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2025-2026学年安徽宿州三年级(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、老师教育我们不经过别人同意就拿走别人东西是可耻的,我心中的想到的是(   )

    A.君子喻于义,小人喻于利。 B.君子坦荡荡,小人长戚戚。

    C.人有耻,则能有所不为。 D.学而时习之,不亦说乎?

  • 2、青山隐隐水迢迢, 。( )

    A.玉人何处教吹箫

    B.二十四桥明月夜

    C.淮水东边旧时月

    D.秋尽江南草未凋

  • 3、下面句子中与“自作孽,不可活”意思相近的一句是(   

    A.君子喻于义,小人喻于利。

    B.君子坦荡荡,小人长戚戚。

    C.恻隐之心,仁之端也。

    D.多行不义,必自毙。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、文学常识积累。

    唐宋八大家是唐代和宋代散文八大家的合称,他们分别是唐代的:

    宋代的  

  • 5、比一比,再组词。

    _________________________

    _____ 稿____________________

  • 6、看图片猜字谜。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

    ( )                                                ( )

    ( )                                                  ( )

  • 7、巧填量词。

    _____《捣米谣 ______缝衣针   ______蚯蚓

    _____木桥   ______洪水   ______野马

  • 8、看拼音,写词语。

    dù jì     zhē bì     shuǐ zhài     nà hǎn     léi gǔ

    ( )     ( )     ( )        ( )       ( )

    shān gāng     shēn qǐng     bǎng yàng     dié zi     xiōng táng

    ( )     ( )       ( )   ( )       ( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读下文,回答问题

    草原(节选)

    我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

    (1)从选段中为下面解释找出相应的词语,填在横线上

    ①言谈举止等自然,不拘束。________

    ②衣襟和绸带迎风飘舞。________

    ③一群群马飞快地奔跑。________

    (2)从选段中找出一对反义词________——________

    (3)本文作者是________,我还知道他的作品《________》。

    (4)草原上行车十分洒脱,从哪个句子可以看出?

    (5)选段中的“玻璃的带子”指________,写出了它________的特点,破折号表示________。选段中的“像被一阵风吹来似的”说明________。“彩虹”形容________,读了这句话让我们体会到________。

  • 10、阅读思维。

    牧场之国(节选)

    荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

    一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的 )样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

    这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹biāo     piāo)肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

    在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

    【1】用“√”给选文中加点的字选择正确的读音。

    【2】根据意思从选文中找出相应的词语。

    (1)形容非常广阔,看不到边界。                ( )

    (2)指神情举止、姿态风度端正庄重。          ( )

    (3)用尽目力向远处看。                              ( )

    【3】选文中画横线的句子运用的修辞手法是______;画波浪线的句子运用的修辞手法是______

    【4】选文向我们展示了荷兰白天的独特风景,牧场是牛、______________________、长毛山羊这些动物们的自由王国。

    【5】作者多次提到“这就是真正的荷兰”,这样写的用意是什么?

    ________________________

  • 11、阅读

    边走边丢弃

    时至今日,我依然记得油煎馃的味道,依然记得交流会时我在小摊前急急等待的样子,依然记得油煎馃的香味溢满齿间的感觉。

    我读小学的时候,油煎馃并不是天天能吃到的东西。于是,我格外期盼每年四次的交流会。那时,与我年纪相仿的小伙伴都爱吃油煎馃。等我奔到小摊的时候,摊前已经被围得水泄不通。我踮着脚,拼命张望。炸油煎馃的师傅不慌不忙,调粉、和菜、下锅,井井有条。我周围的人渐渐散去,漫长的等待过后,炸油煎馃的师傅把一个热气腾腾的油煎馃递给我。我接过油煎馃,在人群里兴奋地穿梭。没人能够读懂我此刻的欢喜与幸福。

    少时,对自己喜欢的东西总是分外珍惜。我小心翼翼地拿着油煎馃,在一个没有人的地方细嚼慢咽。末了,我闭上眼,久久地回味着口腔里的余味。

    在那些年少的时光黑我年复一年地等待着交流会的到来,年复一年地继续着小摊煎的等待年复一年地享受着油煎馃带给我的欢愉和幸福。

    后来,我慢慢地长大。

    我不知道自己究竟在何时疏远了油煎馃,也忘记了自己最后吃油煎馃是在什么时候。

    如今细细回忆起来,许多和童年绑定在一起的东西又慢慢浮出脑海。但是我的确无从知道自己到底在何时淡忘了这些我曾经那么热爱的东西。

    又或许,成长本来就是一个边走边丢弃的过程。

    1照样子,仿写四字词语。

    (1)水泄不通(含有一个“不”字):____________________________________________________

    (2)不慌不忙(ABAC式):____________________________________________________

    2“我”是怎样分外珍惜自己喜欢的油煎馃的?在文中用“______”画出来。

    3文中画“﹏﹏”的句子用三个“年复一年”,突出了什么?

    _________________________________________

    4文章表达了作者怎样的思想感情?

    __________________________________________________

    5读了这篇文章,你有哪些感悟?

    _______________________________________________________

  • 12、阅读下面的非连续性文本,完成练习。

    材料一

    某小学学生汉字书写现状调查结果

    材料二

    科技的发展促使键盘打字在慢慢取代手写汉字。基于科学技术的不断发展,计算机以及智能手机等的广泛应用使得人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。为了提高工作效率、方便文件的保存等,纸质文件在逐渐退出历史舞台,而由于电脑以及手机输入法的方便性,在实际沟通交流的过程中,很少有人再去写信。虽然时代与科技的进步给现代人带来了诸多的便利,但是汉字文化危机也因此形成。

    【1】由材料一得出的结论是:______________________

    【2】我能用一句话概括材料二的主要内容:_____________________

    【3】中国书法家协会主席苏士澍倡议设立“全国汉字书写日”,你赞同吗?说说理由。

    _____________________________________

  • 13、阅读下列三则材料,完成下面小题

    【材料一】

    ①袁隆平23岁时在湖南一所偏僻的农校做老师。20世纪五六十年代我国发生的饥荒给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。他下定决心,拼尽毕生精力要用农业科技战胜饥饿。当他决定进行水稻杂种优势利用研究时,世界上已经有美国、日本等国的科学家从事过研究,但都没有成功,并断言这“不可能”。袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他顶着巨大的压力,继续从事杂交水稻研究,面对困难绝不退却。从选种,试验、失败,到再选种、再播种、再观察……1970年。试验田所在的云南发生地震,人们纷纷撤离,但袁隆平却泰然自若,在田间搭棚子继续研究。经历了一次次“曲折的寻找之旅”,又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程,袁隆平终在这条崎岖的科学道路上取得成功。袁老研发的杂交稻被誉为“东方魔稻”,他被称为“杂交水稻之父”,他的成就被认为“给世界带来了福音”。

    ②1996年,袁隆平主动请缨立项“超级杂交稻”,2016年,中国不再接受联合国提供的粮食援助,他给中国26年的粮食捐赠历史画上了句号。2018年。袁隆平院士所带领的海水稻团队在迪拜热带沙溪成功实验种植水稻,获得大丰收,“荒漠变绿洲”,这是中国水稻的奇迹!

    【材料二】

    1964年袁隆平开展“杂交水稻”研究,1997 年袁隆平开展“超级杂交稻”研究。

    超级杂交稻大面积示范每公顷水稻产量

    【材料三】袁隆平语录

    ①不要怕失败。怕失败的人最好是不要搞研究,搞研究,绝大部分实验都是失败的,不会那么一帆风顺的。

    ②我有两个梦想:一是禾下乘凉,另一个是全球覆盖杂交水稻。

    我曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高。穗子有扫帚那么长,谷粒,有花生米那么大,我和助手坐在稻穗下乘凉。这一梦想随着不断高产的超级稻逐渐成为现实。后者是希望超级稻走出国门,为世界粮食安全作出贡献。

    ③我不在家就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。

    【1】【材料一】中介绍了袁隆平的哪两件事迹?请用简单的话加以概括。结合【材料三】

    袁隆平语录,你感受到了袁老具有怎样的高贵品质。

    一件事:_________________________

    二件事:________________________

    感受:____________________

    【2】读【材料二】的统计图,你获得什么信息?

    _________________

    【3】读【材料三】中袁老的两个梦想,其中之一就是“禾下乘凉”。请运用动态描写和静态描写相结合的方法,描绘划线部分的句子呈现出的景象。100字以内

    试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,谷粒有花生米那么大,我和助手坐在稻穗下乘凉。

    _____________________

  • 14、课内阅读。

    祖父的园子(节选)

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上追似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

    【1】《祖父的园子》作者是________,课文出自于她的长篇小说《_________》。

    【2】这段文字的中心句是( )

    A.花开了,就像睡醒了似的。

    B.要怎么样,就怎么样,都是自由的。

  • 15、阅读

    在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写泥土种子等许多单词。她不分昼夜,像一块干(燥 躁)的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似(渴 喝),以至小手指都摸出了血。沙利文老师心(疼 痛)地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指说话

    1在文中括号里正确的字下面打

    2写出文中描写海伦刻苦学习的句子。

    ___________________________________________

    3甘霖在字典中的意思是指久旱以后所下的雨,在文中指___________

  • 16、阅读短文,完成练习。

    佚名

    ①近年来,关于稀土的话题引起了国际广泛关注。那么稀土到底是什么呢?简单地说,稀土是一组典型的金属元素,是无数高精尖产业必备的原料,因为储量稀少,提炼和加工难度大,而且没有替代品,所以极其珍贵。是谁掌握了这关键的资源呢?答案是——中国!说到中国的稀土,我们必须感谢一位著名的化学家,他就是“中国稀土之父”——徐光宪。

    ②1920年11月,徐光宪出生在浙江绍兴。父亲是当地颇有名气的律师,母亲陈氏教子甚严,自幼告诫他:家有良田千顷,不如一技在身。”后来,父亲病逝,他经历了家道中落、流落异乡的人生曲折,仍然勤奋好学。即使在兵荒马乱的年代,无论如何辗转,他从未放弃学业。

    ③大学毕业一年后,徐光宪借钱自费到美国学习,刻苦努カ,成绩优异。当时,摆在徐光宪面前的,是一条通往科学高峰的大道,他在美国的前途一片光明。但为了与中华人民共和国的建设,1951年,称徐光宪和妻子冲破重重阻力,毅然归国。他说:“科学没有国界,但是科学家有自己的祖国。”

    ④1972年,52岁的徐光宪踏入稀土研究领域。这是他回国后,第三次因为国家需要改变自己的研究方向。当时,稀土分离エ艺作为高度保密的尖端技术,被牢牢掌握在外国人手里。中国有巨大的稀土资源,却不得不低价出口稀土,再以几十倍甚至几百倍的价格从国外购进深加エ的稀土产品。“再难也要上!”徐光宪没有丝毫犹豫,“我们做科研的有一个信念,就是立足于基础研究,着眼于国家目标,不跟外国人跑,走自己的创新之路。”这是徐光的科研之道。这是一项“前无古人”的尝试,外国人都没做成的方法,中国人能成功吗?徐光宪对自己有信心。为此他付出了百倍的辛劳:住实验室、啃干面包,在北京和出产稀土的包头矿山之间来回奔波。功夫不负有心人,整整三年之后,徐光宪和他的团队终于取得突破!

    ⑤1975年8月,第一次全国稀土会议在北京召开。徐光宪在会上提出了自己的串级萃取理论,引起了轰动。同行们几乎都不相信,真的可以解决这项世界难题?徐光宪让人们看到了奇迹:只需要在流水线这边放入原料,在流水线另一端的不同出口,就会源源不断地输出各种高纯度的稀土元素。有人说,徐光宪创造了“中国传奇”!

    ⑥为了不让宝贵的稀土廉价出口,为了避免不可再生的稀土资源大量流失,2005年和2006年,徐光宪联合14位院士,两次上书,呼吁保护我国宝贵的稀土资源,很快得到了批复。

    ⑦2015年4月28日,徐光宪逝世,享年95岁。

    【1】给本文选择一个合适的题目,最合适的是( )。

    A.功夫不负有心人

    B.中国探索

    C.“中国稀土之父”——徐光宪

    【2】联系上下文,说说文中加点词语的意思。

    (1)毅然:___________________

    (2)源源不断:_________________

    【3】第①自然段画线句子中的破折号表示___________

    【4】第④自然段画线的句子是_____描写,其作用是__________

    【5】第②——⑥自然段按_______顺序,讲述了徐光宪的四件事:难求学、_________、稀土研究、_________。其中详写的是_________这件事。

    【6】请你结合本文内容和现实生活,就稀土的开发利用,给有关部门提两条建议。

    __________________

  • 17、课外阅读。

    水都威尼斯

    威尼斯是意大利北部的一个著名水都,位于亚得里亚海滨的一个新月形的泻湖中,四周为大海所环抱,只有西北角有一条长堤与陆上相通。威尼斯本是最宁静的处所的意思,建城迄今已有1400多年的历史了。

    威尼斯是一座开门见水,以河为街的城市。城中的177条河道纵横交错,把陆地分割为118个大小岛屿。长约4千米、宽约3070米的大运河,穿行在群岛之间。河道两岸排列着风格迥异的各式各样的建筑。许多建筑仿佛漂浮在波光粼粼的水上。有的小岛上的居民可以站在自家的房屋中,同对面岛上的邻居谈天。岛与岛之间有400多座桥梁相连。石桥的形式多样,各具风姿,尤以市中心的里亚托桥最为著名。里亚托桥建于16世纪末,是一座大理石独孔桥。桥长48米,宽22米,桥心有亭,两侧排满了小店铺。

    威尼斯也是一个以船代车的城市。人们来到这里,必须弃车,乘船或步行入市。威尼斯的河道中有各种各样的船只,有水上公共汽车”——交通船,有私人小汽车”——小型汽艇,有各种水上商店”——售货船,还有救护艇、消防艇、垃圾船、娱乐船……有一种当地特有的小划船贡多拉,它平底,黑色,首尾尖尖翘起,人站在右边用长桨划行。多被当做旅游船使用。多种多样的船只南来北往,穿梭于大小河道上,构成了水都特有的繁华景象。

    1威尼斯的本义是_________

    2本文的结构布局怎样的?有什么好处?

    ______________________

    3威尼斯特有的小船是什么?有什么特点?

    ______________________

    4水都威尼斯有哪些特点?

    ______________________

  • 18、阅读短文。

    《两茎灯草》节选

    严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

    1把文中加点的词换成另一个词,意思保持不变。

    ____________________________

    2请你联系上下文理解下面词语的意思。

    (1)揩揩眼泪:_________________

    (2)两茎:___________________

    (3)登时:_____________________

    3严监生给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句中体会到的?把这些句子画出来。

    _______________________________________

  • 19、阅读短文,回答下面问题。

    徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

    徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。

    少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

    伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:你(          )不能站在凳子之类的高地方去取,(          )不能把竹竿横下来。

    伯父想,这下徐文长就没有办法了。

    但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

    伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:真是聪明的徐文长啊!

    【1】给本文加上一个小标题写在“ ”上。

    【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。

    【3】伯父想两个什么难题考考徐文长的?

    ①、_____________________________________

         ______________________________________

    【4】联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。_____________________________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、换要求,改写句子。(3分)

    (1)、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)

    _______________________________________________________

    (2)、王熙凤很美丽。  王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)

    ________________________________________________________

    (3)、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

    ________________________________________________________  

     

  • 21、按要求写句子。

    例如:

    没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

      没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。

    1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

     

    2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?

     

     

     

  • 22、按要求改写句子。

    (1)田忌调换了一下出场顺序。   田忌转败为胜了。(用关联词连成一句话)

    __________________________

    (2)孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(改为“被”字句)

    _________________________

    (3)田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。(缩句)

    _________________________

    (4)孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”(改为间接引语)

    _________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、快乐习作。

    我们每天都会遇到各种各样的人,既有亲朋好友、老师同学,也有陌生人,在这些人中,一定有人给你留下了深刻的印象,请你选择一个人,来介绍一下他(她)。注意:要运用学过的描写人物的方法来表现人物的特点。题目自拟。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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