2025-2026学年黑龙江大兴安岭地区三年级(下)期末试卷语文

1、下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（   ）

①四（3）班的学生都拥护班长的决定。

②四（3）班的学生怎能不拥护班长的决定呢？

③四（3）班的学生不反对拥护班长的决定。

④四（3）班的学生没有不拥护班长的决定的。

A.④②①③ B.②④①③

C.④②③① D.②④③①

2、诗句“道狭草木长”“蜡烛有心还惜别”的下一句分别是（ ）

A．行舟绿水前 闲敲棋子落灯花

B．草盛豆苗稀 人间能得几回闻

C．夕露沾我衣 替人垂泪到天明

3、诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（   ）

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.想象

4、下列句子没有语病的一项是( )

A．那温和的芦花，竟像是长在上面的一般。

B．这只白鹅在整片河湾里最引人注目。

C．救援工作进行得井然有序，几乎差不多没有发生什么争执或斗殴。

D．头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

5、下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（   ）

A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》

C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》

6、下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）

A．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

B．战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

C．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰一样射过来。

D．战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。

7、填入下面方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）

1．这时候发亮的不仅是太阳□云和海水□连我自己也成了光亮的了□

2．这不是很伟大的奇观吗□

A．、 、 ，。

B．， ， ， ？

C．、 ， 。 ？

8、选词填空。

特性 特征

1．我们可以根据物质的_____把一种物质与另一种物质区别开来。

2．描写人物的外貌，要抓住他的_____。

温顺 温和

3．我们要_____地待人接物，不要随意发脾气。

4．有些恐龙_____可爱，以植物为食。

9、读古诗,完成下面的题

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是(   )

A. 宋·陆游 B. 宋·苏轼 C. 唐·刘禹锡

【2】下列说法有误的一项是（   ）

A. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”，把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。

B. 全诗生动地描绘了洞庭春夜图，那么和谐，宁静。

C. 本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。

10、阅读短文，完成练习。

为救国而读书

苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家”。可是同学们，你们相信吗？苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意思。直到初中三年级时，苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师。

杨老师刚刚从东京留学归来。走上讲台，杨老师把课本往桌上一放，说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，弱肉强食，列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学，发展事业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任。”随后，杨老师旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。在这堂课上，杨老师讲的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学。”

这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了，读书并不仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民众，是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题。

1927年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后，免试升入该校研究生院攻读研究生，并接连发表了41篇数学方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月，苏步青以优异的成绩获得该校理学博士学位。

获得博士学位后，日本一所大学要聘请苏步青去当副教授。如果担任这个职位，将会获得很优厚的待遇，而苏步青却决定回国，回到祖国的浙江大学任教。那时，苏步青一度生活得十分艰苦，但他还是抓紧一切时间写作、整理研究成果，把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说：“吃苦算得了什么？我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”

【1】苏步青刚上初中时，为什么对数学不感兴趣？把表示原因的句子抄写下来。

【2】苏步青走上数学学习与研究之路，是因为他明白（   ）

A.学好数学可以满足个人的兴趣。

B.学好数学可以改变个人的命运。

C.为了救亡图存，必须振兴科学，而为了发展科学，必须学好数学。

【3】苏步青被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”，是因为______________。

【4】苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”。这条路指的是（   ）

A.学习数学 B.为救国而读书

C.出国留学 D.放弃优厚待遇回国

【5】你是怎么理解“天下兴亡，匹夫有责”这句话的？今天的你，应该怎么做？

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11、理解感悟。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照着她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

（1）摘抄出文中打比方的句子（一句就可以），并写出把什么比做了什么。

（2）请你自己写出一句打比方的句子。

（3）用“   ”画出皮鞋匠联想的句子。

（4）盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化，这说明了什么？

12、开心阅读。

“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一种要求啦,碰痛了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。

有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块手巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。

【1】“从不”这个词语的表达作用是：突出了“他”___________________。

【2】泪来的时候，“他”能“一忍再忍”。这表现了“他”怎样的个性？

_______________________________

【3】在“我”写信给“他”后，“他”为什么“先是大笑”，后来却又“拿起一块手巾捂住了脸”？（　 　）

A.因为“他”心里很难过。

B.想起两个人在一起的快乐时光，“他”因激动而流泪，但又不愿意让别人看到。

C.因为“他”知道害羞了，赶紧去洗脸。

13、阅读《乡下人家》片段，回答问题。

乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家．还在门前的场地上种儿株花，（   ）、（   ）、（   ），（ ），它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】我会查字典。

“饰”字按音序应查大写字母   ，再查音节   ，按部首应查   部余 画在字典中主要有以下解释：①装点得好看②装饰用的东西③装扮，扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释   ，另任选剩下一种解释组词 。

【2】在括号内填上鲜花名称。

【3】用“～～”划出表现乡下人家勤劳的句子，用“ ”划出第二自然段的拟人句。

【4】第一自然段主要描写了乡下人家的 ___________________________，并通过______________的方法，突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。

【5】“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾？

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14、课内阅读。

据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。

（1）文中画“  ”的句子运用的说明方法是（  ）。

A.举例子   B.列数字   C.打比方

（2）下列不属于“黄河发生变化原因”的一项是（  ）

A.秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。

B.人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏。

C.农作物大量减产，黄河决口、改造。

15、生活中的语文。（选做题）

快要考试了，为了激励同学们刻苦学习，班级准备在黑板旁挂一副对联。同学们推荐了几副对联，如，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”“书到用时方恨少，学富五车不为多”等。请你也推荐一副对联，并说明推荐理由。

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16、修改病句

中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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17、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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18、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

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②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

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19、习作

题目：我的好

要求：1．先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……

2．写的时候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质，做到重点突出，内容具体语句通顺，标点正确。

3．字数不少于350字。