,成为第一位获此殊荣的亚洲人。如果现在给你一次近距离接触作者的机会,你最想采访刘老师的一个问题是什么,请把它写下来。
__________________________________________________
【5】【阅读链接】中习主席说的大国工程,托举起我们伟大的中国梦。祖国有大梦想,我们有小梦想。请从下面选择一句合适的格言作为自己的座右铭( )
A.卧看满天云不动,不知云与我俱东。
B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
D.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
【6】请你综合两篇短文思考,下列各项对文章理解有误的是( )
A.“神舟五号”和“嫦娥四号”的成功凝聚着中国航天人热爱祖国的科学精神。
B.我们是祖国的未来,我们要热爱科学,要以家国为志,要让祖国的明天更加美好。
C.科技是国之利器。国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。
13、《采薇》
①选自 。
②主要写 。
③“杨柳依依”写出了 “雨雪霏霏”写出了
14、阅读理解
匆匆
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到哪里呢?”
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的时候尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。 于是——(洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。)我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时, 我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
在逃去中飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
【1】这篇文章的作者_______________。
【2】读画“_______________”的句子,回答问题:
(1)第一句有两个排比句式,把 比喻 ,想说明 。
(2)第二句是反问句式,把 比喻 ,想说明 。
(3)第三句中,作者扪心自省 。
【3】写出时间名言警句两条。
①_______________________________。
②______________________________。
15、把下列句子改为双重否定句。
(1)不阅读,不观察,连日记也写不好,这难道不是真理吗?
__________________________
(2)鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。
__________________________
(3)在我军猛烈的炮火攻击下,所有敌人都投降了。
___________________________
(4)真理诞生于一百个问号之后。
__________________________
16、按要求改句子
(1)历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。(改病句)
__________________________________________________________________________________
(2)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。(改反问句)_______________________________________________________________________________________
(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
_______________________________________________________________________________________
(4)西藏的雪花大如席。(模仿此句的修辞方法写一句话)
_______________________________________________________________________________________
(5)李宁对小明严肃地说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为第三者转述)
_______________________________________________________________________________________
(6)焦裕禄的事迹让我感动。(改为用否定的句式表示肯定的意思)
_______________________________________________________________________________________
17、按要求改写句子
1.我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)
_______________
2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)
_______________
3.每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)
_______________
4.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)
_______________
18、按要求改写下列句子。(每题1分,共7分)
(1)主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
(2)老人又一次梦见了狮子。(扩句)
(3)天安门广场红旗翻动。(改为比喻句)
(4)小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。(改为拟人句)
(5)看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。(改为反问句)
(6)铁路要经过许多高山,要开凿隧道。(改为双重否定句)
(7)蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
19、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。
___________________________
20、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1.垃圾填没了船与船之间的空隙。
改成“把”字句:_________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。
改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
3.雨水淋湿了战士们的衣服。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:____________________________________________
21、按要求作文。
近年来,“幸福美好”一词频繁出现于国内各大媒体,也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么?幸福是怎么来的?每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题,如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福是奋斗出来的”“幸福在身边”……
要求:①题目自拟;②注意语句通顺,中心明确;习作内容具体充实,表达真情实感;③字迹工整,标点正确,写一篇450字左右的纪实作文;④文中不要出现真实的姓名和校名。
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