1、“王”字用音序查字法,应先查音序( )
A.W B.Z C.V
2、谁在一年一班里面学习最好,回答问题也最好,贴的笑脸最多呢?( )
A.江明明 B.黄天天 C.张朵朵
3、“跑”的声母是( )
A.B
B.M
C.X
D.P
4、教小朋友做游戏时,可以( )
A.让他自己看
B.一边说,一边做动作
C.说一遍让他记住就行了
5、wó huì tián xiě fǎn yì cí
我 会 填 ( 写 反 义 词)。
假( )早( )少( )
6、想想写写
7、按课文内容填空。
1.泉眼____________惜细流,树阴照______爱______柔。小荷才露____________角,____________蜻蜓______上______。
2.朝霞__________________,晚霞__________________。
8、根据所学内容填空。
1.《我多想去看看》一文中,北京有____________,新疆有_______________和______________。
2.《四个太阳》中作者给春天画了个____色的太阳,因为春天_____________________。
3.《春晓》的作者是____代诗人孟浩然,诗歌的内容为_____________,处处闻啼鸟。____________ ,_____________ 。
9、根据课文内容填空。
(1)要问( )( )画什么?画我( )( )好( )( )。
(2)有( )能行( )( ),有( )能种( )( ),有人不是( )( )。有( )能养( )( )。
10、在括号里填上合适的量词。
一( )纸 一( )笔
一( )树枝 一( )水
一( )孩子 一( )山
11、组词。
东(_________) 住(_______) 远(_______)
冬(_________) 往(_______) 运(_______)
请(________) 从(________) 讲(______)
清(_________) 以(_______) 进(______)
12、猜一猜。
1、小小树,田里栽,金花谢了银花开。 谜底:( )
2、身体半球形,背上七颗星。蚜虫怕见它,棉花最欢迎。 谜底:( )
13、拼一拼,写一写。
(1)liáng fēng xí xíniǎo yǔ huā xiāng
,这是多么美好的景象。
(2)dǎwǎng
球是女儿最喜huān
的yùn dòng
。
(3)lǐ老师常说:“shēn tǐ
健康非常重要,我们一定要经常锻炼身体。”
14、听写词语(内容由老师自定)。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15、请你为古诗连线。
新妆宜面下朱楼 傍花随柳过前川
云淡风轻近午天 深锁春光一院愁
杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞
天阶夜色凉如水 青草池塘处处蛙
黄梅时节家家雨 卧看牵牛织女星
16、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
17、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
18、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
19、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
20、快乐阅读苑。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?
小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。
过了一会儿,小兔在路上又遇到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想:冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆。就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了”
小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于到外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:我家的小兔真棒!
【1】短文共有( )段。
【2】短文中小猪请小兔去游乐场_____,小松鼠请小兔到_____家尝冰淇淋。
【3】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“ ”在文中画出相关语句。
【4】照样子,写一写。
摇摇头 ( ) ( )( )
21、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花
水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样,睁( zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。
【1】短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
【2】根据短文内容填上合适的词语。
( )的荷花 ( )的世界
( )的夏天 ( )的小姑娘
【3】短文中的“小姑娘”是指_______________________。
【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。
22、写一写。(不会写的字可用拼音代替)
小朋友们,你们有什么愿望吗?今天就请同学们以“我多想……”为开头,用两三句话,先写一写自己有什么愿望,再写一写你为什么有这样的愿望或者打算怎样实现自己的愿望。
邮箱: 联系方式: