1、在括号里填上恰当的修饰词。
______的事情 ______的心情 ______的小草 ______的泪珠
2、我能选出合适的词填在( )里。
座、台、片、朵、张、股、面、件
一( )野花、二( )水塔、三( )衣服、四( )邮票、
五( )镜子、六( )机器、七( )清泉、八( )空地、
3、写出带有下列偏旁的字,并组词。
月(___)(___)(___)(___)
纟(___)(___)(___)(___)
扌(___)(___)(___)(___)
4、把词语补充完整。
(______)茫茫 (______)复复 慌慌(______)
勃勃(______) 津津(______) (______)不舍
5、看拼音,写词语。
ā yí dì dì fāng biàn yǔ sǎn mǔ qīn
(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)
zhōu wéi bǔ chōng chī yào sǐ qù rì jì
(_______)(_______)(________)(________)(_______)
6、比一比,再组词。
己 拉
便
净
记 立
更
争
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮,跑得很快。 ________
【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________
【3】雷锋叔叔一直在我们的心中,他是我们的榜样。 ________
【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽,鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上,让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________
8、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是:做事不能急于求成。 (______)
2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试,别人的话不可信。(______)
3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。(______)
4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失,这个故事告诉我们做错了事及时改正,就不算晚。(______)
5.《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星的样子,是因为没有认真地画。 (______)
9、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。(____)
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。(____)
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。(____)
10、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。 (______)
【2】“台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。 (______)
【3】过中秋,吃月饼,大街小巷人如潮。(______)
【4】古时候,人们把贝壳当做饰品戴在身上。(______)
【5】“与”字共3画,第二画是“横”。 (______)
11、课外阅读。
猴子学游泳
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
【1】短文有______个自然段,写了______________的事。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
困难——(_____) 复杂——(_____)
【3】文中表示声音的词语是____________,请你再写出两个表示声音的词语:____________、____________。
【4】猴子都看见了哪些小动物在游泳?用“____”在文中画出来。
12、阅读
找汗
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不清舌头。
花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】这篇短文共有_________个自然段。
【2】读了短文,我知道小花猫分别向___、______、______、____请教了同一个问题:“汗在哪里?”后来它明白了老牛的汗在____________ ,小马的汗在_____,小狗的汗在______ ,小花猫和_____的汗在______ 。
【3】在文中找出恰当的动词填在下面的括号里。
(______)全身 (______)舌头
(_____)鼻子 (______)脚掌
13、课外阅读。
雨
窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。
你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后,林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。
【1】妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢?
____________________________________________
【2】女儿在雨中都做了哪些事?
___________________________________
14、开心阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖(fù gài)着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚(liáng péng)。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场上最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什喀尔等葡萄
【1】在文中找出描写葡萄颜色的词语,画上“﹏﹏﹏”。
【2】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量____,“五彩缤纷”是说葡萄的____多。
【3】文中画“ ”的句子是一个比喻句,这句话把葡萄架比作________。
【4】给文中的最后一个自然段加上标点符号。
15、阅读检阅台。
蜗牛的奖杯
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有__________个自然段。
【2】蜗牛原来有____________,能在空中_________。现在蜗牛只能____________。
【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______(选序号)
①形容距离远 ②形容时间长久
【4】你想对蜗牛说些什么?写一写。
____________________
16、照样子,补充句子。
例:门前开着鲜花。
门前开着五颜六色的鲜花。
①她看到小路上花朵簇簇。
她看到________小路上花朵簇簇。
②小刺猬蹦啊跳啊。
小刺猬_________蹦啊跳啊。
17、造句。
(1)无边无际——__________
(2)那么——____
18、用下面加点的词语写一句话。
(1)王明学习特别好。
_________________________________________________________
(2)我爸爸常常提起那只小鸟。
_________________________________________________________
19、读一读与植树有关的趣闻。
在《邓小平爷爷植树》这篇课文里,我们知道邓小平爷爷83岁高龄还要亲手植树,为绿化作贡献,可见植树的重要性。那么关于植树有哪些趣闻呢?一起来读一读吧!
添车种树:在日本有一项特殊的规定,凡是私人增添一辆汽车,必须种一棵树。这是因为,每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物,还会发出噪声,而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”,所以必须种树。
添丁植树:在非洲坦桑尼亚的许多地方,有一种“添丁植树”的风俗,即谁家生了孩子,便把胎盘埋在门外的土地里,并在那里种上一棵树,表示希望孩子像树一样茁壮成长。
家庭树:波兰的一些地方规定,凡是生了小孩子的家庭均要植树三株,称之为“家庭树”
20、看图写话。
观察图片,图中画了什么人?他在干什么?发挥想象写一写。
邮箱: 联系方式: