2025-2026学年新疆阿勒泰地区一年级(下)期末试卷语文

1、比一比，再组词。

被______昨______邮______迷______

破______怎______抽______迹______

2、按课文内容填空。

1.___________________谁裁出，__________________似剪刀。

2.小信成则________________。

3.我神州，称中华，_________________ ， ______________。

4.我的彩色梦境，有____________，有____________，还有紫葡萄的叮咛。

5.______________岛，隔_______________，与大陆，是一家。

3、根据积累填空

1．予人玫瑰，（________）（________）余（________）

2．不知细叶谁裁出，____________________。

3．____________________，忙趁东风放纸鸢。

4．与其锦上添花，（________）（________）（________）（________）送炭。

5．离离原上草，____________________。

6．“亡羊补牢”这个成语的意思是：____________________。

7．按照时间顺序排列下面的节日：

端午节  清明节  元宵节  春节  重阳节  中秋节

__________________________________

4、读拼音，写词语。

yì kē ɡǎi zhènɡ   zháo jí   shī  féi   zhònɡ shù

（________）  （__________） （__________） （__________）  （__________）

5、给下列形近字组词

湾（__________）      岛（__________）            炒（__________） 

弯（__________）      鸟（__________）            吵（__________）

贴（__________）     转（__________）             钱（__________） 

站（__________）     传（__________）             线（__________）

6、读拼音，写词语。

wū hēi   bāng zhù bāo hán   tè diǎn

yǔ zhòu   róng yì pèng miàn   yǒng yuǎn

7、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

8、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）

1.今天好像要下雨了。（ ）

2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）

3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）

4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同，意思不同。（_____）

【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。（_____）

【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。（_____）

10、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

11、阅读课文节选，完成练习。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！"

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】写出带着数字的词语。

例：四面八方 ______ ______

【2】把可以搭配的词语用线连起来。

救出 城堡

驾驶 公主

建造 飞机

装上 魔窟

攻打 火药

【3】填写合适的动词。

抬   趴   挖   炸   救

于是我们____在沙滩上，从四面八方____着地道。我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一____，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着____死了魔王，欢呼着____出了公主。

【4】造句。

欢呼——__________

12、阅读短文，完成练习。

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……

【1】你认为这篇短文的题目可以是（________），短文共有（__________）句话。

【2】这篇短文先后写了（_______）、（_______）、（________）、（_________）、（________）、（________）六种动物在森林里快乐地生活着。

【3】在括号里填上合适的词。

（________）的小鹿（________）的小黑熊（________）的歌

（________）的小松鼠（________）的小黄鹂（________）的啄木鸟

【4】从文章最后的“……”中，你知道了什么？

13、阅读课外短文，完成练习。

①秋天到了，公园里菊花盛开，妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀！红的像霞，白的似雪，最美的还是那金灿灿的黄菊花。

②文文看着那些像大金球一样的黄菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摆摆手，说：“ ”

【1】找出短文中表示颜色的词，在下面画“ ”。（不重复）

【2】文中公园里的菊花“红的像霞，白的似雪”，那些金灿灿的黄菊花像________________________。

【3】妈妈会对文文说什么呢？请你写一写。

____________________

14、阅读课文精彩片段，完成练习。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

【1】给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。

大象还是把他的耳朵放了下来。

____________________________

【2】从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是________。

【3】读了大象的话，我明白了________。

15、阅读短文，回答问题。

森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”

“好孩子，”外婆说，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”

小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”

“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”

小熊觉得怪好玩的，又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”

“你再去看了看，乌鸦是朝什么方向站的？”

小熊跑出去看了，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”

“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着

小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”

【1】文中森林里的“气象站”有_______和_______。

【2】我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是（ ）；当小麻雀缩头缩脑时，会（ ）；当乌鸦朝太阳落下的方向飞时，刮（ ）风

A. 下雨   B. 晴天   C. 东   D. 西

【3】想一想：今天的小熊会做什么样的游戏？

____________________________________________________

【4】森林里还有哪些小动物能报天气？快写一写。

_______________________________________________________

16、语言表达。

1．用加点的词语写句子。

（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

____________________________

（2）那回忆那么美好，又那么遥远。

_________________________

2．星期天，明明和家人想到某景点游玩，他们打算在网上预订门票，下面是该景点门票的网上预订须知。阅读信息，完成练习。

预订须知

景区营业时间：07：30-17：00。

预订票价：成人120元／人。

支付方式：手机预付或景区支付。

取票方式：预付成功后，凭订票人姓名、手机号、身份证到2号售票窗口取票。（请至少提前两小时预订）

优惠政策：120cm以下免票；120～130cm可购优惠票，80元／人。

根据上面的信息，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）明明身高125cm，他花80元就能进入景点。（____）

（2）明明的爸爸妈妈在网上预订门票，每人只需支付120元。（____）

（3）明明和家人在网上预订门票后，只能到景区支付。（_____）

3．按要求写句子。

（1）它粗糙的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为“被”字句）

_______________________________

（2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点的词语造句）

____________________________

17、把词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

(1) 小柳树　微风里　跳舞　在　得意地

_____________________

(2) 钱币　古人　贝壳　把　当作

____________________________

18、照例子，写句子。

例句： 一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。

① 落叶像__________________一样飞舞。

② 十五的圆月像_____________挂在空中。

例句： 门前（ 开着 ）（ 一大片五颜六色 ）的鲜花。

① 池塘里（_______）（_________）的小鱼。

② 大海边（_______）（_________）的贝壳。

19、口语交际。

在生活中，如果遇到下面的问题，你会怎么说呢？试一试，请用恰当的语气说一说。如：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说......

我：____________________________

同学：____________________________

20、看图写话。

图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。