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2025-2026学年河南平顶山三年级(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、从甲骨文到现在的楷书,每一种字体的书写都各有特点,楷书的书写特点是(            

    A.灵活

    B.端庄

    C.古色古香

    D.奔放

  • 2、下列加点字注音有误的一项是(       

    A.鹿(zhāng)        猿(mí)            (yé)               猴性顽(lüè)

    B.皮(wán)            (qiào)        裂(bèng)            目蹲身(míng)

    C.开(pì)               暑(bì)             (jiàn)             拖男女(qiè)

    D.着(juān)            (jié)             书(kǎi)               抓耳腮(náo)

  • 3、下列词语中,没有错别字的一项是(   

    A.熠熠生辉   龇牙咧嘴   祸患无穷   半信半疑

    B.膘肥体壮   踉踉跄跄   神计妙算   手疾眼快

    C.养尊处优   磨拳擦掌   绞尽脑汁   极目远眺

    D.纵身一跳   出谋画策   矜持不苟   不由自主

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、按课文内容填空:

    (   )太阳照射着整个森林,老松树渗出(   )松脂,松脂滴下来把两只小虫(   )包裹在里面。几千年过去了,陆地(   )下沉,海水(   )漫上来,树(   )腐烂了,剩下那只松脂球。又过了几千年,松脂球成了化石。

     

  • 5、看拼音,写词语。

    tǔ fěi   bēng dài   shěn shì

    _____   _____   _____

    shī xíng chàn dǒu yóu zhōng

    _____    _____    _____

    nǐ dìng   bēn fù

    _____    _____

  • 6、根据句子意思,用“祥”字组成不同的词语,填写在括号里。

    (1)爷爷是位______的老人,脸上总是带着微笑。

    (2)观音菩萨手持净瓶,脚踏______,从南海而来。

    (3)节日里到处呈现出一片______欢乐的气氛。

    (4)祝大家在新的一年里______如意,幸福安康!

  • 7、根据所学内容填空。

    (1)这一群十三四岁的姑娘,正值___________,富有朝气。

    (2)三十岁的他,刚到__________之年,就已取得了很大的成就。

    (3)六十二岁的朱爷爷虽已年过_________,却仍然坚持学习。

    (4)《自相矛盾》选自《______》,这是一则_____(体裁),后来常用来比喻_______

  • 8、春游时有古诗为伴会锦上添花,一起来写几句吧。

    阳春布德泽,__________________________。(汉乐府《长歌行》)

    不知细叶谁裁出,_______________________。(唐·贺知章《咏柳》)

    天街小雨润如酥,_______________________。(唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》)

    乱花渐欲迷人眼,_______________________。(唐·白居易《钱塘湖春行》)

    等闲识得东风面,_______________________。(宋·朱熹《春日》)

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读理解

    爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

    【1】这段话选自 《_______》,爸爸向孩子介绍了白杨的三个特点:_____________________

    【2】文中划线的句子是( 

    A.外貌描写

    B.神态描写

    C.动作描写

    【3】这篇文章运用了借物喻人的写作手法,读了这段话,我感受到了 ______________

  • 10、课本梳理。

    威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

    威尼斯的小艇有二三十英尺"长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

    我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一-座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的话。

    1威尼斯在哪里你知道吗?

    _______________________

    2威尼斯的小船是什么样的?

    _______________________

    3找出运用修辞手法的句子赏析。

    ________________________

  • 11、阅读直通车。

    荷兰的郁金香

     在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

     走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想象多妙!

     荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。

     其实,郁金香原本生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。

    1.给下列加点字注音。

    (   ) (   )

    小石屋(   )

    2.短文是围绕哪一句话来写的?  在文中画出来。 

    3.文章从            两方面写荷兰人最迷郁金香。 

    4.“那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。这个句子运用了    的修辞方法。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    野菊花

      你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

      我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

    外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

    我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

    野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

    1给文章第5自然段加上合适的标点。

    2给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

     败:A、失败   B、打败   C、搞坏 D、解除;清除

      清热败火  ______

     顶:A、支撑   B、顶撞   C、相当,抵   D、顶替;代替

      真顶得上清凉饮料  ______

    3写出下面词语的近义词。

     朴实    普通      依然   

     惦记    顽强      用途   

    4填空。

    野菊花生长在   ,它的花美得   ,美得   。野菊花的 很强,有 的功能,还能    

    5写出第23自然段的段意。

     2自然段:____________________________________________

     3自然段:____________________________________________

  • 13、课内阅读。(16分)

    将相和(节选)

    蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。/蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步 这块璧有点儿小毛病 让我指给您看 秦王听他这么一说 就把和氏璧交给了蔺相如 /蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要往柱子上撞。/秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。/

    (1)在文中空白处填上恰当的标点符号。(3分)

    (2)这段文字已用“/”分为四层,请概括第二、三层的层意。(4分)

    第一层:写蔺相如献上和氏璧,秦王却并无诚意以城换璧;

    第二层:________________________________________________________________;

    第三层:________________________________________________________________;

    第四层:写秦王无奈,与蔺相如约定举行隆重的换璧典礼。

    (3)文中①②两处都是对蔺相如的________描写,其中,处的中心意思可以用成语“宁为玉碎,____________”来概括,与这段话有关的一个成语是________。(3分)

    (4)蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了( );因为蔺相如从秦王“( )”这一表现中,看出秦王没有拿城换璧的诚意。(填序号)(2分)

    A.证明和氏璧是无价之宝

    B.拖延时间

    C.双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事

    D.连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看

    (5)这段文字是怎样表现蔺相如的机智和勇敢的?(4分)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

  • 14、课外阅读。

    游黄山

    人们都说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

    我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘指,人在山上好像仙人那要痛腾云驾雾,悠然而去似的;黄山可真险啊,我平生以来还没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡壁似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

    我看见过马尾似的卷云,山峰似的话积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云查真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云多么妙啊,妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。难怪从黄山归业的人都说黄山云海是个奇观呢,的确是名不虚传啊!

    这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山

    1写出下列词语的近义词。

    观赏——________   名不虚传——________

    2联系上下文,解释下面的词语。

    1)能工巧匠:___________________________

    2)含苞欲放:____________________________

    3“——”画出文中的一个排比句,用~~画出文中的一个比喻句。

    4概括黄山的特点,黄山的云的特点。

    _____________________________________

    5用自己的话说说五岳归来不看山,黄山归来不看岳。的意思。

    ______________________________________

  • 15、阅读

    剥豆

    (1)一天我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

    (2)看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”

    (3)“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。

    (4)“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

    (5)“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度”。

    (6)一些喜悦悄悄在我心里散开。

    (7)一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

    (8)“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。

    (9)“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事”。想到这里,我剥豆的速度分明快了。

    (10)儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃(suō)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

    (11)转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。

    (12)一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

    (13)“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。

    (14)“是平局。我本来有底子。”我纠正他。

    (15)“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

    (16)细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

    1文章写了一件什么事?请简要写下来

    _______________________________________________

    2细读课文,体会情感。

    (1)读8-11自然段,照样子填写表格

     

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    “我”的表现

    慢下来

    ______

    _______

    紧了许多

    “我”的内心

    想让儿子赢,使他多一些自信。

    ______

    ______

    ______

    (2)结合“我”的表现和内心想法,推测“我”有怎样的情感?

    ___________________________________________

    (3)作者最后说“细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。”

    A.联系12-15自然段儿子的言行回答,为什么“实在是多余了”?

    _____________________________________________

    B.结合全文思考,作者想表达的主要观点是什么?

    _____________________________________________

  • 16、课外阅读。

    开在记忆深处的花

    ①记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。

    ②小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。

    ③那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。

    ④工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张脸充满了友善。

    ⑤我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”

    ⑥让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”

    ⑦我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

    ⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

    ⑨我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。

    ⑩于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”

    “这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”

    没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。

    从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。

    开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。

    【1】请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。

    意外→( )( )→疑惑→( )

    【2】品析第⑦段,说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)

    答:_________________________

    【3】卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?

    答:____________________

    【4】下面对文章理解不正确的一项是( )

    A.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。

    B.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

    C.文章结构完整,开头和结尾互相照应,主题突出。

    D.“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”使用的是反问句,强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。

    【5】品析第段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章,你有怎样的启示?

    _________________________________

  • 17、课内阅读。

    “星”和“凤”的共同特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。由于汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,简化后,象形字的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,人们在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。

    1“星”和“凤”的共同特点是_______________________________________________

    2象形字简化后的缺点是什么?人们是怎么解决这个问题的?

    ____________________________________________________________________________

  • 18、课外阅读。

    绿手指

    法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

    一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?

    老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。

    20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。

    秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

    等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”

    黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。

    但愿你我也能长出新的“绿手指”!

    1为文中的括号选择搭配恰当的词语。

    把种子(  )地收集起来

    A.精心 B.精致

    2联系上下文,根据文章内容填空。

    老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为_______________,老奶奶决定一个人干是因为________________

    3选择一个问题回答。

    (1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。

    _________________________________

    (2)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?

    __________________________________

  • 19、阅读选段,完成练习。

    众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”

    石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个______盆______碗,______灶______床,______过来,______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

    1将下面动词选填到文中“____”上。

    争  夺  占  抢  移  搬

    2“伸头缩颈、抓耳挠腮、大声叫喊”等词写出了猴子________的性格特征。

    3“再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。”表现了猴子们________的心情和________的个性。

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、根据读音选择正确的字,画“√”。

    chóu(筹     踌)集                 bǐ(皮     彼)此               金zhuó(蜀       镯)

  • 21、(仿写)你从第一个盲盒中开出了三个字,要求你从中选择一个,仿照下面的例句进行造句。

          

    例句:冷——雪后的天多冷啊,蛇冷得身体僵硬,猫冷得躲在窝里不愿出来,鸟冷得不知如何是好。

    造句:______________

  • 22、按要求完成句子练习。

    (1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

    __________________________________________________________

    (2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

    __________________________________________________________

    (3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

    ___________________________________________________________

    (4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

    ___________________________________________________________

    (5)仿照例句,把下面句子补写完整。

    祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________

    (6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

    这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    题目:童年趣事

    童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣……同学们,快快把童年的趣事写下来,让大家分享你童年的快乐吧!

    要求:

    选择具体事例,把事情经过写清楚。字数400字以上。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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