1、明明的妈妈经常看明明的日记,下面对她的劝说得体的一项是( )。
A.阿姨,您要学会尊重孩子的隐私。
B.阿姨,您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗?
C.阿姨,我知道您这样做是出于对明明的关心,但是明明长大了,请您对明明多些尊重与信任吧!
D.阿姨,偷看日记的感觉是不是很好啊?您怎么能这样做呢?
2、下列词组类型与其他三项不同的是( )
A.节省——节约
B.未来——过去
C.诚实——狡猾
D.活泼——呆板
3、“我们一定要( )今天这来之不易的幸福生活。能恰当填入句中的词语是( )
A.珍惜
B.爱惜
C.爱护
4、小明在预习《恐龙》一课时,对“神秘”这个词不理解,可以先在词典里查到哪个字?( )
A. 神 B. 秘
5、比一比,组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )
桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )
6、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:绽开----(______) 适宜----(______) 密切----(______)
反义词:干燥----(______) 舒展----(______) 留心----(______)
7、我能按原文或要求填空。
1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________ 。
2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。
3.迟日 ______________________,春风______________________。
4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。
8、读拼音,写词语。
chèn shān huò jià
piān
远 jiāo
水
gǎn dòng fù zé
wèi lǘ
zhān 贴 kuā
奖 dào lǐ
9、阅读理解
读书让我长知识
书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮;书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我了解太空的秘密。读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步、同外星人握手……
书把我带到地下,让我了解祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙!地下的矿物是多么的丰富!翻开书,我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体内部,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!
【1】写出句中加点词的近义词。
(1)书把我带到神秘的太空中。(______)
(2)书已经成为我生活中不可缺少的一部分。(______)
【2】文中人类的“帮手”指________________________;人类的“敌人”指_________________________。
【3】“我”从书中获得了哪些方面的知识?(写出两点即可)
__________________________________________
【4】你认为书像什么呢?写一写。
_______________________________________________
10、阅读加油站。
胡萝卜先生的长胡子
王一梅
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。他因为近视,没有发现刮漏了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱,对于一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生一步一步走,胡子越来越长。
胡萝卜先生还在继续走,因为长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生是完全不知道的。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在是太短了,他的风筝才飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定够牢固,就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走,当他走到鸟太太家的树底下时,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太看到胡萝卜先生风里飘动着的胡子,高兴地说:“可以用它来晾宝宝的尿布啊!”
鸟太太剪了一段胡萝卜先生的长胡子,系在两根树枝中间,晾起了一长串鸟宝宝的尿布。
【1】这篇童话故事中的人物有____、____和____。
【2】胡萝卜先生为胡子发愁的原因是________________________。
【3】“小男孩说完就扯了扯胡子,他确定够牢固,就剪了一段用来放风筝。”这句话中的“扯”能否改为“栓”呢?为什么?
____________________________________________________
【4】用一两句话归纳概括童话的主要内容。
____________________________________________________
【5】胡萝卜先生具有怎样的特点呢?( )
A.自私自利,喜怒无常
B.助人为乐,生活乐观
C.生活忧郁,缺乏自信
【6】读完《胡萝卜先生的长胡子》后,你觉得胡萝卜先生还会遇到谁?它又是怎么做的?请发挥想象写一写.
____________________________________________________
11、根据课文内容填空
(1)白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。这段话写了荷花的 。(9分)
(2) 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个 的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个 的人;《 》告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;《 》告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】容易
【标题】2013-2014学年三年级语文下册期末测试卷(五)
【关键字标签】
【结束】
阅读短文
《海底世界》片段
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。
(1)这段话先总写了海底动物 ;接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。
(2)找出文中的一对反义词:( )——( )
(3)“免费的长途旅行”在短文中指的是
;“闪烁的星星”在文中是指 。
12、我认真阅读《鸡蛋长大了》,我会按文后要求答题。
前天,我在《少年报》上看到了一个有趣的实验,名字叫"鸡蛋长大了"。鸡蛋怎么会长大呢?我惊讶得张大了嘴巴。我只知道小鸡会长大,鸡蛋会长大还是头一回听说。我觉得真奇怪,决定试一试,看看到底鸡蛋会不会长大。
回到家里,我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只鸡蛋,然后把米、醋、鸡蛋放在碗里。晚上,我去看了看,只见鸡蛋壳有一点软了,还像小金鱼一般顽皮地吐着水泡。第二天早上,我又去看,发现蛋壳全软了,简直像剥了壳的皮蛋。我连忙把碗里的醋和米倒了,把蛋洗干净,再倒上清水。过了一会儿,鸡蛋壳渐渐地硬了,但确实长大了一些。原来,鸡蛋壳一遇到醋就会变软,壳上面有无数微孔,遇到醋,鸡蛋里面的空气挤了出来,而鸡蛋离开醋放到清水里以后,鸡蛋又把许多水吸了进去,所以比原来大了。
啊!我做的"鸡蛋长大了"的实验成功啦!
【1】《鸡蛋长大了》是按_________________________顺序写的。
【2】写出反义词和近义词。
近义词:惊讶——(____________) 顽皮——(___________)
反义词:软—— (____________) 成功——(___________)
【3】鸡蛋为什么会变软,请用“______”在文中划出来。
13、课外阅读。
花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起,看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
【1】这段话是围绕哪一句话写的?用“____”在选段中画出来。
【2】这段话中列举了两种花的睡姿,分别是____和____的花。(填序号)
A.蒲公英 B.晚香玉 C.胡萝卜
【3】“胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的老头。”这句话运用打比方的方法,把_________比作打瞌睡的小老头。
我也会写一个这样的句子:___________像___________________。
【4】根据选段内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)花的种类不同,睡眠的姿态也不同。____
(2)蒲公英入睡时,花瓣会向下低垂。____
(3)晚香玉的花格外芳香是为了引诱蛾子来替它授粉。____
(4)植物的花都是白天开放。____
14、课文精彩回放。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度 光照有着密切的关系。 比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
【1】用“因为……所以…… ”改写选段中画“ ——”的句子。
_______________________
【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。这样写有什么好处?
【3】同学们读了这一段文字后,都表达了自己的看法。在正确说法后的括号里打“ √”。
(1)只有温度、湿度才会影响植物开花的时间。( )
(2)昙花晚上十一点后也会开花,因为那时温度不高。( )
(3)县花白天开花,就有被灼伤的危险,所以白天不开花。( )
15、阅读理解
你必须把这条鱼放掉
湖面渐渐恢复了平静。突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜:一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇!一条他从未见过的大鲈鱼!
【1】“鱼竿弯成了弧形”说明________________________________________。
【2】爸爸的“微笑”和“赞赏的目光”说明了什么?
____________________________________________________
【3】把画“——”的句子中的“拖”换成“甩”或“拎”好不好?为什么?
_________________________________________
16、大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象,读这样的文章会让我们感觉特别有意思。聪明的你快快转动你的小脑瓜,让奇思妙想在你笔下生花吧。
1.《宇宙的另一边》中,“在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?”在宇宙的这一边,树木是绿色的;那么,在宇宙的另一边, ?在宇宙的这一边,小朋友是坐在教室里学习的;那么,在宇宙的另一边, ?
2.《我变成了一根树》中,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树,真是有意思。如果是我,我会变成 ,因为 。
3.一支铅笔的梦想有哪些?在这些梦想中它又会做些什么?连一连。
A到运动场 a当撑杆、标枪
B躲到菜园 b当船篙、本筏
C跳进荷塘 c长成豆角、装成丝瓜
D到山坡上 d萌芽、开花
E到小溪边 e为小鱼虾撑伞
17、按要求做句子。
(1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。(缩句)
_____________________
(2)既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(下划线字造句)
_____________________
(3)上课时 他 很仔细 写得 听得 作业 很认真。(连词成句并加标点)
___________________
18、按要求写句子。
(1)小白兔发现了水珠。(扩写句子,至少扩2处)
____
(2)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像许多有趣的镜子,映射着我们的脸 (仿写比喻句)
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(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
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19、修改下面这段话。
暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。
____________________________________________
20、修改病句。
(1)向高高飘扬的国旗敬礼。
________
(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
________
(3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。
________
21、生活中,你一定特别喜欢玩儿吧?请你写一次玩的经历,要求把玩的过程写清楚。注意,不要出现真实的校名和人名。
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